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何天波校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結

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何天波校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結

201*年度希哲中學校園環(huán)境衛(wèi)生工作

個人述職、述廉、述學報告

希哲中學何天波

校園環(huán)境衛(wèi)生工作,深知此項工作的責任重大。學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育教學及師生生活的衛(wèi)生條件。本學期,我緊密團結在以范士嶺校長為核心的校委會周圍努力工作,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習。

統(tǒng)籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據(jù)每個班的實際情況結合總務處后勤供應情況配備相應的勞動工具,保證本學期環(huán)境衛(wèi)生工作正常運行。

2、組建團隊干,認清職責。對其每個人合理分工,學生團員分工情況如下:門口值日禮儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)、車區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。3、各班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗(各班衛(wèi)生委員擔任)。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面,F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無紙屑,下課有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學校值白班領導每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核量化的依據(jù)。4、校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生干部依據(jù)評分標準每天兩次檢查;我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校公示欄處公布。二、量化管理

1、制定希哲中學清潔衛(wèi)生量化評分標準。

2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結果對各班情況進行匯總,評出文明衛(wèi)生班級,每個年級評二個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。三、活動促進

每周三中午午休時間全校衛(wèi)生大掃除活動,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務,并要求各班主任親臨指揮,班級根據(jù)提出的問題逐個解決,到下午上課時全體政教人員一起檢查量化,并及時通報。

四、搞好工作,重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行!扒Ю镏,始于足下”,梳理本年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信我校定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!我的這種熱情、奉獻和執(zhí)著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣,“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,獻身于我們的教育。

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南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)星星學校

(201*-201*)學年度校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結

校園環(huán)境衛(wèi)生工作,深知此項工作的責任重大。學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲,統(tǒng)籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據(jù)每個班的實際情況配備相應

的勞動工具,保證開學工作正常運行。

2、組建團隊干,認清職責。對其每個人合理分工,學生員分工情況

如下:門口值日禮儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。3、各班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面,F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

4、校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

二、量化管理

1、制定橫溝中學清潔衛(wèi)生量化評分標準。

2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。三、活動促進

每周五第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務,班級根據(jù)提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。四、搞好工作,重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信橫溝中學定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!我的這種熱情、奉獻和執(zhí)著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發(fā)

展的力量和奮斗的勇氣,“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我將是橫溝中學再次走向輝煌的奮斗者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮斗足跡留在橫溝中學的每個角落。我將會在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中追求著進步,收獲著人生最美好、最珍貴的果實。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,獻身于我們的教育。

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