天門市江漢學(xué)校201*年秋季學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

天門市江漢學(xué)校201*年秋季學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。

1、通過組織教師再次學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)。樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃�。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，使學(xué)生獲取知識(shí)，掌握知識(shí)和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感，完善自我，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人的過程。

2、加強(qiáng)了教育的開放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材，而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。具體的措施如鼓勵(lì)教師勤上網(wǎng)查找資料、舉辦“李陽瘋狂英語”學(xué)習(xí)方法巡回報(bào)告會(huì)等。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。

1、開學(xué)初教務(wù)處對(duì)教師明確提出“四個(gè)一”的工作要求：尊重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真上好每一節(jié)課，熱情接待每一位家長，努力做好每一件工作，全方位提高自身素質(zhì)。

2、開展校本培訓(xùn)，校本教研活動(dòng)是提高教師教學(xué)水平的動(dòng)力和有效方法，各教研組按教務(wù)處安排組織教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

語文科重視讀的質(zhì)和量，加大訓(xùn)練面，鼓勵(lì)創(chuàng)新，加強(qiáng)積累；教學(xué)科突出能力的培養(yǎng)，掌握數(shù)學(xué)思想和方法，獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；外語科突出情境教學(xué)，提高學(xué)生“聽、說、讀、寫”能力；現(xiàn)代生加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手操作能力；體音美提倡趣味教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)娛樂性、參與性。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重實(shí)效。

1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。

2、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟；有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)，并提倡寫教后記。

3、開學(xué)初教務(wù)處精細(xì)制定了各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)確定四次全校統(tǒng)一考試的時(shí)間，其中期中、期末試卷由外校教師命題，實(shí)行教、考分離，既體現(xiàn)了公平性，又能最大限度了解外界信息，拓寬老師思路。各次考試教務(wù)處都精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過程管理，整頓考紀(jì)、考風(fēng)，考試過程中人為失誤逐次減少。每次考試試卷都是密封后統(tǒng)一批改，流水作業(yè)，以保證考試成績真實(shí)可靠，拆封后成績統(tǒng)計(jì)迅速，第二天就能為教師提供各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行反饋，五天內(nèi)優(yōu)勝學(xué)生光榮榜就能噴繪公示，八天內(nèi)考試質(zhì)量分析會(huì)就能按時(shí)召開，使后段的教學(xué)更具有針對(duì)性。

4、科學(xué)完善并制定期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案。該獎(jiǎng)勵(lì)方案打破“吃大鍋飯”的平均思想，最大限度地激勵(lì)老師們?yōu)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量而奮力拼搏。

5、加強(qiáng)油印室工作管理，特別注重責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。本學(xué)期，油印室做到了“多、快、好、省”地完成資料的印制工作，滿足了各年級(jí)考試測評(píng)及教師教學(xué)工作的需要。

6、加強(qiáng)教務(wù)處中心數(shù)據(jù)庫的建設(shè)工作，使學(xué)校各種教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)及學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)等能有效、快捷地輸出和輸入，確保數(shù)據(jù)的安全和保密。

7、加強(qiáng)圖書室工作，圓滿完成開學(xué)學(xué)生教材和作業(yè)本、教師教具和辦公用品的發(fā)放工作，確保開學(xué)工作及時(shí)有序。

8、理化實(shí)驗(yàn)室從無到有，本著節(jié)約的原則添置了大部分實(shí)驗(yàn)器材和藥品，制訂了實(shí)驗(yàn)室管理章程和實(shí)驗(yàn)員工作職責(zé)，提高了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、開展校內(nèi)教學(xué)比武，提高課堂教學(xué)效率。

教學(xué)比武為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)，他們互相學(xué)習(xí)切磋，更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，推動(dòng)我校教學(xué)工作健康發(fā)展。

1、本學(xué)期期中考試前，教務(wù)處開展了聽課周、聽課月活動(dòng)，教務(wù)處組織了所有老師的80節(jié)公開課，參加活動(dòng)的教師達(dá)400多人次，在這些活動(dòng)中，各主講教師精心設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真講解，力求使公開課講出水平，講出特色，在評(píng)課活動(dòng)中，老師們積極發(fā)言，各抒已見，相互學(xué)習(xí)，氣氛十分活躍。

2、期中考試后舉辦了首屆青年教師優(yōu)課比武，本次教學(xué)比武成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)比賽方案，全面比較教師的語言能力、板書能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功。此次活動(dòng)教師參加面廣，有五個(gè)教研組的13名教師主講，成績顯著，在全校產(chǎn)生了廣泛影響，通過此次活動(dòng)，教務(wù)處明確要求青年教師參加工作后一年上合格課，三年上優(yōu)質(zhì)課，五年?duì)幦∩鲜痉墩n，依賴教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，為提高學(xué)生素質(zhì)提供可靠保證。

五、舉辦各種競賽，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

1、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語，發(fā)揮我校英語教師能力強(qiáng)的優(yōu)勢，辦出我校特色，打造我校品牌，初中部于期中考試后舉行了英語聽力的兩次預(yù)賽和一次決賽，高中部舉行了《新概念英語》背誦比賽，掀起了學(xué)習(xí)英語的一個(gè)又一個(gè)高潮。

2、為提高學(xué)生寫好一筆字的積極性，讓學(xué)生一生受益無窮，12月下旬初中部又組織了硬筆書法競賽，促使學(xué)生全面發(fā)展。

六、未來工作展望。

學(xué)�，F(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢發(fā)展的絕佳時(shí)期，因此，學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神，保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心，精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)各階段工作，及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題，提高管理效能，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。

1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念，特別是民營學(xué)校教師的教育觀念。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案，還要進(jìn)一步探索并加以完善。

3、針對(duì)部分班主任工作缺乏活力，主動(dòng)性和積極性不夠，有必要進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)。

4、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校聯(lián)考，橫向比較了解自身不足，采取針對(duì)性措施以期做得更好。

5、聯(lián)合行政各部門制定續(xù)聘、解聘教師工作合同的文件，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。

6、針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施，如分別召開優(yōu)生會(huì)議、差生會(huì)議、科任教師會(huì)議，部分學(xué)生的弱科分配到人專項(xiàng)輔導(dǎo)等，全面提升畢業(yè)班成績。

7、轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到實(shí)處，爭取我校更好的口碑。

擴(kuò)展閱讀：201*年秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

201*年秋季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

本學(xué)期，教務(wù)處在校長的指導(dǎo)下和各教師的配合下，開展了以下工作：

一、學(xué)生入學(xué)鞏固工作

首先，本學(xué)期開學(xué)之初，教務(wù)處根據(jù)摸底情況，在學(xué)前兒童中招收了33名一年級(jí)新生。然后，教務(wù)處又安排各班主任調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到注冊情況，對(duì)還沒有入學(xué)的學(xué)生要求班主任及時(shí)動(dòng)員他們返校入學(xué)，保證做到學(xué)生鞏固率達(dá)到100%。最后，教務(wù)處要求轉(zhuǎn)出的學(xué)生及時(shí)到新學(xué)校開具接收證明，及時(shí)變更了學(xué)籍。

二、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃1.根據(jù)省頒課程計(jì)劃開足開齊課程。

2.按照人盡其才，各盡其能的原則，安排好教師任課。3.開學(xué)初安排好課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)表。

4、后又按照上級(jí)要求，在二、四年級(jí)和幼兒大班增開了三生教育，在三、五年級(jí)增開了民族教育。

三、基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)工作

在認(rèn)真核對(duì)了各班學(xué)生和學(xué)校的基本情況后，教務(wù)處按照上級(jí)的有關(guān)要求，按時(shí)完成了基礎(chǔ)教育報(bào)表上報(bào)工作。

四、學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試網(wǎng)上錄入工作

學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試網(wǎng)上錄入，關(guān)系到每個(gè)學(xué)生今后能否有資格參加各級(jí)學(xué)業(yè)水平測試，事關(guān)重大。因此，教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了周密安排：先是讓各班主任收集學(xué)生戶口冊，對(duì)在校學(xué)生名冊上學(xué)生和監(jiān)護(hù)人的基本情況進(jìn)行了認(rèn)真核對(duì)；然后，教務(wù)處把學(xué)生信息錄入教育信息表頭，為了確保數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性，教務(wù)處又將錄入的信息打印出來，讓各班主任進(jìn)行了再次核對(duì)；再次，在系統(tǒng)試用版可以試用后，教務(wù)處導(dǎo)入了教育信息表頭，對(duì)信息進(jìn)行了校驗(yàn)；最后，在系統(tǒng)正式版正式使用后，又將校驗(yàn)過的學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)，順利的完成了此項(xiàng)工作。

五、教師業(yè)務(wù)檔案網(wǎng)上錄入工作

教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案，關(guān)系到每位教師的切身利益，因此，切不可掉以輕心。為確保錄入信息的準(zhǔn)確性，教務(wù)處要求每位教師根據(jù)自己的參培情況，認(rèn)真填寫教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)檔案信息采集表。在完成系統(tǒng)錄入工作后，教務(wù)處又將系統(tǒng)內(nèi)查詢到的錄入信息打印出來，讓各教師進(jìn)行了再次核對(duì)，對(duì)不正確的地方及時(shí)進(jìn)行了修正。

六、做好教師業(yè)務(wù)常規(guī)管理

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，每周對(duì)全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了認(rèn)

真檢查。對(duì)于存在問題，通過進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)常規(guī)作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí)，本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對(duì)教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查，教務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時(shí)公布，以表揚(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

本學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，教務(wù)處專門對(duì)各教師備課的教案進(jìn)行了檢查，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào)，公開表揚(yáng)。

七、教研工作

本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革。開學(xué)初，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法，討論教學(xué)中遇到的難題，組織教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)。

另外，教務(wù)處積極開展教研活動(dòng)，或分教研組活動(dòng)，或集體活動(dòng)。教務(wù)處開展教研活動(dòng)6次，語文教研組3次，數(shù)學(xué)教研組3次。教師

能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修，勤記業(yè)務(wù)筆記。每位教師寫學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃一篇，寫教學(xué)工作總結(jié)一篇，每篇數(shù)字都在1500字以上。

八、班級(jí)管理工作

在開學(xué)之初，每個(gè)班主任都寫出了科學(xué)、可行的班主任工作計(jì)劃，教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔。在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下，班主任以班級(jí)為主體，以工作計(jì)劃為指導(dǎo)，從班級(jí)具體情況出發(fā)，作了大量的工作，對(duì)差生、思想后進(jìn)生的工作耐心、細(xì)致，和學(xué)生談話、交流，了解學(xué)生思想狀況，關(guān)心幫助每一位學(xué)生。本學(xué)期，組織班主任進(jìn)行工作交流，本學(xué)期各班無安全事故發(fā)生，班主任與家長緊密配合，確保了學(xué)生的安全。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失，扎實(shí)地寫出班主任工作總結(jié)，總結(jié)真實(shí)，通過工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、有工作中的不足，有助于下一學(xué)期的班主任工作。

九、體育衛(wèi)生工作

在新課標(biāo)精神指導(dǎo)下努力改進(jìn)了體育課，切實(shí)增強(qiáng)了體育教育的力度，各班按照要求上齊、上足體育課，而且要注意體育與健康的結(jié)合，體育與課外鍛煉的結(jié)合，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)日常的“二操”（課間操、眼保健操）活動(dòng)的評(píng)比。2、切實(shí)抓好各技能課的教育教學(xué)工作，利用大課間活動(dòng)的時(shí)間開展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

十、提質(zhì)減負(fù)工作

為了貫徹上級(jí)提質(zhì)減負(fù)的文件精神，本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)非監(jiān)測科目的管理，規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為；在大

課間活動(dòng)的時(shí)間，開展繪畫、音樂、羽毛球、乒乓球、籃球、呼啦圈、跳繩、棋類等興趣小組活動(dòng)；嚴(yán)格控制各班學(xué)生作業(yè)量；淡化分?jǐn)?shù)意識(shí)，學(xué)生成績采用等級(jí)制；改進(jìn)教法，提高課堂教學(xué)效益。

在取得這些成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了教務(wù)工作中存在的一些問題：

1、學(xué)生的行為習(xí)慣不好。主要表現(xiàn)在聽講、書寫、衛(wèi)生三方面。2、教學(xué)成績有待進(jìn)一步提升。

3、課堂效率有效性要進(jìn)一步提高，要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。4、個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

5、個(gè)別班主任只注重抓教學(xué)成績，忽視了德育教育，低年級(jí)學(xué)生搞衛(wèi)生時(shí)，班主任有時(shí)不能親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。

一學(xué)期的教務(wù)工作基本上隨著這份總結(jié)的完成而結(jié)束，但愿以后的教務(wù)工作能更扎實(shí)更完善。

回顧一學(xué)期教學(xué)工作，在教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績，但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)年，我們滿懷信心，定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

總結(jié)人：盛建云

201*-1-5

友情提示：本文中關(guān)于《天門市江漢學(xué)校201*年秋季學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，天門市江漢學(xué)校201*年秋季學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《天門市江漢學(xué)校201*年秋季學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/457535.html

• 上一篇：201*年秋季學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)
• 下一篇：201*秋季學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)