福利院愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)

一、序言

“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)傳承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良美德。由于年齡的增長(zhǎng)，人在老化過(guò)程中智力，記憶力都逐漸下降，認(rèn)知功能和智力功能，知覺(jué)速度都減退下降。隨著閑暇的增多與社會(huì)交往的減少，使老年人逐漸產(chǎn)生孤獨(dú)感，空虛感等情緒。另一方面，老年人隨著健康和體力的衰退，被社會(huì)漸漸遺棄和受死亡的威脅，因此運(yùn)用相關(guān)老年社會(huì)工作知識(shí)，通過(guò)各種活動(dòng)方式幫助老年人重新體驗(yàn)快樂(lè)，建立身心健康的情緒，做到“老有所樂(lè)，老有所學(xué)，老有所為,老有所愿”成為福利院活動(dòng)的主要目的。通過(guò)大學(xué)生的志愿服務(wù)實(shí)踐影響，讓人們關(guān)注老年問(wèn)題，關(guān)心弱勢(shì)群體，同時(shí)通過(guò)大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)弘揚(yáng)社工精神，促進(jìn)社工事業(yè)發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出屬于自己的貢獻(xiàn)。管理科學(xué)系10級(jí)人力資源管理2班志愿者攜帶著“服務(wù)之心，關(guān)愛(ài)之心”于201*年11月21日走進(jìn)漳州市福利院，進(jìn)行了本次以“慰問(wèn)孤寡老人，關(guān)愛(ài)弱小幼兒，奉獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的福利院愛(ài)心活動(dòng)。

二、活動(dòng)流程

在舉辦活動(dòng)之前，我們與福利院主要負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系，我們的活動(dòng)與目的得到他們的大力支持�？紤]到老人們多只會(huì)說(shuō)閩南話，我們事先進(jìn)行了一些口語(yǔ)訓(xùn)練，并針對(duì)老人小孩的牙齒咬力，準(zhǔn)備了一些較為容易咀嚼的軟面包，充分保證了我們相關(guān)活動(dòng)的順利進(jìn)展。

下午12：30，我們集合并向目的地進(jìn)發(fā)，顯示了我們青年大學(xué)生朝氣蓬勃的活力。我們?cè)谡�式行�?dòng)之前，宣讀了在福利院行動(dòng)時(shí)需要注意的各項(xiàng)事項(xiàng)，其中包括怎樣小孩游玩，如何與老人進(jìn)行聊天，怎樣處理緊急事件的發(fā)生。我們集體一起行動(dòng)，協(xié)調(diào)分工，先后完成三項(xiàng)活動(dòng)，流程如下：

一、志愿者們發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕臟的精神，將老人們用餐的食堂清掃了一遍，包括桌椅的擦拭，使得食堂看上去煥然一新，食堂管理員看了都稱(chēng)贊不已。

二、隨著食堂管理員的指點(diǎn)，我們來(lái)到兒童區(qū)，將我們事先準(zhǔn)備的糕點(diǎn)、糖果一一分發(fā)，并與他們進(jìn)一步交流，或是關(guān)懷之語(yǔ)，或是一同玩樂(lè)，或是親密接觸，或是一同觀看電視節(jié)目�？紤]到后面的活動(dòng)，我們不得不離開(kāi)，最后與兒童們拍照留戀。

三、我們各自揣著桔子、面包走進(jìn)老人公寓，對(duì)老人們獻(xiàn)上我們的一點(diǎn)心意。盡管他們?cè)偃�推辭，我們還是留下了東西。這次，志愿者進(jìn)行了分組，與部分老人進(jìn)行密切的交談，閑話家常，了解老人們的生活狀況，并向老人們?cè)儐?wèn)了一些基本身體情況，使得交談的每個(gè)老人都感受到了“家”的感覺(jué)，感受到了“家人”的溫暖！臨走時(shí)，我們路遇一些老人，不論是否交談過(guò)，不論是否見(jiàn)過(guò)，一個(gè)微笑，揮一揮手，一句“再見(jiàn)”，盡顯溫暖，一下午的疲憊都在歡快中消失得無(wú)影無(wú)蹤，覺(jué)得苦累都是浮云。此舉進(jìn)一步樹(shù)立了青年志愿者的良好形象，為以后實(shí)踐工作的順利展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也向校園宣傳了“敬老愛(ài)幼”的傳統(tǒng)美德，希望引起更多人的關(guān)注，讓這一片朝陽(yáng)、夕陽(yáng)綻放絢麗的光彩。

三、活動(dòng)回顧與反思

總體分析，此次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，不僅僅為福利院的兒童和病人們帶去了溫暖，同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)，讓我們懂得什么是愛(ài)，

怎樣去愛(ài)，更呼吁社會(huì)上更多的人來(lái)關(guān)注這群社會(huì)的特殊群體，他們需要的部?jī)H僅是物質(zhì)上的幫助，需要更多的是一種心靈上的交流與溝通，是精神上的慰藉。

志愿者或許沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)力量，但有著切身影響社會(huì)的能力，輻射愛(ài)的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng),相信通過(guò)這次活動(dòng)也能喚起社會(huì)各界對(duì)老人和弱小兒童的愛(ài)護(hù)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為祖國(guó)大家庭和諧，美滿貢獻(xiàn)一份力量。此次活動(dòng)我們比較遺憾的是沒(méi)能有時(shí)間為老人小孩們帶去一些節(jié)目，在他們生活之余為他們帶來(lái)點(diǎn)樂(lè)趣。在以后的類(lèi)似活動(dòng)中，我們將借鑒此次經(jīng)驗(yàn)，把此類(lèi)活動(dòng)辦得更加成功。

擴(kuò)展閱讀：關(guān)于“奉獻(xiàn)愛(ài)心,感恩情懷”走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)總結(jié)

“奉獻(xiàn)愛(ài)心，感恩情懷”走進(jìn)兒童福利院

活動(dòng)總結(jié)

在201*年5月21日，懷揣著一顆顆關(guān)愛(ài)的心，一顆顆熾熱的心，張家口教育學(xué)院計(jì)算機(jī)與電子信息系入黨積極分子一行40余人，走進(jìn)了張家口市兒童福利院，開(kāi)展了一次“奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)注兒童，呼吁社會(huì)，感恩情懷”為主題的愛(ài)心活動(dòng)。

計(jì)算機(jī)與電子信息系楊淑琴老師帶隊(duì)參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)之前黨支部做了詳細(xì)周密的準(zhǔn)備工作，并得到了兒童福利院負(fù)責(zé)人的支持和歡迎，在愛(ài)心募捐活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍，捐款獻(xiàn)愛(ài)心，為孩子們購(gòu)買(mǎi)了愛(ài)心食品，此次入黨積極分子發(fā)揮了重要作用，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

來(lái)到兒童福利院，負(fù)責(zé)人把同學(xué)們帶到了孩子們玩耍的園地，孩子們歡呼著向我們跑來(lái)，一張張稚氣的小臉印入我們眼簾，讓人頓生憐愛(ài)之情，大家把帶來(lái)的食物發(fā)給這些可愛(ài)的孩子們，孩子們高興地接過(guò)我們的愛(ài)心食品，用笑容表達(dá)著喜悅及感恩之情，看著孩子們可愛(ài)、真誠(chéng)的笑臉，大家感到無(wú)比的欣慰，接著我們和孩子們做游戲、一起唱歌、互動(dòng)聯(lián)歡。雖然他們都是殘疾兒童，有的肢體殘疾，有的患有重大疾病，但他們一個(gè)個(gè)都活潑可愛(ài)，充滿童真，孩子們還為我們表演節(jié)目，表達(dá)他們的喜悅、感激之情，當(dāng)其中一個(gè)孩子唱起那首《感恩的心》的時(shí)候，在那感人的旋律中，許多同學(xué)都禁不住留下了眼淚，為孩子們不幸的遭遇感到痛心，我們也用相機(jī)記錄了這一幕幕感動(dòng)的時(shí)刻。其間，工作人員還給我們講述了其中幾個(gè)孩子所患的疾病和不幸的遭遇，大家感到一種說(shuō)不出的心痛，同時(shí)，我們也深深的感到，福利院的孩子們需要的不僅僅是幾個(gè)人，幾個(gè)單位，幾個(gè)團(tuán)體的一時(shí)關(guān)愛(ài)，他們需要的是整個(gè)社會(huì)的關(guān)心和呵護(hù)，不僅是物質(zhì)上的援助更多的是精神上的關(guān)懷，在活動(dòng)的最后，我們跟孩子們合影留念，依依惜別。

通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們獻(xiàn)出了愛(ài)心，收獲了真誠(chéng)，更學(xué)會(huì)了感恩，只有奉獻(xiàn)愛(ài)才能更好的收獲愛(ài)，世界需要愛(ài)，社會(huì)需要愛(ài)，人與人之間更需要愛(ài)，我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，讓更多的人參與到我們的奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)，讓愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞。

計(jì)算機(jī)與電子信息系201*年5月21日

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