201*GMP車間工作總結(jié)及201*年工作展望

GMP車間201*年工作總結(jié)

及201*年工作展望

今年以來，GMP車間在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，以創(chuàng)新管理為契機，在全面遵循各項規(guī)章制度的要求下，扎實落實公司各項任務(wù)。按照機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的新思路，帶領(lǐng)全體職工精心操作，安全運行，合理調(diào)配人員，積極抓好產(chǎn)品質(zhì)量要求，圓滿完成了各項生產(chǎn)目標。

具體地，主要工作有以下幾個方面：

一：認真按照公司總體部署精心組織，合理安排各項工作。通過修改完善各項規(guī)章制度，嚴格管理，細化生產(chǎn)崗位責任。并根據(jù)不同時期的中心工作，從解決重點難點入手，保證各項生產(chǎn)任務(wù)順利完成。使產(chǎn)品生產(chǎn)從原料入庫到成品出庫，從日常生產(chǎn)設(shè)備維護準備到完成訂單都有條不紊地按序進行。

二：為提高班組建設(shè)的全面發(fā)展，完成公司的各項任務(wù)，根據(jù)生產(chǎn)需要,年初對車間班組人員進行了調(diào)整，將每一項工作都細化分工，責任落實到每一位員工身上，使每一位員工都有了危機感，責任感，為優(yōu)質(zhì)高效的生產(chǎn)創(chuàng)造了有利的條件。

三、狠抓職工素質(zhì)提高。在班組中開展了利用班前或班后會5分鐘的團隊學習討論，積極組織員工進行設(shè)備操作維護等崗位培訓，為生產(chǎn)創(chuàng)造有利條件。

四：組織班組學習安全職責和安全操作規(guī)程，進一步提高了廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護能力，確保安全文明生產(chǎn)。。

在我們看到成績的同時，也同時清醒認識到生產(chǎn)中還存在著一些難題和不足，主要表現(xiàn)在：（一）操作和維護技能，特別是膠囊機的操作和維護技能還有待于我們進一步提高。（二）成品包裝各項流程程序還需要精細認真對待。這些都需要我們在今后的工作中引起高度重視和認真總結(jié)，以利于工作水平的進一步提升。

關(guān)于做好今后的工作，首先，我們要繼續(xù)鞏固所取得的成果，不斷向深度和廣度擴展。我們要繼續(xù)努力，結(jié)合生產(chǎn)實際，根據(jù)生產(chǎn)的需要，用創(chuàng)新、創(chuàng)造的思維，繼續(xù)完善、發(fā)展和鞏固成果，爭取創(chuàng)造新成績，取得新成效。其次，重視員工的基礎(chǔ)建設(shè)工作。企業(yè)工作的重點在基層，成效在基層，這是我們必須遵循的思想和工作路線。同時也要把工作夯實、做實，取得實效。

201*年工作要著重抓好的以下幾方面：

一：認真落實公司各項規(guī)章制度，采取有力措施，確保各項生產(chǎn)目標的完成。

二：以爭當優(yōu)秀員工為契機，開展員工操作技能考核，組織提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，獎勵先進，鞭策后進，找出不足，共同前進。三：開動腦筋，有創(chuàng)造性朝氣蓬勃地開展工作，正確理解車間目前人少的局面，最大限度地發(fā)揮職工的主人翁精神和工作熱情，大力倡導“廠興我榮，廠衰我恥”的道理，堅持一切從我做起，實事求是，努力認真，以工作力求仔細、崗位堅決堅守為原則，積極主動做好自己本職工作。要以生產(chǎn)的大局為重，合理調(diào)配人員，搞好生產(chǎn)協(xié)調(diào)，完善車間內(nèi)部管理，加強激勵機制，靈活機動，并且加強職工的崗位責任心和勞動紀律，把生產(chǎn)提高到安全文明合理有序的良好局面上來。

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香河六中201*年工作總結(jié)及展望

一年來，在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，我校堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行教學改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)加強學校教師隊伍建設(shè)，提升師資整體素質(zhì)，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務(wù)實的工作作風，開拓創(chuàng)新的辦學精神，加強教學研究，不斷解決教學中存在的新問題，全面提高了學校的教學質(zhì)量，改善了校園的環(huán)境，提升了學校的核心競爭力，正努力朝著爭創(chuàng)讓人民更加滿意的具有地方特色的農(nóng)村新型學校的目標奮進。這種獨具特色的管理，讓六中的名字在京東大地上越來越響亮。河北省“校務(wù)公開示范�！�、河北省“體育傳統(tǒng)項目學�！薄⒗确皇小懊餍切！�、香河縣“十佳誠信學校”、香河縣“文明單位”等榮譽都來源于六中人的努力！現(xiàn)結(jié)合學校實際，就本校一年來開展的工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，充分發(fā)揮班子的主導作用

一年來，學校的領(lǐng)導班子團結(jié)一致。領(lǐng)導層深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。全校教師業(yè)務(wù)能力及教學熱情大有提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學校的領(lǐng)導班子人人都有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是早

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到校、晚離校，以校為家。學校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學態(tài)度等情況，做到學校、社會、家庭有機結(jié)合。

加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量是學校領(lǐng)導義不容辭的職責。校領(lǐng)導首先做到身先士卒，帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，帶頭擔任主課。同時，校領(lǐng)導班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據(jù)，在領(lǐng)導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力，進而提升了學校的教育教學質(zhì)量，為學校今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

教育要發(fā)展關(guān)鍵在教師。師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平，尤其是像我校這樣一所條件不足的農(nóng)村中學。一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)，著力提升教師整體素質(zhì)，堅持常抓不懈。首先我們加強職業(yè)道德教育，開展教師政治業(yè)務(wù)學習。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師因為諸多因素一心想向外調(diào)，對教學沒興趣等。經(jīng)過學校領(lǐng)導無微不至的深入了解和推心置腹的交談，對個別思想迷茫的教師進行了思想教育，漸漸清除了他們心中的消極因素，從而逐漸使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再次以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，同時為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為學校的教學骨干和學校的學科帶頭人，讓他們感

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到了自身工作的價值和幸福。

與此同時，在教師管理方面，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了教師上班時間外出、遲到早退等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師，促進了良好的師風和校風的形成。

三、加強德育工作，建設(shè)文明校風

為了提高校園品味，陶治學生情操，學校加強了校園文化建設(shè)。一草一木都在悄悄吐露著縷縷文化氣息，每一塊墻壁都在訴說著‘誠信乃立身之本’‘與人為善，道義為先’學生視線所到之處，活動所達之地，石頭說話，花草傳情，處處感受到教育。

六中堅持多形式、多渠道的正面教育，引導學生人人懂文明，人人爭做文明學生。學期末，學校設(shè)立學習標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部、雷鋒獎、特長表現(xiàn)獎、文明懂禮獎、明顯進步獎、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀團干部等獎項，充分挖掘?qū)W生的閃光點，從而營造了比、學、趕、超，積極向上的良好校風；大力倡導“感恩”教育，提倡儒家文化與當代思想結(jié)合，大興文明懂禮之風，“感恩”教育成為我校德育工作的一大特色，并在全縣教育系統(tǒng)推廣；制定了符合自己特色的誠信教育內(nèi)容和要求，把誠信教育滲透到各科教學中去，提高了學生對誠信的認識；開展一系列活動進行德育教育，對學生進行長期的德育教育。1、通過校會、主題班會、團活動開展各種教育：2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容；

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5、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應細致耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

四、狠抓教育教學，提升學校核心競爭力

教學工作是學校的中心工作。我校通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。學期開學初，學校會及時召開教研組長會議，共同商定每一個學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。一學期要開展多節(jié)教研課，讓全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）、開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

（2）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。我校教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生。

（3）、以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。年年我們都從學生的基礎(chǔ)文明行為、習慣教育的訓練抓起，

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抓紀律，抓常規(guī)，抓行為，促進了學生的全面發(fā)展。

（4）、積極開展各項競賽活動。競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。有朗誦比賽，作文比賽，數(shù)學競賽，手抄報比賽，書畫比賽等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

（5）、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。學校重視提高對畢業(yè)班科任教師的要求，同時又給予適當?shù)闹С止膭�。加強學生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。功夫不負有心人，今年我們的中考成績也達到了歷史最好水平。參加中考的238名考生中最終有132人被一中錄取，錄取比例高達55.5%，在縣11所中學中以無可爭議的實力榮登榜首。，香河六中已成為我縣初中教育的一面旗幟。

五、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們從始至終都重視加強家訪和安全管理工作。

1、學校在學期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力，有效地促進了學校的各項工作的開展。

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2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生考勤，確保學生在校安全地進行學習。

3、加強對學生的安全管理工作。一年來我們對學校的安全教育刻不容緩。我校這幾年來利用升旗儀式及班會課、政治課等各種機會對學生進行安全教育，安全知識普及，并結(jié)合社會上安全事故和當?shù)氐陌踩�事件，教育學生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

六、堅持財務(wù)制度，積極開展勤工儉學。

1、嚴格按照上級有關(guān)部門的文件標準做到不亂收費，嚴格執(zhí)行九年義務(wù)教育的相關(guān)規(guī)定。

2、堅持勤儉節(jié)約，同時努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

3、廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。七、存在的問題及下年度工作設(shè)想。

1、存在問題：學校校園文化及辦公環(huán)境有待創(chuàng)新和改善，今后還需通過多渠道多方籌措資金，統(tǒng)籌規(guī)劃，進一步完善學校教育教學工作環(huán)境；少數(shù)教師自主學習積極性不高，科研意識不夠，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒；在培養(yǎng)和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段，今后還需加大以生為本的力度，加強教書育人的崇高信念，把培養(yǎng)和發(fā)展學生素質(zhì)落實在每一項工作當中。

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2、工作設(shè)想：

①進一步明確層級管理的目標、職責，細化管理過程，使學校各項工作目標在過程中一步步落實到位。發(fā)揚管理中的民主，及時反饋和調(diào)整階段目標和策略，使學校各項工作走上科學化、內(nèi)涵化發(fā)展。

②進一步加強師資隊伍建設(shè)，持續(xù)抓好教師的培訓與學習，利用多種途徑及有效方式，豐富教師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件，搭建有效的學習平臺，完善學校各項工作制度，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力，促進教師專業(yè)化進程，保障學校長期可持續(xù)發(fā)展。

③繼續(xù)加強班主任工作培訓力度，有效處理好學生學習行為習慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強班風、校風建設(shè)，通過積極開展各項評比活動，發(fā)揮榜樣的典型示范性，促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

④進一步加強校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，營造濃郁的校園文化氛圍，使學校真正成為學生學習、生活的樂園。

⑤進一步加強后勤隊伍的建設(shè)和管理，關(guān)心師生的校園生活，保證師生的校園生活安全。

⑥多方爭取籌措資金，改善學生、教師的學習生活環(huán)境。八、意見建議

結(jié)合香河縣委縣政府提出的《香河縣振興教育事業(yè)二十條辦法》及本校工作實際，我校領(lǐng)導班子召集全體教師認真學習《二十條辦法》，并對相關(guān)辦法給予了熱烈的討論，現(xiàn)將建議匯總?cè)缦拢?/p>

1、針對現(xiàn)在教師隊伍存在的問題要加強師德教育，對教師進行相關(guān)的法律培訓，做到學法知法守法，出現(xiàn)問題嚴肅處理。

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2、實行優(yōu)秀人才返聘，其中提到返聘人員要給予一定生活待遇，關(guān)于待遇并未給出具體的標準，也未指出此項資金的出處，如果學校自行支付的話，對于農(nóng)村的中小學有一定難度。

3、關(guān)于壓縮行政后勤人員，這個問題應根據(jù)各學校的具體情況而定，要具體問題具體分析，不能一刀切。例如六中，住宿生比例已接近90%后勤人員工作量極大，如果不顧實際情況精簡后勤人員勢必影響學校的正常工作秩序，為學校的教學帶來諸多不便。就此問題引申，上級部門應精簡會議、檢查、招待，有些檢查可以合并。避免出現(xiàn)教育為行政讓路的狀況，否則必然影響學校的教學活動。要為教師創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境這樣才能集中精力工作，全心投入教學。

4、辦法第十一條提出建立教師獎勵機制。毋庸置疑這是一件好事，但是我們要看到現(xiàn)實存在的問題，名師、骨干、十佳的評選加劇了教師之間的矛盾。因為現(xiàn)階段的名師、骨干、十佳水平有限，覺悟有限，在他們身上也存在有償補課等明令禁止的現(xiàn)象，所以我們必須讓教師認識到自身問題，努力提高的自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的思想覺悟。對于名師、骨干、十佳的評選一定要有明確的標準，評選過程要規(guī)范完善，做到公平、公正、公開。

5、農(nóng)村學校的硬件建設(shè)近幾年得到了大幅的提升，但某些方面還是存在這一些問題，比如學校申請的基礎(chǔ)建設(shè)項目批復慢，時間長，今年申請明年落實的現(xiàn)象屢見不鮮。

回首過去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，面對未來又倍感壓力，我們相信，在縣委縣政府及教育局的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，

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面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，六中全體教職員工將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為香河的教育振興譜寫新的篇章！

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