創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié)
房山區(qū)科學技術(shù)協(xié)會創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié)
黨的十七大提出,要建設全民學習、終身學習的學習型社會,再一次把學習擺在了社會發(fā)展的戰(zhàn)略高度。建設學習型機關(guān),對于推進學習型社會建設具有重要的示范和導向作用。這些年來,區(qū)科協(xié)在創(chuàng)建學習型機關(guān)實踐活動中,結(jié)合部門實際,創(chuàng)新思路、突出特色,扎實推進學習型機關(guān)建設,按照“武裝頭腦、指導實踐、提升服務”的工作思路,扎實開展學習型機關(guān)建設活動。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、強化組織領(lǐng)導
成立了以科協(xié)黨組書記為組長,領(lǐng)導班子其他成員為副組長,各科室負責人為成員的學習型黨組織建設工作領(lǐng)導小組,并制定了《區(qū)科協(xié)開展建設學習型黨組織活動的實施方案》。同時,不斷健全完善學習組織管理制度、集中學習制度,堅持每月周一或周五安排兩次理論集中學習,確保每年不少于二十四次,營造學習型黨組織建設的良好氛圍。
二、健全工作機制
采取因人制宜,分層分類教育的方法,因材施教、因需而學,使全體黨員干部既有共同的學習目標又有各自的學習重點,增強了學習的針對性。完善學習責任機制,堅持科協(xié)領(lǐng)導班子率先帶頭學習,不斷加強黨組中心組理論學習力度,并以學習型領(lǐng)導班子、學習型領(lǐng)導干部建設帶動學習型機關(guān)和學習型黨
員建設。進一步完善了干部學習考核和激勵機制,定期收集、通報全體黨員干部的學習情況,倡導讀書學習、調(diào)查研究的良好風氣;不斷加大對學習經(jīng)費投入,推進學習型機關(guān)建設科學化、規(guī)范化和長效化。
1、建立學習管理制度。主要是指學習的有效組織和管理,重點包括:建立學習型活動領(lǐng)導小組,負責對整個創(chuàng)建活動的督查指導;實行目標管理,將學習任務及相關(guān)要求納入年度綜合目標,與業(yè)務目標一并布置考核。
2、制定學習規(guī)劃。辦公室負責制定中長期教育培訓規(guī)劃和年度計劃,有計劃地組織和安排黨員干部參加黨校的培訓;由各科、室負責組織干部職工制訂個人年度學習計劃,鼓勵其參加以自學為主的各類學歷教育和各類有助于提高思想素質(zhì)、有利于提高工作技能的專題學習和培訓。
3、建立中心組學習制度。充分發(fā)揮理論學習中心組在創(chuàng)建學習型活動中的示范作用,建立健全中心組和黨員領(lǐng)導干部理論學習的組織、考勤、檔案、通報、經(jīng)驗交流、檢查、考核等制度;要制定年度學習計劃,每年每人保證12天學習時間;中心組成員要結(jié)合思想和工作實際,每年至少撰寫1篇理論文章或?qū)W習心得、調(diào)研報告。
4、建立領(lǐng)導干部講黨課制度。講黨課是黨內(nèi)生活的一項重要制度,黨員領(lǐng)導干部講黨課是加強自身學習和自我提高的過程,也是對黨員干部進行思想教育的一種有效形式。
5、建立典型教育制度。堅持用身邊人講身邊事,身邊事教育身邊人,通過正面典型教育,使機關(guān)工作人員學有榜樣,趕
有目標,在機關(guān)形成學先進、爭先進的良好氛圍,同時運用反面典型進行警示教育。
6、建立述學評學考學制度。結(jié)合年度目標任務分解,將學時任務納入年度目標管理內(nèi)容,與業(yè)務工作目標一并布置,一并考評。根據(jù)統(tǒng)一培訓內(nèi)容,每年組織一兩次考試,以激發(fā)機關(guān)干部職工學習的主觀能動性和自覺性。領(lǐng)導干部和機關(guān)每名黨員干部在年度述職時要述學;群眾民主評議領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要進行評學;結(jié)合黨員目標管理和干部年度工作考核,對黨員干部的學習態(tài)度、理論素養(yǎng)、學習效果、運用理論指導實踐和改造主觀世界等情況進行考核和評價。
7、建立全員讀書活動制度。精心組織好“學習日”活動。確定每月第一周的周五下午為機關(guān)“學習日”時間,以科室為單位組織開展學習輔導、參觀考察、讀書會、研討會、知識講座、知識競賽、心得交流等活動。
三、改進學習方法
在推進學習型機關(guān)建設過程中,區(qū)科協(xié)在改進學習方式上下功夫。一是堅持“例會式”學習。每年年初專題討論年度中心組學習計劃,明確各階段的學習內(nèi)容,并把學習意見結(jié)合到黨組會議和機關(guān)工作會議中,從而形成“以黨組中心組為龍頭、處級以上黨員干部為重點、全體人員廣泛參加”的理論學習格局。堅持開展專題理論學習,組織學習政治理論書籍,開展主題宣講,并通過簽到、發(fā)言、學習記錄等措施強化紀律約束,使中心組學習活動更加規(guī)范化、制度化。二是突出“專業(yè)化”學習。學習《科技工作者科學道德規(guī)范》,認真貫徹《中共北京
市委辦公廳關(guān)于進一步加強新時期科協(xié)工作的意見》和《中共北京市房山區(qū)委關(guān)于進一步加強科協(xié)工作的意見》。三是開展“多樣化”學習。豐富學習方式,建立多層次、全方位的學習體系和網(wǎng)絡,營造濃厚的學習氛圍。堅持個人自學與集中學習相結(jié)合,讓黨員干部互相交流學習,相互促進提高,不斷提高黨員干部的知識水平和工作能力。
四、下一步工作的思考和建議
創(chuàng)建學習型機關(guān)不是一時之需,也不能一蹴而就,而是一個厚積薄發(fā)、循序漸進的過程,要針對學習型機關(guān)建設中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)新規(guī)律,分析新特點,以科學發(fā)展觀為指導,不斷改進創(chuàng)新。在今年下半年的工作中,我們將著重學習胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨成立九十周年大會上的講話,并加強做好以下三方面工作。
1、樹立新理念。一是要將個體學習與集體學習統(tǒng)籌推進,在個體學習的基礎上,搭建集體學習平臺,通過集體討論和反思,科學判斷形勢,正確把握規(guī)律,實現(xiàn)共同提高。二是要將境界培訓、知識培訓與能力培訓統(tǒng)籌推進,用社會主義核心價值體系塑造黨員干部的理想境界、思想境界和道德境界,廣泛開展宣傳思想文化業(yè)務知識及經(jīng)濟、科技、法律、管理等知識的培訓,不斷提高黨員干部學習、管理、創(chuàng)新等各種能力。三是要將學習與工作統(tǒng)籌推進,切實做到“學習工作化”和“工作學習化”。
2、把握新尺度。建設學習型機關(guān),必須堅持循序漸進,張弛有度的原則。一是把握好強度。利用業(yè)務工作相對輕松的時
間段組織開展重點學習、集中學習,把重點學習做響、做亮、做強。同時要把重點學習與日常性學習結(jié)合起來,分清輕重緩急,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進。二是把握好角度。學習內(nèi)容應與工作密切聯(lián)系,增強學習針對性、實效性,做到理論學習抓重點、思想交流抓熱點、工作實踐抓難點、輿論宣傳抓亮點,確保機關(guān)干部學習興趣“上得來”、學習內(nèi)容“聽得進”、學習時間“坐得住”、學習效果“看得見”。三是把握好進度。對學習中可能出現(xiàn)的問題超前預測,對工作及早謀劃,提前打好基礎。
3、形成新態(tài)度。一是要變功利為責任,引導黨員干部扭轉(zhuǎn)對學習的功利化認識,通過學習立德、培智、陶情、修身。二是要變被動為主動,引導黨員干部克服惰性心理,擠時間學習,高效率學習,變被動為主動,變壓力為動力,由組織“要我學”變成自己“我要學”。三是要變負擔為樂趣,引導黨員干部樹立學習即享受的觀念,變苦為樂,把學習的每時每刻都當作人生的體驗和樂趣。
總之,通過不斷加強學習型機關(guān)建設,進一步提高了科協(xié)全體黨員干部的執(zhí)政能力和政策理論、實用技術(shù)水平,既增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,也促進了科協(xié)黨組織建設長足的發(fā)展。
房山區(qū)科學技術(shù)協(xié)會201*年7月15日
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創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié)
一年來,市級機關(guān)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞推進“兩個率先”、實現(xiàn)富民強市的總要求,著眼于服務經(jīng)濟發(fā)展的工作中心,著眼于全面提升市級機關(guān)的服務水平,著眼于全面提高機關(guān)干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力,不斷豐富建設學習型機關(guān)的內(nèi)容,不斷完善建設學習型機關(guān)的機制,不斷創(chuàng)新建設學習型機關(guān)的載體,學習型機關(guān)創(chuàng)建工作取得了新的進步。
一、以培育學習型干部隊伍為重點,全面推進學習型機關(guān)建設1、學習內(nèi)容進一步拓展。按照黨的十六大提出的全面建設小康社會和增強黨的五種能力建設的要求,結(jié)合工作實際,機關(guān)干部的學習內(nèi)容實現(xiàn)了從單純的政治理論學習向“三基本一現(xiàn)代”拓展。一是基本理論,即學習了先進性教育中規(guī)定的必讀理論書籍、十六屆五中全會精神和《理論熱點面對面》等理論知識,增強了機關(guān)干部的政治理論素質(zhì);二是基本法律法規(guī)知識,即學習了黨的路線、方針、政策、黨紀條規(guī)和《國家公務員法》等相關(guān)法律書籍,增強了機關(guān)干部依法行政的能力素質(zhì);三是基本業(yè)務知識,即學習了國家公務員、機關(guān)工作者必須具備的崗位基本技能,包括會謀思路、會抓工作、會寫文章、會辦實事等能力,增強了機關(guān)干部的業(yè)務素質(zhì)。一現(xiàn)代指現(xiàn)代科學文化知識,即通過學習市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、信息技術(shù)、歷史文學、現(xiàn)代科技、現(xiàn)代管理等知識,增強機關(guān)干部科學文化素質(zhì)。
2、學習方式得到了加強和改進。圍繞加快實現(xiàn)我市“兩個率先”的目標,結(jié)合如何保持共產(chǎn)黨員先進性等,積極倡導和探索終身學習、創(chuàng)新學習、反思學習、研究學習等多種學習形式,倡導與工作、生活不可分離的學習,變“被動學”為“主動學”。一是推薦學習目錄、發(fā)放讀書卡等活動。如廣電局在年初學習型機關(guān)工作安排中,向全局每位同志推薦學習目錄,并發(fā)放購書卡和借書卡。二是開展主題討論活動。先進性教育中,機關(guān)舉辦了先進事跡報告會10多場;今年在市級機關(guān)開展了學習鄧建軍和殷學梅事跡座談活動86場次,引導廣大機關(guān)干部深入思考人生價值、工作意義等。三是采用《機關(guān)黨建網(wǎng)》和《機關(guān)通訊》進行信息互動。機關(guān)各單位在《機關(guān)黨建網(wǎng)》共發(fā)信息603條,《機關(guān)通訊》反映機關(guān)學習內(nèi)容共編24期。
3、黨委(黨組)中心組的領(lǐng)學和示范作用得到充分發(fā)揮。按照市委有關(guān)規(guī)定,切實健全黨委(黨組)理論學習中心組各項規(guī)章制度,充分發(fā)揮領(lǐng)導干部在政治理論和業(yè)務學習中領(lǐng)學和示范作用,認真抓好了領(lǐng)導干部在職自學,努力培養(yǎng)勤于學習、勤于思考的習慣,確保了中心組的年度學習時間不少于12次、15個半天,使自己成為學習型領(lǐng)導干部。具體體現(xiàn)在:一是堅持中心組學習與中心工作同步邁進,雙向驅(qū)動,積極開展調(diào)研工作。今年2月,市級機關(guān)組織編寫了《市級機關(guān)理論學習中心組優(yōu)秀調(diào)研成果選編》;二是加大中心組學習的檢查、考核工作力度。對各單位中心組學習情況,機關(guān)工委會同市委組織部、宣傳部對部分機關(guān)黨委(黨組)理論學習中心組學習活動進行了旁聽、抽查(抽查面保證在三分之一以上),中心組學習制度得到了進一步規(guī)范。二、以建設學習型黨組織為抓手,進一步提升創(chuàng)建學習型機關(guān)水平
1、突出加強機關(guān)文化建設,營造建設學習型黨組織的氛圍。一是提煉機關(guān)文化精神理念。通過座談、調(diào)研、征集建議等多種形式,深入了解干部職工思想觀念及對機關(guān)文化建設的要求和建議,在歸納全體干部職工的工作理念、價值觀的共性觀點基礎上提煉出了機關(guān)文化核心精神“文明團結(jié)、竭誠服務,忠誠廉潔、樂于奉獻,勤政高效、追求卓越”;二是規(guī)范機關(guān)干部文明禮儀行為。首先是組織機關(guān)干部聽取了人民大學金正昆教授所做的《公務禮儀》專題輔導、在黨務干部培訓班上對公務員涉外禮儀進行了培訓,讓機關(guān)干部了解、明確并掌握禮儀行為的要求;其次下發(fā)了《機關(guān)公務員禮儀手則(試行)》明確禁止不規(guī)范、不文明的舉止,努力營造機關(guān)文化建設的文明氛圍;三是創(chuàng)造文明辦公環(huán)境。各部門結(jié)合工作實際,制定本部門的工作理念、機關(guān)精神,以張貼畫、宣傳欄等形式張貼到會議室、辦公室等場所;機關(guān)推出了10個亮牌示范單位和10個黨員示范崗,市級機關(guān)的部分部門黨員干部做到了亮牌上崗;四是開展形式多樣的文體活動。為豐富機關(guān)文化,提高機關(guān)干部身心健康,10月29日,市級機關(guān)舉辦了“市級機關(guān)大眾廣播體操和太極拳展演”,同時在機關(guān)成立了“市級機關(guān)文體協(xié)會”,下設了足球、籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、臺球、游泳、棋類、書畫、攝影、健身操、太極拳、時裝表演等13個專業(yè)協(xié)會等。
2、突出團隊學習,不斷提高學習型黨組織的學習能力。一是豐富團隊學習的形式,通過加強培訓和舉辦科技知識講座,成立讀書小組,設立讀書論壇,開發(fā)網(wǎng)絡資源等,提高學習興趣,增強學習針對性和有效性;如國稅的稅務課題攻關(guān)小組、國檢局科技攻關(guān)管理項目等;二是發(fā)揮重點人群的引領(lǐng)示范作用,使同志們學習有方向,趕超有目標,吸引更多的人加入到學習型黨組織建設中來,努力實現(xiàn)全員學習、團隊學習,形成網(wǎng)絡化、開放式、平等互動的團隊學習氛圍,發(fā)揮每個部門和成員的創(chuàng)造性思維,促進知識的共享,將黨組織內(nèi)外的知識和智慧有效地集中起來,不斷增強了學習能力,提高了學習效果。如市委辦開展“領(lǐng)導點題來帶大家學”活動等;三是圍繞重點工作,推進團隊學習。今年是省語委對我市語言文字工作檢查驗收之年,我們利用這個重要載體,在機關(guān)掀起了“講普通話、寫規(guī)范字、用文明語”的熱潮。今年也是“四五普法”考核驗收之年,為了順利通過驗收,機關(guān)又一次掀起學習法律知識的高潮,在省委依法治省領(lǐng)導小組對國土局、水利局、工商局3家50名黨員干部法律知識閉卷抽考中,他們獲得了優(yōu)異成績。
3、突出黨員隊伍素質(zhì)提升,不斷深化學習型黨組織建設。按照《關(guān)于建設學習型黨組織的實施意見(試行)》要求,市級機關(guān)繼續(xù)深化學習型黨組織建設,創(chuàng)新黨建工作,保持黨的先進性。充分利用知識講座、理論研討、集中培訓、電化教育等多種學習方式,抓好黨員的學習和教育培訓。把創(chuàng)建學習型黨組織與開展黨員先進性教育活動結(jié)合起來,注重加強對黨員的黨性、黨風、民主集中制及黨的知識的教育和培訓,切實解決黨員隊伍中存在的突出問題,保持黨組織的純潔性和黨員的先進性。為強化黨員干部黨性意識,市級機關(guān)開展了“黨員干部格言警句征集活動”,目前已收到769條格言警句。為提高組工干部的素質(zhì),市委組織部組織了組工干部演講比賽等。三、以完善工作機制和加強載體創(chuàng)新為基礎,不斷增強學習型機關(guān)建設的實效性
1、以完善工作機制為保證,加強建設學習型機關(guān)工作的長效管理。一是堅持和完善激勵約束機制。嚴格落實領(lǐng)導干部學習積分制,建立領(lǐng)導干部學習電子檔案庫,逐步形成促進領(lǐng)導干部終身學習的績效量化、獎學任優(yōu)的長效機制。建立健全領(lǐng)導干部學習積分制和機關(guān)干部學習管理制度,把學習態(tài)度、學習成績作為年度考核、任職定級、晉升職務的重要依據(jù)之一。建立相應的激勵制度,鼓勵和支持員工參加各種在崗培訓和學歷升級,完善落實激勵約束機制。今年我們重新修定了《文明單位市級機關(guān)精神文明建設、學習型機關(guān)建設和機關(guān)文化建設工作考評細則》,進一步完善了激勵機制。二是堅持和完善考評機制。完善學習型機關(guān)的考核評估體系,把考核評估與深入基層調(diào)查研究、具體指導工作結(jié)合起來,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,創(chuàng)新工作思路,深化創(chuàng)建工作,把學習型機關(guān)工作納入了《市級機關(guān)黨建工作目標考核細則》。
2、開展“推進富民強市,全面建設小康”主題教育。積極組織觀看了市委舉辦的“推進富民強市,全面建設小康”為主題的轄市、區(qū)領(lǐng)導電視系列訪談,在市級機關(guān)開展以“全面提升機關(guān)服務水平、弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)精神”和實踐常州市民精神為主要內(nèi)容的學習討論活動,努力營造科學發(fā)展、加快發(fā)展的濃厚氛圍,使新時期常州市民精神深入人心,融入工作,緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的不斷推進,結(jié)合“萬人評議機關(guān)”活動,強化學用結(jié)合,全面提升了市級黨政機關(guān)的行政效能和服務質(zhì)量。
3、拓展優(yōu)勢載體的內(nèi)涵。把建設學習型機關(guān)和文明單位、文明機關(guān)的創(chuàng)建等機關(guān)精神文明建設的傳統(tǒng)做法有機結(jié)合起來,使學習滲透到機關(guān)工作的每個步驟中,真正做到“工作學習化,學習工作化”。一是充分發(fā)揮“學習日”的精品效應。繼續(xù)深化“學習日”活動,圍繞中心工作和發(fā)展需要豐富學習內(nèi)容。各機關(guān)單位結(jié)合各自實際,精心策劃組織緊貼主題的學習活動,讓廣大機關(guān)干部在“學習日”自覺參與,激發(fā)廣大機關(guān)干部的學習熱情,增強“學習日”活動的整體實效;二是突出主題活動,做到學習與工作雙贏。今年機關(guān)主題活動主要有“先進性教育活動”、“三走進三服務”實踐活動、開展“創(chuàng)三優(yōu)促三加”活動、弘揚“三創(chuàng)精神”活動等,為了使學習和工作緊密結(jié)合,機關(guān)各單位從各自實際出發(fā),以學習為前題,推動主題活動開展。如市婦聯(lián)開展了“平臺、舞臺、跳臺共助婦女三創(chuàng)”主題實踐活動,建設局開展“服務品牌”創(chuàng)建活動等。四、明年工作打算
1、抓制度建設,為創(chuàng)建工作提供保障。完善領(lǐng)導機制,建立評估體系,進一步完善學習制度,努力改善學習和培訓的方式方法。2、抓文化活動,豐富創(chuàng)建工作內(nèi)容。積極開展各種豐富多彩的文體活動,充分發(fā)揮文化工作的激勵作用,推動學習型機關(guān)創(chuàng)建工作不斷深入發(fā)展。
3、抓重點工作,保證創(chuàng)建工作有序開展。以中心組學習為龍頭,帶動學習型機關(guān)建設;以整合各類教育資源為抓手,夯實創(chuàng)建設基礎;以典型引導為切入點,促進創(chuàng)建工作的深入開展。
4、抓陣地建設,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。繼續(xù)加大黨員干部學習陣地建設,充實完善各類學習場所(圖書室、活動室)的設施和學習資料收集整理。
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