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201*年康寶幼兒園保教工作總結(jié)

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201*年康寶幼兒園保教工作總結(jié)

201*學(xué)年康寶幼兒園保教工作總結(jié)

保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)年在教辦部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力下,各項(xiàng)工作順利開展并取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、保育工作:

幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)年,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心,讓家長們更安心。

1、用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,關(guān)注兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

2、“每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。

3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長專門分管安全工作。對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場地到對教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、

防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

4保健員努力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理,老師們都能耐心、細(xì)心的對待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。二、教育教學(xué)工作

抓好日常教育教學(xué)活動(dòng),形成園長督察,保教人員主抓,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

(一)、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

(二)、合理安排幼兒活動(dòng),豐富幼兒生活:1、推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操。2、舉行了幼兒美術(shù)評比。3、開展了“環(huán)保時(shí)裝秀”六一慶祝活動(dòng)。4、加強(qiáng)了幼兒比賽類活動(dòng)的進(jìn)行。

(三)、重視家長工作,促進(jìn)家園共育。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會(huì)、幼兒園三方面的努力才能達(dá)到。本學(xué)年,我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口以及召開家長會(huì)(6六月份大班家長會(huì))和親子活動(dòng)(中班段“環(huán)保現(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動(dòng);小班段“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動(dòng))、暑期致家長會(huì)一封信、幼兒期末評價(jià)家訪等形式,增強(qiáng)我園教育教學(xué)工作的透明度,并利用家長問卷的形式,征集家長

對幼兒園的意見和建議,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

在園務(wù)管理中,我們還實(shí)施了目標(biāo)管理,教職工與園長簽定目標(biāo)責(zé)任狀,學(xué)年根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,在去年“四制”改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善考核方案,強(qiáng)化平時(shí)的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、等掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性。

一年里所取得的成績離不開上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo),也同時(shí)離不開全國教職工的努力。在今后的工作不斷把各項(xiàng)工作做得更好,讓康寶幼兒園的明天更輝煌。

康寶幼兒園201*.11.8

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嬌子幼兒園201*年春季保教工作總結(jié)

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,嬌子幼兒園在發(fā)展中走過了又一個(gè)學(xué)期。在全園教職員工的共同努力下,我園的在園幼兒達(dá)到150名,平均日出勤率達(dá)到90%;目前教職員工共28人,每班保證2教1保的教師結(jié)構(gòu),小小班配2教2保。

我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,樹立科學(xué)發(fā)展觀。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間。

在幼兒園的工作中,保教工作是生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期,我擔(dān)任了保教主任一職,通過不懂就問、多學(xué)多觀察并以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,全面完成了本學(xué)年各項(xiàng)保教目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下;

一、教育教學(xué)工作

1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,要求教師每周一張貼周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對教師備課仍然一周一檢查,一月一抽查,加大了評價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交觀察筆記及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入每月工作考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅(jiān)持,絕大部分教師都已形成了自覺上交教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣。

2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

按照教研計(jì)劃定期組織開展教研活動(dòng),本學(xué)期重點(diǎn)圍繞語言、數(shù)學(xué)的目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,通過優(yōu)質(zhì)課的設(shè)計(jì)與實(shí)踐、觀摩活動(dòng)開展了教研。在教研中,我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟,對教材的靈活把握和運(yùn)用。在活動(dòng)中,各位參賽教師都能認(rèn)真對待,利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識(shí)、能力得到了顯著提升。

二、保育工作

1、安全工作放首位,加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全。

安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)決執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)的指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職

工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí),雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場地到對教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

各班把安全工作納入班級日常管理日程,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,在日;顒(dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)能力的培養(yǎng),提高幼兒自我保護(hù)能力并掌握一定的自我保護(hù)技能。

另外,本園能及時(shí)修繕幼兒活動(dòng)設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實(shí)做到管好門、保好門。并嚴(yán)把外來人員入門關(guān),做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。

2、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。本學(xué)期開學(xué)初,為迎接新學(xué)期的到來,我園教師用靈巧的雙手把教室、活動(dòng)走廊裝點(diǎn)得新穎別致。一面面內(nèi)容豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個(gè)個(gè)形狀各異的手工作品。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。

一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾,利用廢舊物品制作有實(shí)際操作性的教玩具)。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話,讓幼兒體會(huì)對祖國的崇敬之情)。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

幼兒園的工作性質(zhì)是保教并重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,并要關(guān)注特殊兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo),使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心。

這個(gè)學(xué)期,有許多剛?cè)雸@的新生,他們一下子離開父母,來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,面對這些情況,我們的老師幾乎是屁股不著凳,每天都是左抱一個(gè),右抱一個(gè),哄完這個(gè)又哄那個(gè)。

特別是我們小班與小小班的幾位教師不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當(dāng)然他們的行為也得到了家長的好評,都說“難得”、“難得”,不但她們是這樣,我們每位老師每天都是累得腰酸背痛,既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“媽媽”,又當(dāng)老師。每天都要想方設(shè)法、耐心地引導(dǎo)教育、照顧好每個(gè)孩子,經(jīng)過一個(gè)多月的努力和辛苦,小小班與小班的新生慢慢適應(yīng)了幼兒園里的生活,經(jīng)過老師們的努力,孩子們的生活能力和自理能力得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。

4、發(fā)展幼兒的品德教育(非智力因素的培養(yǎng))。

講文明、知禮儀、懂禮貌為一主線,貫串于一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),讓幼兒在自我管理、自我服務(wù)、人際關(guān)系、“交往過程”中完善自我,從而形成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的品德行為習(xí)慣,提升幼兒各方面的才能。從感情入手,形成一系列“愛”的教育活動(dòng),聯(lián)接“婦女節(jié)”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“母親節(jié)”、“兒童節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”等愛心主題活動(dòng),激起幼兒感情的活動(dòng)過程,使幼兒獲得自然的感情功效,讓幼兒親身參與活動(dòng),組織、預(yù)備、承擔(dān)角色,老師在活動(dòng)中啟發(fā)幼兒的思維,使幼兒的感情、自制力、自信心、主任感等非智力得到培養(yǎng)。

三、大型活動(dòng)

1、推廣了新早操。

為提高幼兒早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率,3月份各年級編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。各年級新操節(jié)奏歡快,韻律感強(qiáng),動(dòng)作富有童趣,符合幼兒年齡特點(diǎn),大大地調(diào)動(dòng)了幼兒、教師運(yùn)動(dòng)的積極性

2、組織參加了北海市電視臺(tái)舉辦的“未來之星”爭霸賽。

5月份,北海市電視臺(tái)舉辦的“未來之星”爭霸賽在我園進(jìn)行了從小班到學(xué)前班的海選,在各班班主任的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,數(shù)十位幼兒順利進(jìn)入初賽,在經(jīng)過了一系列的比拼之后中班的金泰宇小朋友進(jìn)入了最后的決賽,并取得了好成績。在代表幼兒園的團(tuán)體表演賽中,大班的舞蹈《動(dòng)感拍拍》及舞蹈加強(qiáng)班的舞蹈《花木蘭》均獲得了評委們和家長們的一致好評,舞蹈《花木蘭》更是一舉獲得了優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),為幼兒園爭得了榮譽(yù),得到了社會(huì)及家長們的認(rèn)可。

3、舉行了慶六一文藝匯演。

6月1日,我們舉行了“開心六一、快樂成長”慶六一親子活動(dòng)。本次活動(dòng)策劃、籌備早,雖在園內(nèi)舉辦,但仍不減孩子們的才藝及興致,為讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,我們提早準(zhǔn)備節(jié)目并及時(shí)練習(xí),演出形式有創(chuàng)意,場面熱烈、大氣,最可貴的是家長能及時(shí)配合各項(xiàng)工作,證明了平時(shí)老師們跟家長溝通工作做得很好。并且老師們以的舞蹈展示了教師們的風(fēng)采,這次活動(dòng),充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們及老師們活潑可愛,積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)親子游戲環(huán)節(jié)富于趣味性、游戲性、參與性,家長參與積極、配合默契,很好地向社會(huì)展示了我園幼兒的風(fēng)采,樹立了幼兒園的良好社會(huì)形象,得到了家長、社會(huì)的高度關(guān)注和贊揚(yáng)。

4、組織了共慶父親節(jié)親子活動(dòng)

六一剛過就是父親節(jié),借節(jié)日的機(jī)會(huì),我們與北海市麥當(dāng)勞餐廳合作舉辦了共慶父親節(jié)的活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天,全園幼兒和家長積極參與,不僅幼兒表演了精彩節(jié)目,家長們也獲得了和孩子共同游戲的機(jī)會(huì),活動(dòng)場面熱鬧非凡,吸引了圍觀市民的目光,造成了一定的影響力。

5、舉辦了快樂端午節(jié)親子活動(dòng)

為了讓家長和幼兒有更多親子活動(dòng)的機(jī)會(huì),也為了讓孩子獲得社會(huì)實(shí)踐及中國民俗節(jié)日知識(shí)的機(jī)會(huì),更為了讓繪畫加強(qiáng)班的孩子們有一個(gè)展示繪畫技能的機(jī)會(huì),我們幼兒園于端午節(jié)前夕與北海市雪弗蘭公司合辦了這次活動(dòng),在活動(dòng)中繪畫加強(qiáng)班的孩子們發(fā)揮自己的特長,現(xiàn)場作畫,還和家長一起參加了包粽子比賽,孩子們和家長興致很高,對這次活動(dòng)感到非常滿意。

6、加強(qiáng)了幼兒特長班的管理。

在上學(xué)期開辦英語加強(qiáng)班的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又開辦了繪畫及舞蹈加強(qiáng)班,我園精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教,制定詳盡合理的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范興趣加強(qiáng)班的教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的審核、教學(xué)實(shí)施的督察、成果匯報(bào)的考核等,并適當(dāng)提高任教老師的待遇,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,使興趣加強(qiáng)班的活動(dòng)真正有實(shí)效。并通過文藝演出、畫展等活動(dòng)向家長匯報(bào)了幼兒的學(xué)習(xí)成果。

在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上,我發(fā)揮教學(xué)組長和班主任的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,這些大型活動(dòng)都舉行的圓滿成功。

四、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,本學(xué)期,我園繼續(xù)對教師的各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了培訓(xùn)。一學(xué)期來,我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí),如:選派骨干教師赴桂林參加國家幼教培訓(xùn);組織教師到好未來幼兒園參加廣西區(qū)黨委幼兒園英語教學(xué)專家講座;到市一幼觀摩北海市教師技能大賽;到市華僑賓館聽奧爾夫音樂教學(xué)專家講座等等。在園內(nèi),特別邀請著名音樂教育專家陳澤銘教師進(jìn)行專題講座;而教師的日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)以學(xué)習(xí)保教專業(yè)知識(shí)及英語口語為主。教師們通過相互學(xué)習(xí),分組討論交流、總結(jié)反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。通過“理論指導(dǎo)---實(shí)際練習(xí)----集中考核”的方式促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步。

五、抓好保健工作,促進(jìn)幼兒身心健康

今年天氣變化大,相應(yīng)帶動(dòng)了一些傳染病發(fā)生:上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強(qiáng)身體鍛煉,保證幼兒每天有一個(gè)小時(shí)的戶外鍛煉。堅(jiān)持每天認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄和活動(dòng)用品消毒記錄,并每日進(jìn)行活動(dòng)室和幼兒睡房紫外線消毒,力爭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。對于未來園幼兒,教師及時(shí)打電話了解原因;對來園的孩子,班級教師給予細(xì)心照顧,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就疹。并積極向家長做好宣傳工作,這樣有效地預(yù)防傳染病的傳染。我們教師每周都會(huì)為幼兒剪指甲,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,正確使用餐具,基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到愛惜糧食,逐步養(yǎng)成文明講衛(wèi)生的進(jìn)餐習(xí)慣。同時(shí)

在本學(xué)期我園還配合了北海市婦幼保健院進(jìn)行了幼兒體檢活動(dòng),教師鼓勵(lì)幼兒積極參加體檢活動(dòng),并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。

六、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園仍堅(jiān)持家長會(huì)、觀察記錄、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、親子活動(dòng)等形式,多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng),搭建了良好的家園共育模式。

1、學(xué)期初召開家長會(huì),老師與家長之間多溝通育兒知識(shí),介紹教育特色,我們對家長熱情有禮,與建立正常良好的關(guān)系。

2、堅(jiān)持用“家園聯(lián)系欄”以及填寫“家園聯(lián)系手冊”,家長可以及時(shí)獲知幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,老師也可以了解幼兒在家表現(xiàn)、出現(xiàn)問題能以及解決。

七、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師對各科課程的學(xué)習(xí),在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。

3、注重監(jiān)督開展戶外活動(dòng),力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;

4、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量;

5、發(fā)動(dòng)教學(xué)組長、班主任的帶頭作用,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì),武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,促動(dòng)其他教師共同成長。

走過激動(dòng),走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學(xué)期,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣臒o私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,使我們的幼兒園充滿希望。我們相信,在新的學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大的希望。

陳源頤201*、7、1

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