湖濱文學社工作總結

湖濱文學社工作總結

我校湖濱文學社是活躍在學校里的一個擁有激情、擁有希望的文學團體。成立以來，始終堅持以“活躍校園氣氛、培育文學新人”為宗旨，以“提高寫作水平、豐富校園生活”為目的，開展了一系列活動，取得了一定的成效，本學期具體總結如下：

一、開展活動

（1）建立健全了文學社機構，明確了辦社宗旨，規(guī)定了活動時間，強調了活動紀律，為今后文學社的進一步發(fā)展打下了良好的基礎。

（2）在文學社指導老師帶領下，社員們經常在學習之余開展討論、交流，給文學愛好者們一個放逐夢想、發(fā)揮自我、表現(xiàn)自我的機會，使社員們能夠較好地得到學習鍛煉的機會并提高文學水平。文學社活躍了校園生活，成為校園文化的亮點之一。

（3）開展了“走近經典，閱讀名著”讀書演講活動。

（4）開展了征文比賽，通過指導老師及相關機構成員的評選，評出獲獎作者及作品，激發(fā)了學生們的寫作熱情。

（5）文學社在自身不斷發(fā)展中，也逐步同校外其他文學團體進行溝通，交流辦社經驗，互相學習。201*年9月底，高新區(qū)教育文體局決定把高新區(qū)文學總社的活動基地設在東渚中學，同時，區(qū)教研室決定由東渚中學的黃進風老師常務負責高新區(qū)文學總社初中部工作，推薦了東渚中學的金情怡同學擔任高新區(qū)文學總社副社長，這既是對東渚中學湖濱文學社這三年來工作的肯定，也是一種勉勵。

（6）不少社員的作文被推薦發(fā)表。

（7）組織學生參加了《蘇州高新》與蘇州實驗中學江楓文學社聯(lián)合主辦的每月一期作文PK（每期從上百篇投稿作文中評出獲獎作文10篇），我校每期都有學生獲獎，有時一期2篇獲獎，有些獲獎作文已在《蘇州高新》上發(fā)表。另則，在年度作文PK總決賽中（綜合一年來每期的獲獎文章共110篇，評選出10篇佳作），我校有2篇作文獲201*年作文PK年度大獎，分別是初三（7）班李丹同學的《我從鄉(xiāng)村來》、初二（2）班薛夢笛同學的《真我》。一段時間下來，文學社已培養(yǎng)了不少中學生寫作好手。

（8）組織學生參加了“‘我與世界遺產’中國校際作文征集”活動，其中初三（7）班的金情怡同學、初二（2）班的薛夢笛同學獲得金獎；我校因組織到位，成績優(yōu)秀，獲得了組織金獎。（9）07年12月初，我校首次作為考點學校，由文學社組織了學校大部分學生參加“姑蘇晚報杯”第七屆中小學生小荷當場作文大賽，較好地培養(yǎng)了學生們的寫作興趣，開闊了學生的眼界，宣傳了學校嶄新的辦學理念。

（10）12月中旬，錢林元副校長、黃進風老師應邀參加了江蘇省教育學會校園專業(yè)委員會成立大會。

（11）12月底，湖濱文學社作為東渚鎮(zhèn)先進社團組織被東渚鎮(zhèn)團委推薦到高新區(qū)團委。

二、基本經驗

在工作過程中，文學社也取得了一些辦社經驗：

（1）作為學生性文學組織，應在最大限度上讓學生自我組織，自我創(chuàng)辦，讓學生最大限度地發(fā)揮才能，從中學到經驗。始終堅持以“文學”為主，認真選舉機構成員，使之能負責地辦好社團，不斷充實文學社，發(fā)展文學社。

（2）在辦社過程中，應始終堅持辦社宗旨，在正確的思想指導上開展文學社工作。

（3）舉辦文學講座、出版文學專欄、開展寫作競賽等是提高社員文學素養(yǎng)的有效途徑。

（4）加強與各類期刊的聯(lián)系，為學員早出成果、快出成果提供有利的條件。三、幾點思考

（1）要通過努力，讓那些真正熱愛文學又有一定寫作基礎的同學加入到文學社，希望能得到各位老師的進一步支持。

（2）今后要努力創(chuàng)造條件加強對外交流，通過交流學習不斷充實自我，發(fā)展自我。

（3）文學社應與時代同步，建議進一步加強對文學社及社刊《湖濱》的宣傳，使之成為校園文學發(fā)展的見證。

校園是一方凈土，世俗的東西、物欲的現(xiàn)象較少，文學社的成長，是校園文學發(fā)展的一個縮影，愿所有熱愛文學的園丁都來沐浴這詩神之光，在這片凈土中引導莘莘學子踏入神圣的文學殿堂。充分發(fā)揮他們的想象力，豐富他們中學時代的校園生活，讓快樂之泉流進每一個學子的心中。根據(jù)形勢的發(fā)展和東渚中學的辦學實情，而今湖濱文學社適時提出了以“人才為本育英才，夢想文學齊飛翔”的辦社新思路，眼下，湖濱文學社與湖濱新城一樣，基本上進入了可持續(xù)發(fā)展的軌道。

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火焰文學社工作總結

本學期的工作既將結束。這個學期學院的工作并不是太多，但是在這學期的工作中我們還是收獲了不少，成長了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：

第一、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成老師和院團委學生會布置的工作任務，并且每次的工作量都完全達標！雖然我們這學期一共只有3個人，但本學期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務他人超越自我為宗旨。

第二，開展活動方面，由于我們部門以服務為主的特殊性，本部門基本沒有時間開展自己的活動。第四批入黨積極分子的“學兩會知兩會”座談會，學風建設月及就業(yè)指導課等活動我們都圓滿的完成了任務。

第三，部門內部管理方面，首先嚴格按團委學生會管理條例執(zhí)行，同時采取了一些有效的措施吸收一些好的建議。

總體而言，我們部門本學期的工作是比較成功的，有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個腳印的塌實認真與負責。相信我們文學社將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收獲。

本學期的工作既將結束，在這一年的時間里，我們每個人都收獲到了很多東西，取得著各自的進步。每個人的付出與收獲，換來了我們管理學院學生工作的新發(fā)展。我在文學社的崗位上已有一年的時間了，我很幸運在管理學院文學社的位子上為學院的各項工作的建設出一份力�？梢赃@么說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年。難忘的一年。下學期也許管院09高職團委學生會將不再有我們的身影，但我們將繼續(xù)牢記我們曾是管院09高職團委學生會的一員，我們?yōu)槲覀冊�經的工作感到自豪和欣慰，同時希望下屆團委學生會的同學們在工作和學習中能夠更上一層樓。

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