主題11-12學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

福州市晉安區(qū)主題公園小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

福州市晉安區(qū)主題公園小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我們學(xué)校堅(jiān)持以人為本，以理想信念教育為核心，以未成年人法制教育為主線，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。狠抓了班主任隊(duì)伍建設(shè)，班集體建設(shè)和常規(guī)管理，緊緊圍繞全校工作的大局，進(jìn)一步提高了德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性；堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)，開(kāi)展了有效德育活動(dòng)，迎接了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的檢查，取得了一定的工作成效，具體工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育

1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。

2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開(kāi)學(xué)后，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

3、認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。

4、進(jìn)一步利用好班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比，做好當(dāng)日的執(zhí)勤記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。

6、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班隊(duì)干部，定期召開(kāi)會(huì)議，提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升了管理水平、育人水平。

1、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，提高班主任的工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)，有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況，指出不足之處，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)。

2、完善班主任定期學(xué)習(xí)機(jī)制。學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的文章，提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任：以新思維、新方法適應(yīng)新形勢(shì)、新目標(biāo)、新要求；切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒工作拖拉、浮躁，做到有令必行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)；嚴(yán)于律己，學(xué)為人師，行為示范，禁止體罰和變相體罰，以對(duì)同學(xué)的一片愛(ài)心，對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。3、加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制，努力培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍；班級(jí)管理中注重蓄勢(shì)借力，對(duì)學(xué)生放手不放任，指導(dǎo)不包辦，培養(yǎng)與鍛煉了學(xué)生干部的工作能力和綜合素質(zhì)的提高，有效地促進(jìn)了文明素質(zhì)的提高。三、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作及取得的成績(jī)

1、安全教育一直是我校少先隊(duì)工作的重中之重。為增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，學(xué)校制定了《逃生演練活動(dòng)方案》，積極開(kāi)展系列活動(dòng)。此外，學(xué)校按教育局的要求還布置了班主任利用班會(huì)進(jìn)行交通安全、關(guān)注消防教育課、出一期黑板報(bào)等其它活動(dòng)事項(xiàng)。

2、加強(qiáng)法制教育，推進(jìn)公德教育，又創(chuàng)德育工作新特色。

（1）扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地，大力開(kāi)展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育，讓法律和道德深入人心，以高尚的情操陶冶人心。

（2）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體展示，吸引并調(diào)動(dòng)同學(xué)“學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法”的積極性和主動(dòng)性。

（3）為了讓學(xué)生珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生活，形成自我保護(hù)意識(shí)，我校特聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為我校同學(xué)作了法制講座、交通安全知識(shí)講座、聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則；以特別活動(dòng)教育人。為了提高學(xué)生的法制觀念，預(yù)防制止學(xué)生犯罪，我校以宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容。通過(guò)黑板報(bào)、講座、專題班隊(duì)會(huì)等方式加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源和設(shè)施，使學(xué)生明辨是非，知法、懂法、守法、用法。

（4）、繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”活動(dòng)，使我校的法制教育和安全教育工作向縱深方向推進(jìn)。主動(dòng)與社區(qū)共建，整治校園周邊環(huán)境，落實(shí)“平安校園”工作，確保校園周邊的治安、交通、環(huán)境、飲食、文化等方面的安全。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)系統(tǒng)講授少年兒童的生理、心理特點(diǎn)，獨(dú)生子女的教育，家庭教育原理等知識(shí)，邀請(qǐng)了一些家庭教育成功的家長(zhǎng)來(lái)談經(jīng)驗(yàn)，談心得體會(huì)，相互交流，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握了科學(xué)教育方法，與學(xué)校教育形成合力。有效地同學(xué)生家長(zhǎng)建立了經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。四、今后工作打算

1、進(jìn)一步健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。4、采取有效措施，努力做好家庭教育，各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪，對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達(dá)到共同教育的目的。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

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大烏江小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)

（201*---201*學(xué)年第一學(xué)期）

本學(xué)期的德育工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)，突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興�！鞭k學(xué)理念，開(kāi)展了有效德育活動(dòng)，取得了一定的工作成效，具體總結(jié)如下：

一、常規(guī)教育。

1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。

2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開(kāi)學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

3、認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。寫(xiě)好教案，重點(diǎn)班會(huì)有設(shè)計(jì)方案。

4、進(jìn)一步利用好校園廣播、班級(jí)板報(bào)、墻報(bào)等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，安排月工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評(píng)比、班內(nèi)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并列入班主任工作考核當(dāng)中。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作思路。創(chuàng)新工作思路是開(kāi)展好工作的重中之重。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位，把抓好安全穩(wěn)定當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，把每一次上級(jí)號(hào)召開(kāi)展的活動(dòng)都

能開(kāi)專題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，研究部署落實(shí)任務(wù)親自抓。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工落實(shí)責(zé)任具體抓，作到抓方案制定，抓組織過(guò)程，抓活動(dòng)效果，抓工作總結(jié)。

4、強(qiáng)化措施、確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。制定切施可行的保證措施是開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)的有利保證。我們?cè)诿看闻e辦活動(dòng)時(shí)，都能認(rèn)真制定活動(dòng)方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定強(qiáng)而有力的保證措施，通過(guò)各項(xiàng)工作會(huì)議，使全體教師明確活動(dòng)的目地和意義，把開(kāi)展活動(dòng)取得的成效納入到教師考評(píng)中，落實(shí)到工作的實(shí)際中，使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。

三、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。

1、愛(ài)國(guó)主義教育。（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。（2）開(kāi)展好“一二九冬季長(zhǎng)跑”比賽，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)鍛煉身體的重要性和提高了愛(ài)國(guó)熱情。

2、安全法制教育。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》、《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》和《未成年人保護(hù)法》；

（2）對(duì)學(xué)生的安全教育我校做到了警鐘常鳴，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好安全防范工作；班級(jí)安全工作做到天天講，認(rèn)真作好班級(jí)安全日志的記載工作，切實(shí)作好學(xué)生上下樓梯安全，集隊(duì)安全等方面的管理教育。杜絕了學(xué)生在校內(nèi)追逐打鬧及做危險(xiǎn)游戲的不良現(xiàn)象。

（3）加強(qiáng)學(xué)校行政值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；

（4）嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，班主任建立健全班級(jí)學(xué)生通訊錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，履行好告知義務(wù)；

（5）做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全管理，禁止學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)或在校園內(nèi)騎自行車(chē)；

（6）嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，建立學(xué)生出入登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校；

（7）落實(shí)安全工作責(zé)任制度，學(xué)校定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了檢查，防患于未然；（8）健康教育通過(guò)了板報(bào)、專欄、講座等途徑，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)；

（9）加大衛(wèi)生監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本期中嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和積分方案，嚴(yán)格衛(wèi)生檢查評(píng)比，具體做法是：每周一、四由值周教師和學(xué)校行政值周人員在晨檢時(shí)間，按學(xué)校衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和積分方案，定時(shí)檢查各班承包的室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)的

打掃和保持情況，對(duì)檢查不合格的班級(jí)責(zé)令班主任讓學(xué)生重新打掃合格。

3、環(huán)保教育。通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。一期以來(lái)，學(xué)生基本達(dá)到學(xué)校的“五無(wú)”、“五有”（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）要求，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。

4、文明禮貌教育。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，結(jié)合我�！吨腥A民族傳統(tǒng)美德教育》的課題研究，開(kāi)展“文明班級(jí)比賽”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到良好的教育效果。

5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守兒童”教育工作。

完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系制度等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，班主任認(rèn)真做好家校聯(lián)系冊(cè)的登記工作，填報(bào)班級(jí)社會(huì)資源庫(kù)資料，利用一切資源推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。統(tǒng)計(jì)了班級(jí)特困生、學(xué)困生、留守兒童等相關(guān)資料。并重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。尤其是留守兒童的管理，我們從以下幾方面開(kāi)展工作：

（1）教師對(duì)“留守兒童”進(jìn)行摸底調(diào)查，了解基本情況、家長(zhǎng)姓名、詳細(xì)地址、留守原因、聯(lián)系方式、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人情況等，并建好檔案。

（2）班主任做到了“三知、三多、三溝通”�！叭�知”即知留守兒童的基本情況，知代管人的基本情況，知其父母外出打工的去向及聯(lián)系方式；“三多”即多與其談心、交心，多開(kāi)展一些人文關(guān)懷的集體活動(dòng)，多到“留守兒童”家采訪；“三溝通”即定期與其父母溝通，定期與其代管人溝通，定期與其班主任溝通、交流信息和管理經(jīng)驗(yàn)。

（3）針對(duì)“留守兒童”的特點(diǎn)，學(xué)校注重培養(yǎng)他們“自覺(jué)、自律、自理、自信”的能力。四、加強(qiáng)德育科研課題的研究。

深入開(kāi)展“主題德育”教育活動(dòng)，各班利用每周主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)學(xué)�？傉n題“中華民族傳統(tǒng)美德教育”，結(jié)合本班學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn)，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，各班都認(rèn)真開(kāi)展了十一五德育課題主題隊(duì)會(huì)，效果顯著，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

五、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，落實(shí)責(zé)任到班，作到“三打掃、兩維護(hù)”，堅(jiān)持每天兩次檢查，使校

園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理，借助社會(huì)有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，繼續(xù)搞好我校與本鎮(zhèn)派出所警民關(guān)系，增強(qiáng)打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)，基本杜絕打架事件。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校園必須有班主任開(kāi)條的制度、住宿生請(qǐng)假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度，保證了正常的教學(xué)秩序。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，學(xué)校投入了一定的資金進(jìn)行了校園美化和班級(jí)亮化建設(shè)。

總之，一學(xué)期以來(lái)，雖然取得了一定的成績(jī)，但我們也清楚看到許多不足，力爭(zhēng)在下學(xué)期工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，使我校德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

余慶縣大烏江小學(xué)201*年1月13日

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