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優(yōu)秀學(xué)生干部工作總結(jié)

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優(yōu)秀學(xué)生干部工作總結(jié)

優(yōu)秀學(xué)生干部工作總結(jié)

201*年就要在滿天的飛雪中悄然走遠,大學(xué)生活在忙碌緊張的節(jié)奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過,我在大學(xué)的生活中、學(xué)習中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中,我學(xué)會了認識自己,認識社會,認識人生,在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈,而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學(xué)里豐富多彩的活動給了我磨練的機會和展示的舞臺,心有多大,舞臺就有多大,在這些活動過程中,我知道,“你比你想象得更強大,”錐在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

在工作方面,我協(xié)助學(xué)院舉辦“才藝大賽”、“512護士節(jié)”、“元旦迎新晚會”。雖然我不是班委,但積極協(xié)助班委工作,為班級爭得榮譽,增加班集體的凝聚力,也為同學(xué)們營造良好的校園文化氛圍。并積極組織同學(xué)參加“寢室文化大賽”、“趣味大賽”,把我們的寢室裝扮得美麗、舒適,真是樂在其中。

在生活方面,我愿意盡自己的努力幫助身邊的同學(xué),也許我的光和熱都很微薄,但我愿意盡我所有,送人玫瑰,手有余香。一次次的促膝長談,一遍遍的耐心開導(dǎo),不但了解了同學(xué)們的生活和思想狀況,而且,也加深了我對別人的理解,學(xué)會理解,懂得寬容,知道友情是人生中多么不可或缺的養(yǎng)分!

在思想方面,我知道從更高遠的角度去提高自己,指導(dǎo)自己,但要從小事做起。身邊事,知榮辱。積極、樂觀,將使我更有動力和活力投身到以后的工作和學(xué)習中。我認真參加黨課學(xué)習,成為黨組織近期發(fā)展對象,我將用更嚴格的標準要求自己。

在學(xué)習方面,我刻苦勤奮,一絲不茍,我深知自己肩上擔負的責任。護士的工作不容一點疏忽,只有扎實的專業(yè)知識,熟練的技術(shù),才是我為病人解除痛苦的不二法寶。

體育方面,我參加校運動會、跳繩比賽、129長跑,在運動中加強身體素質(zhì),磨練堅忍不拔的意志,培養(yǎng)堅持到底的耐力。不懈努力,獲得小小成績?nèi)缦拢?01*201*年度優(yōu)秀學(xué)生干部

組織班級代表系里參加學(xué)校跳繩比賽榮獲第一名健康知識評估手冊比賽一等獎我寢室被評為優(yōu)秀寢室最佳表演獎組織班級參加學(xué)院“才藝大賽”獲二等獎

大學(xué)經(jīng)歷對我們以后的人生有著深刻的指導(dǎo)意義,短暫的四年會投射到漫長的一生之中。在這里,我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識,更多的是在各種實踐活動中鍛煉了自己,提高了自己,“讀萬卷書,行萬里路。”我感覺到自己在實踐活動中不斷地成長和成熟,而且,我很享受活動過程中不斷挑戰(zhàn)自己、充實自己的快樂。只有這樣,在將來的回憶中,追憶這段充滿激情與歡樂、友情與愛情、理想與追求的大學(xué)時光,方能青春無悔!

【擴展閱讀篇】

工作總結(jié)格式一般分為:標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。

(1)標題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向側(cè)重點不同其標題也就不同。工作總結(jié)標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結(jié)的標題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標題不僅省略了總結(jié)的單位名稱,也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)

(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。

1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗,這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點,是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續(xù)前進。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當、實事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。

簡而言之:

總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。那么,工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

(一)基本情況

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問題

1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚?偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精?偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊,該略的要略。另外,在結(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。

擴展閱讀:優(yōu)秀學(xué)生干部個人總結(jié)

優(yōu)秀學(xué)生干部個人總結(jié)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是陳庚,201*級土木工程一班的一員。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是大三的學(xué)生,回顧過去的二年,感觸頗深,既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己擔任體育委員工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的大學(xué)學(xué)習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多,曾多次獲得獎勵。獲得了201*201*學(xué)年的學(xué)業(yè)優(yōu)秀一等獎,三好學(xué)生,在學(xué)部籃球賽中組建專業(yè)團隊獲得了第一名。

作為一名學(xué)生,學(xué)習是學(xué)生的天職,我深知學(xué)業(yè)的重要性,在學(xué)習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能由于我懂得"勤能補拙"的道理,學(xué)習上我刻苦努力、勤奮好學(xué);堅持做好課前預(yù)習、課上認真聽講、課后復(fù)習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學(xué)習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓(xùn)班,努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力,我也將學(xué)習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學(xué)習上。不僅發(fā)揚著刻苦學(xué)習的精神,更在努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學(xué)到老的理念,不斷地學(xué)習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

在平時生活中,要以班干部嚴格端正自己的作風,樂于助人,待人熱情,對同學(xué)以誠相待,生活儉樸,作風正派。在同學(xué)遇到困難時,我總毫不猶豫地,不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,正確的對待同學(xué)的批評和意見。從而不斷的提高自己。不僅于此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學(xué)。平時,我堅持天天跑步,加強身體鍛煉,希望做一個全面發(fā)展的大學(xué)生。在思想上我從沒松懈過。做事做人都恪守自己的準則!遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和較強的集體榮譽感和工作責任心。在班級里,在學(xué)校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則。積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學(xué)習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關(guān)系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學(xué)生守則,加強集體榮譽感。積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會組織的各項活動。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己。我會一直以好的心態(tài)端正學(xué)習‘嚴肅自己’改變自己的不足,努力向上,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,以身作則,為以后的學(xué)習道路留下串串美麗的腳印,也為我擔任學(xué)生干部而感到驕傲!

友情提示:本文中關(guān)于《優(yōu)秀學(xué)生干部工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,優(yōu)秀學(xué)生干部工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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