桃苑幼兒園大二班教師工作總結(jié)

桃苑幼兒園大二班教師工作總結(jié)

時(shí)間的腳步真是飛快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，回想這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有開心的笑語，也有讓人回味的事情……想說的真是太多太多，下面分幾個(gè)方面來說一說：一、思想方面：

雖然這個(gè)學(xué)期的公開課上的并不成功，在教學(xué)方面也有很多的不足，但我并沒有失去信心，我依然態(tài)度端正，勤奮刻苦，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，能不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，提高自己的教學(xué)水平。能遵守園所紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、班級(jí)工作：

愛孩子就要了解孩子，包括對(duì)孩子的身體狀況，家庭情況，興趣愛好，性格氣質(zhì)，喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作的前提，也是提高教育管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了了解孩子，我每天都和他們?cè)谝黄�，課間和他們一起做游戲，和他們談心，在線談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的了解，知道了許多。在平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，做到家園同步，共同教育孩子，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中，我盡可能的關(guān)心每一個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。我每天都堅(jiān)持給沒有到校的孩子家長(zhǎng)打電話，詢問孩子的情況，關(guān)心孩子的健康。三、教育教學(xué)方面：

現(xiàn)在的孩子大部分都是都生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過與小朋友談話，以小故事的形式進(jìn)行有針對(duì)性的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，誠(chéng)實(shí)勇敢，不怕困難，樂于助人等良好的品質(zhì)。一學(xué)期過去了，孩子們?cè)诟鱾�(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。時(shí)間與汗水記錄著孩子們成長(zhǎng)的足跡，雖然工作中還有很多的不足，但相信有了經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，不斷反思自己，才會(huì)有以后的改進(jìn)。四、保育方面：

我和苗老師能很好地配合做好一日工作，一月工作，一期工作。我們每天都堅(jiān)持晨檢，午檢，隨檢。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的保育制度，避免傳染病的傳播，做好防暑工作。本學(xué)期中也有個(gè)別被抓傷的幼兒但我們也在最短的時(shí)間內(nèi)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，也很快得到了家長(zhǎng)的諒解。在我和苗老師的默契配合下，我班的出勤率每個(gè)月都保持90%以上。有個(gè)別幼兒還存在著一些壞毛病，我們都會(huì)對(duì)癥下藥，使他們都得以改進(jìn)，變得更棒！五、安全方面：

本學(xué)期里，每周都有一節(jié)社會(huì)課，我都會(huì)在社會(huì)內(nèi)容教學(xué)的剩余時(shí)間，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。在玩游戲，玩玩具，在回家的車上等等，都時(shí)時(shí)刻刻地提醒幼兒關(guān)于安全的問題，做到因材施教。本學(xué)期，我們班沒有出現(xiàn)過一項(xiàng)重大的安全事故。六、個(gè)人學(xué)習(xí)：

我能配合好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事一起努力認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù)，在課題的成績(jī)中付出了自己微小的力量。積極學(xué)習(xí)各種教育知識(shí)，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的知識(shí)作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。本學(xué)期，我園組織的聽課評(píng)課活動(dòng)，給了我很大的啟示，讓我的教學(xué)有了很大的進(jìn)步。還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查資料，進(jìn)一步為提高我的教學(xué)質(zhì)量。

七、在總結(jié)的同時(shí)我也為自己確立了努力方向：

1.加強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力。

2.在教學(xué)上下功夫，努力使大班的孩子在原有的基礎(chǔ)上有很大的進(jìn)步。

以上就是我本學(xué)期的總結(jié)，經(jīng)過這一學(xué)期的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)有很多的不足，這一學(xué)期來自己給自己的壓力和動(dòng)力，還需要不斷的去反思，學(xué)習(xí)，創(chuàng)新。在做的不好的方面望領(lǐng)導(dǎo)能諒解。同時(shí)感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，謝謝你們！在以后的工作中我會(huì)一直抱著認(rèn)真，好學(xué)，責(zé)任的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作。

最后，祝愿我們幼兒園越來越輝煌，小朋友健康成長(zhǎng)！

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幼兒園大二班工作總結(jié)

又要學(xué)期末，回顧半年來的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于默默無聞，甘當(dāng)辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。

半年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì)了許多，也進(jìn)步了很多�？粗鴿u漸成長(zhǎng)的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與大家一起分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng)，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí)，我都會(huì)進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫字，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作，并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任，實(shí)現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》，看著孩子們興奮、快樂的表情，我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時(shí)的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂。”

空余時(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑�道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手、足、口蔓延增巨的情況下，我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時(shí)，我按照幼稚園的要求，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，認(rèn)真填寫交接班記錄，家長(zhǎng)們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，深得家長(zhǎng)們的信任�！叭�人行必有我?guī)煛�，在教研活�?dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我才會(huì)更上一層樓。

通過這一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

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