三幫扶活動總結(jié)

三幫扶活動總結(jié)

三幫扶是“幫扶困難群眾、幫扶困難黨員、幫扶薄弱基層黨組織”的簡稱，是中共吉林省委為迎接建黨90周年，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮全省基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)和活力，在全省廣泛開展的幫扶困難群眾、幫扶困難黨員、幫扶薄弱基層黨組織工作。

我們在*******的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了“**區(qū)三幫扶活動”，得到了老師和同學(xué)們的巨大反響，在社區(qū)也得到了大家的肯定。我們?nèi)チ司蠢显骸⒂變簣@和社區(qū)，下面是這些活動的具體介紹。

201*年某月某日，我們青年志愿者服務(wù)部在賈老師的帶領(lǐng)下帶著我們準(zhǔn)備的一些禮品來到了來到了凈月區(qū)的敬老院。說實(shí)話，在路上我們內(nèi)心都很忐忑，不知道該怎樣和老人們交流，賈老師告訴我們一定要耐心，要發(fā)自內(nèi)心的敬重，而不是同情，只要真情投入，真心相待，老人們就會喜歡我們，接受我們的觀點(diǎn)和看法。聽了賈老師的話，我們心里都有了底，但還是不免會緊張。

沒過多久，我們就到達(dá)了敬老院。為了不打擾老人，賈老師決定先去和已經(jīng)聯(lián)系好的張?jiān)洪L碰面。見到張?jiān)洪L說明來意后，張?jiān)洪L很快就把我們領(lǐng)進(jìn)了院里，此時(shí)老人們都在花園里休息，這些老人中最年長的又100多歲，最小的也有70歲了，可通過與他們的交談，我們體會得到，他們并沒有我們想象的那么悲觀，他們的內(nèi)心依舊是年輕的。為了與老人們拉近距離，我們表演了事先準(zhǔn)備好的節(jié)目由一個(gè)學(xué)姐唱的《我和我的祖國》。爺爺奶奶們看著我們，打起了拍子，有腿腳好的奶奶甚至起來伴著歌聲跳起了舞蹈。每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。我們還“特邀”了仙客來幼兒園的小朋友為我們表演節(jié)目，孩子們的笑容天真可愛，老人們的校門從容安詳，真想把那一時(shí)刻停住，讓每個(gè)人的心里都永遠(yuǎn)充滿明媚的陽光。

節(jié)目結(jié)束之后，我們每個(gè)部員都拉著一名老人的手，將他們帶到了廚房，用我們自帶的餡兒和他們一起包餃子。老人們都笑得合不攏嘴兒，一個(gè)勁兒的說：“你們可真是好孩子，以后可要經(jīng)常來��！”就這樣，時(shí)間就在這歡聲笑語中過去了，轉(zhuǎn)眼就到了我們離開的時(shí)刻了，我們和老人們合影留念，看到他們，就好像看到了自己的爺爺奶奶，心中很是不舍，紛紛揮手告別：“我們還會再來看你們的！”有的同學(xué)眼角還閃著淚花。我們青年志愿者會將這件事情一直做下去的。

孩子是人間的天使。我們也來到了金色搖籃幼兒園。在這里，我們看到了最天真無邪的笑臉，聽到了最悅耳動聽的歌聲。我們一起上課，還教給他們我們準(zhǔn)備的歌曲《請把你的微笑留下》，拍著手，跳著舞，不知不覺就過了一上午。下午，我們和孩子們一起做手工，隊(duì)員們都是手把手教他們畫卡通圖案，教他們剪每一個(gè)模型。孩子們不時(shí)問著天真的問題，我們都是耐心地回答，沒有一個(gè)人表現(xiàn)出任何不耐煩的神色，此時(shí)我們忘了我們已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生，和他們一起做游戲，像數(shù)豆子啊，捉迷藏啊，丟手絹啊等等，我們一下子回到了小學(xué)，成了他們的朋友，沒有年齡之分，每一個(gè)人都是那么開心快樂。來到這里，讓我們忘卻了一切讓我們煩惱的事情，看來孩子們的笑容真的是疲憊的最佳良藥，我們要多關(guān)心關(guān)心他們，給他們一個(gè)美麗純真的童年，多抱抱他們，讓他們知道他們不會孤單。

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“三幫扶”工作總結(jié)

舒蘭市第十一中學(xué)校

201*年10月

舒蘭市第十一中學(xué)校

“三幫扶”工作總結(jié)

我校黨支部接到局黨委有關(guān)幫扶困難群眾的工作通知后，立即召開領(lǐng)導(dǎo)干部動員大會，傳達(dá)局黨委會議精神。領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)活動倡議，遵照有關(guān)通知精神，與我校負(fù)責(zé)困難群眾開展多種形式的結(jié)對幫扶活動并在此基礎(chǔ)上下形成了扶貧濟(jì)困、互助互愛、人人行動的良好風(fēng)氣。

明確幫扶援助的內(nèi)容、對象、形式和時(shí)間，務(wù)求實(shí)效。切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，明確了目標(biāo)，落實(shí)了責(zé)任，所以取得了一定的實(shí)效。我校黨支部做了如下幾項(xiàng)工作：

一、組織召開動員大會，明確幫扶工作的重要意義。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全幫扶機(jī)制。成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)，開展結(jié)對幫扶活動。送溫暖，獻(xiàn)愛心，建立文明和諧的人際關(guān)系，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

三、走訪詳細(xì)調(diào)查摸底。為了使困難群眾家庭得到真正的、實(shí)實(shí)在在的援助，我們對困難家庭進(jìn)行一次全面的調(diào)查了解，一一核實(shí)。明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時(shí)間，務(wù)求實(shí)效。因?yàn)榍袑?shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，明確了目標(biāo)，落實(shí)了責(zé)任，所以抓出了一定的實(shí)效。從精神和物質(zhì)上幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。四、突出工作重點(diǎn)，豐富扶助內(nèi)涵。開展結(jié)對幫扶活動，支部牽頭，領(lǐng)導(dǎo)干部集中走訪，并送去糧油等慰問品。

五、建立定期聯(lián)系制度，隨時(shí)解決問題。

扶貧助弱歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫扶困難群眾更是黨員干部義不容辭的責(zé)任，讓我們帶著感情、帶著責(zé)任、帶著黨和政府的關(guān)懷，深入到困難群眾中去，為他們排憂解難，治窮致富，為構(gòu)建和諧舒蘭貢獻(xiàn)力量。附1：舒蘭市第十一中學(xué)校三幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組

附2：舒蘭市第十一中學(xué)校三幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

舒蘭市第十一中學(xué)校

三幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉鳳昌

成員：于波王晶段純野

三幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

一、動員部署。組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子動員大會。傳達(dá)文件和要求，搞好宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想。

二、制定方案。根據(jù)本支部的實(shí)際情況，結(jié)合幫扶對象的實(shí)際情況和需求制定“幫扶困難群眾”的工作實(shí)施方案，對領(lǐng)導(dǎo)干部提出明確目標(biāo)和具體要求。

三、組織走訪、幫扶困難群眾。開展真情幫扶活動，幫助其改善生活狀況，增強(qiáng)其生活信心。

四、組織開展引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動。幫助低保戶樹立擺脫貧困的信心，引導(dǎo)被幫扶對象解放思想，更新觀念。

五、擴(kuò)大信息交流。對缺少致富途徑、無增收門路的，要多引導(dǎo)，立足其自身優(yōu)勢，通過網(wǎng)絡(luò)交流平臺，積極幫助出點(diǎn)子、指路子。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭捐款捐物，將款物捐送給低保戶。此項(xiàng)工作幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，多次走訪慰問，要認(rèn)真記好幫扶工作筆記，做到對幫扶對象的家庭情況了然于胸，幫扶措施具體、明確，并確保落實(shí)到位。

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