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家長(zhǎng)開(kāi)放日總結(jié)

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家長(zhǎng)開(kāi)放日總結(jié)

家長(zhǎng)開(kāi)放日總結(jié)

孩子進(jìn)入大班已經(jīng)快三個(gè)多月了,為了讓家長(zhǎng)了解孩子升入大班后的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)全面了解孩子在大班年齡段所要學(xué)習(xí)的教育教學(xué)內(nèi)容,以便更好的與幼兒園合作,達(dá)到家園共育,我們上周對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)。通過(guò)這次半日活動(dòng),我進(jìn)行了一個(gè)反思。

這是家長(zhǎng)本學(xué)期第一次來(lái)園參加幼兒的半日活動(dòng),也是我們本學(xué)期第一次向家長(zhǎng)全面開(kāi)放活動(dòng),因此,我們從晨間活動(dòng)早餐教學(xué)活動(dòng)幼兒加點(diǎn)戶外活動(dòng)午餐,從每一種材料的選擇到每一句語(yǔ)言的過(guò)渡,我們都能積極準(zhǔn)備,對(duì)于每個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)我們絲毫不松懈。

我們班的幼兒活潑、好動(dòng),比較聰明、思維活躍,上課時(shí)回答問(wèn)題比較積極會(huì)動(dòng)腦筋,可我最擔(dān)心就是怕孩子過(guò)度興奮把持不住自己,于是我選擇了創(chuàng)意課程活動(dòng)《肚子里的秘密》。本次活動(dòng)我通過(guò)ppt、電子故事,使幼兒認(rèn)識(shí)了自己肚子里的秘密,通過(guò)自己動(dòng)手操作更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自己的身體里的構(gòu)造(胃、大腸、小腸)。在活動(dòng)中,我給予每個(gè)孩子機(jī)會(huì),這是本次家長(zhǎng)活動(dòng)我特別關(guān)注的地方;顒(dòng)中我有意識(shí)地盡量讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),但是還做得不夠深入,家長(zhǎng)還特別提到應(yīng)該給予每個(gè)孩子發(fā)言機(jī)會(huì),更多的發(fā)言機(jī)會(huì)應(yīng)該留給發(fā)展慢的孩子,讓每個(gè)孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。小朋友在爸爸媽媽面前特別認(rèn)真,家長(zhǎng)也反映孩子比以前進(jìn)步了很多。但活動(dòng)中還存在許多不足:活動(dòng)后我更加深刻了解到要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,把先進(jìn)的教育理念落實(shí)到具體的教與學(xué)的行為之中。

在本次家長(zhǎng)半日活動(dòng)中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1.讓內(nèi)向的孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

2.在活動(dòng)中,家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與到游戲中,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂(lè)趣。

3.活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié)我們都應(yīng)該安排得當(dāng)。讓孩子的情緒穩(wěn)定而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足、理論上的欠缺,但我想只要用心就可以做的更好!

201年月

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家長(zhǎng)開(kāi)放日工作小結(jié)

家長(zhǎng)開(kāi)放日結(jié)束了,我們收獲了許多,有欣慰,有贊賞,更多的是對(duì)學(xué)校教育管理和教育教學(xué)工作的肯定。

201*年4月23日,我們陶樂(lè)第一小學(xué)成功的舉行了本學(xué)期第一個(gè)一、三、五年級(jí)九個(gè)班級(jí)的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。這次開(kāi)放日,以課堂教學(xué)為中心,以多媒體演示為載體,以學(xué)生自主展示為形式進(jìn)行安排,由于形式新穎,內(nèi)容充實(shí),在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊,引起了與會(huì)家長(zhǎng)的極大興趣,博得了他們的一致好評(píng)。

一、精心策劃,悉心準(zhǔn)備

為了組織好本次家長(zhǎng)開(kāi)放日展示活動(dòng),進(jìn)一步取得家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解和支持,教務(wù)處精心策劃,悉心準(zhǔn)備,制定了家長(zhǎng)開(kāi)放日制度和切實(shí)可行的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案,下發(fā)了家長(zhǎng)開(kāi)放日通知及邀請(qǐng)信。要求教師精心備好課,認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),注重新課改理念的滲透。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。

二、創(chuàng)設(shè)最優(yōu)的教育教學(xué)環(huán)境,給家長(zhǎng)一個(gè)最佳的視覺(jué)效果。家長(zhǎng)歷來(lái)就非常重視學(xué)校的校園文化、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設(shè)。為了給家長(zhǎng)們一個(gè)最佳的視覺(jué)效果。各班通過(guò)教室環(huán)境的布置,展示了班級(jí)的文化氛圍和學(xué)生的在校生活。第二節(jié)課后我們又組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校大課間活動(dòng),他們滿臉洋溢著喜悅,對(duì)學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容充分給予肯定,部分家長(zhǎng)也參與到學(xué)生的體育活動(dòng)中去。10:30在多功能室通過(guò)多媒體向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)特色、辦學(xué)理念、師資建設(shè)、設(shè)施建設(shè)及學(xué)校教育教學(xué)取得的成績(jī)和今后的發(fā)展方向。家長(zhǎng)冒著大風(fēng)準(zhǔn)時(shí)到校參與這次活動(dòng),對(duì)師生飽滿的精神面貌和學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富有效的育人環(huán)境都感到非常滿意,同時(shí)也可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視,對(duì)學(xué)校工作的支持。

三、首次家長(zhǎng)開(kāi)放日,給家長(zhǎng)一個(gè)全新的“視聽(tīng)”感受多媒體給我們的教育教學(xué)注入了新鮮的活力,教師們深挖教材,精心制作的精致課件有效的展示了教學(xué)風(fēng)采。課堂上,在教師的引領(lǐng)下,學(xué)生對(duì)于新知識(shí)接受的很快,學(xué)生的情緒和課堂氣氛非;钴S。幾乎所有的家長(zhǎng)都表示對(duì)課堂教學(xué)有濃厚的興趣,很滿意。許多家長(zhǎng)對(duì)教師充滿了感激和感謝,他們堅(jiān)信:有了這樣的教育,孩子的美好未來(lái)會(huì)充滿希望!

四、采納家長(zhǎng)意見(jiàn),營(yíng)造和諧的家校共育環(huán)境

家長(zhǎng)開(kāi)放日不僅是要向家長(zhǎng)展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高,更重要的是要聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造一個(gè)和諧的家校共育環(huán)境。

為了充分了解和征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),學(xué)校針對(duì)“家長(zhǎng)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題以及聽(tīng)課后的感言”發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷《家長(zhǎng)開(kāi)放日征求意見(jiàn)表》100余份。家長(zhǎng)們都能積極參與,大力支持,并且認(rèn)真填寫(xiě)了“兩表”。我們從家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋中看到,廣大學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,對(duì)自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。尤其是課堂上,孩子們?nèi)谌氲秸n堂學(xué)習(xí)中,積極參與,課堂氣氛活躍,孩子進(jìn)步大,課堂表現(xiàn)好,看到自己的孩子能在學(xué)?鞓(lè)學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,家長(zhǎng)們感到很欣慰;與此同時(shí),教師教育教學(xué)方法靈活多樣,教學(xué)藝術(shù)多變,課中多元的評(píng)價(jià)得當(dāng)運(yùn)用,也給家長(zhǎng)們帶來(lái)了全新的感受。家長(zhǎng)們提出的一些意見(jiàn)和建議,我們一一收集,并對(duì)集中的問(wèn)題進(jìn)行答復(fù),對(duì)今后需要解決的問(wèn)題及時(shí)整改,逐步妥善解決。比如:學(xué)生在校飲水問(wèn)題、音體美教師的專業(yè)化問(wèn)題、學(xué)校設(shè)立小小醫(yī)務(wù)室等問(wèn)題。從反饋表看,絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的教育、教學(xué)表示了充分的認(rèn)同和贊賞。通過(guò)舉辦開(kāi)放日活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,使家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),形式別致,學(xué)生全員參與,并給了家長(zhǎng)自己展示家庭教育和教育思想的舞臺(tái)。有許多家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我校教師素質(zhì)高,知識(shí)底子厚,敬業(yè)精神濃,團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng),精神面貌佳,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),孩子轉(zhuǎn)變快,進(jìn)步大,我們的校園文化氣息濃厚,校園環(huán)境優(yōu)美。聽(tīng)著家長(zhǎng)們的贊譽(yù),欣慰的同時(shí)我們深感肩頭責(zé)任的重大。教育工作,任重而道遠(yuǎn),此次活動(dòng)后,我們會(huì)借家長(zhǎng)開(kāi)放日成功的東風(fēng),在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實(shí)對(duì)學(xué)生的管理和要求,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

平羅縣陶樂(lè)第一小學(xué)201*年4月27日

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