資助政策宣傳月總結(jié)1
洞頭鄉(xiāng)小學(xué)“學(xué)生資助政策宣傳月”活
動(dòng)開展情況總結(jié)
根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[201*]12號(hào)《關(guān)于開展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》,結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實(shí)際,從3月15日到4月15日,一個(gè)月的時(shí)間,全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開展活動(dòng),現(xiàn)把這次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
黨和國(guó)家肩負(fù)著中華民族興旺的重大使命,人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國(guó)的后代,為了中華民族的繁榮昌盛,黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策,這是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程、民心工程,關(guān)注貧困學(xué)生,關(guān)心學(xué)生資助工作,我鄉(xiāng)要求各教師要以國(guó)家長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),各校結(jié)合營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃采用各種形式大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,各村校以校長(zhǎng)牽頭,中心校負(fù)責(zé)印刷資料,師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策。
二、利用主題班會(huì)、校會(huì)進(jìn)行宣傳
中心校在4月9日周一的主題班會(huì)課上,校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會(huì)上要以“國(guó)家學(xué)生資助政策宣傳”為主題,把主題內(nèi)容寫在黑板上,分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育、感恩教育,使學(xué)生深入了解、熟悉國(guó)家學(xué)生資助政策,激勵(lì)學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立努力成才。有的學(xué)校利用校會(huì)分發(fā)傳單,讓學(xué)生把資料帶到家,與家人共同學(xué)習(xí),使學(xué)生家庭的每個(gè)成員了解熟悉國(guó)家學(xué)生資助政策。
三、利用校園小廣播進(jìn)行宣傳,活動(dòng)信息欄張貼宣傳有校園廣播的學(xué)校,利用課間活動(dòng),課外活動(dòng)進(jìn)行《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》廣播;有宣傳欄的學(xué)校要進(jìn)行張貼宣傳,讓校園師生深入了解這一德政工程。
四、征文活動(dòng)進(jìn)行宣傳
洞頭鄉(xiāng)中心小學(xué)
201*年4月17日
擴(kuò)展閱讀:“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)
關(guān)于開展我校201*年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)教育廳《關(guān)于開展201*年全區(qū)“學(xué)生資助工作政策宣傳月”活動(dòng)的通知》(桂教資助6號(hào))文件要求,為使我校的國(guó)家學(xué)生資助政策深入人心,人人兼知,確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施,結(jié)合我班實(shí)際,以班會(huì)形式開展我校201*年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、通知下發(fā)后,為了加強(qiáng)對(duì)宣傳月工作的領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳活動(dòng)取得成效,我班成立的宣
傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):---(生活委員)副組長(zhǎng):---(班長(zhǎng))成員:----
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查我班開展好資助政策的宣傳活動(dòng)。二、確定宣傳工作目標(biāo)。
讓學(xué)生全面掌握國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等不同資助項(xiàng)目的申請(qǐng)條件和申請(qǐng)程序;助學(xué)貸款的申請(qǐng)辦理與還款程序;邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育。
三、確定步驟及措施。
1.召開小組會(huì)議,確定海報(bào)內(nèi)容。2.由主要負(fù)責(zé)人制作宣傳課件。3.召開主題班會(huì)。
4.對(duì)在宣傳活動(dòng)中總體情況,采取的措施、取得的成效等情況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),并對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行相應(yīng)的整改
四、本班于201*年4月8號(hào),在平安樓703教室舉行“學(xué)生資助工作政策宣傳月”主題班會(huì)。
五、通過本次宣傳,讓更多的學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,有利于學(xué)生明確自身的享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生正確看待國(guó)家的助學(xué)措施,誠(chéng)實(shí)的根據(jù)自身情況申請(qǐng)資助,在得到資助后合理使用資助金。雖然這次活動(dòng)的開展取得較好成功,但是仍然存在一些不足,比如班會(huì)上,同學(xué)們的積極性仍然不夠高,經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)原因主要在于大多同學(xué)對(duì)國(guó)家政策還存在疑惑,同時(shí)班委對(duì)此次活動(dòng)資料準(zhǔn)備得不夠充分。我們將努力改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中取得更大進(jìn)步。
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