電力學(xué)院201*年個(gè)人工作總結(jié)
電力學(xué)院201*年個(gè)人工作總結(jié)
教學(xué)管理工作頭緒多事務(wù)煩雜,我們也清醒的認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作無小事,稍有疏忽大意就有可能給教師和學(xué)院帶來很大的損失,我們深感責(zé)任重大,因此我們?cè)诮虒W(xué)管理中努力做事無巨細(xì),工作任務(wù)早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)。XX年任職以來政治思想工作表現(xiàn)、本職工作質(zhì)量和學(xué)術(shù)、技術(shù)水平向全院教師回報(bào)如下:一、政治思想表現(xiàn)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具有重大理論意義、實(shí)踐意義、戰(zhàn)略意義和政治意義,科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)就是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)發(fā)展觀是與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“xxxx的重要思想”一脈相乘,是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“xxxx的重要思想”在新時(shí)期條件下繼承和發(fā)展。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀注重理論聯(lián)系實(shí)際并指導(dǎo)本職工作,也就是牢固樹立“教育以育人為本,以學(xué)生為主體”的思想;樹立教學(xué)管理,服務(wù)第一思想觀念,強(qiáng)化教學(xué)管理服務(wù)意思;學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),牢固樹立為學(xué)院教師服務(wù)的思想意思,吃苦在前,享受在后,在工作學(xué)習(xí)中努力起模范帶頭作用,對(duì)同志熱心幫助和愛護(hù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)踏實(shí)努力。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育;樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,就是要培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,著力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的大學(xué)生,要努力提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、交流能力和社會(huì)適應(yīng)能力。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就要熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表,樹立良好教師職業(yè)道德。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度,深刻理解各項(xiàng)管理制度的深度和寬度,政策執(zhí)行準(zhǔn)確,管理全面到位;深刻理解學(xué)!皟蓢(yán)”治校方針,在執(zhí)行“從嚴(yán)治校,從嚴(yán)執(zhí)教“方針同時(shí),堅(jiān)持以人為本的管理理念,樹立“嚴(yán)”在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中的做事原則,樹立人文關(guān)懷、親和管理思想觀念,在具體執(zhí)行政策時(shí)即要做到寬嚴(yán)結(jié)合,又要注重科學(xué)性、合理性、公平性,從以人為本的角度出發(fā),最大限度維護(hù)電力學(xué)院師生合法權(quán)利和利益。3.執(zhí)行黨員干部廉政自律情況
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央及學(xué)校關(guān)于黨員干部廉政建設(shè)文件,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神和內(nèi)含,按照文件要求自覺遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,做到拒腐蝕永不粘。在項(xiàng)目招投標(biāo)中積極維護(hù)學(xué)校利益,能夠做到公平公正,不謀私利。在工作中自覺接受群眾監(jiān)督,公正廉明,不打擊報(bào)復(fù)。自從事電力學(xué)院管理工作以來沒發(fā)生行賄受賄問題。二、電力學(xué)院教學(xué)管理工作1.專業(yè)建設(shè)工作
目前電力學(xué)院共有四個(gè)專業(yè),分別是熱能與動(dòng)力工程、電氣工程及自動(dòng)化、自動(dòng)化和電子科學(xué)與技術(shù),其中熱能與動(dòng)力工程分為兩個(gè)培養(yǎng)方向,即火力發(fā)電方向和水力發(fā)電方向,電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是我院XX年申辦新專業(yè)。一年來我們專業(yè)建設(shè)取得顯著成績,熱能與動(dòng)力工程專業(yè)評(píng)為省級(jí)品牌專業(yè),水力發(fā)電被列入國家資助重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。教學(xué)計(jì)劃改革穩(wěn)步推進(jìn),專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃是完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)基礎(chǔ),只有制定科學(xué)合理專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,才能完成培養(yǎng)學(xué)生所需要知識(shí)水平和技能。現(xiàn)有培養(yǎng)計(jì)劃大部分是XX年教改時(shí)制定的,雖然當(dāng)時(shí)制定考慮很全面,經(jīng)過幾年執(zhí)行實(shí)踐表明現(xiàn)行的培養(yǎng)計(jì)劃仍然存在許多不足的地方。本學(xué)期我們認(rèn)真研究現(xiàn)有培養(yǎng)計(jì)劃,走訪幾個(gè)專業(yè),并與相關(guān)專業(yè)教師進(jìn)行討論和分析,主要存在幾個(gè)方面問題,一是部分專業(yè)基礎(chǔ)課按分配計(jì)劃學(xué)時(shí)完成大綱規(guī)定教學(xué)內(nèi)容很困難;二是有些專業(yè)主干課程設(shè)置不合理,缺乏專業(yè)培養(yǎng)特色;三是有些專業(yè)主干課程設(shè)置合理,學(xué)時(shí)分配不合理;四是相關(guān)課程開課順序不銜接;五是有些課程受實(shí)驗(yàn)室條件的限制,實(shí)驗(yàn)教學(xué)
效果不理想;六是選修課程安排多開出的少,學(xué)生選擇余地不大;七是有些課程當(dāng)時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)沒有實(shí)驗(yàn)設(shè)備,現(xiàn)在有了實(shí)驗(yàn)設(shè)備需要修改課程授課學(xué)時(shí)。真對(duì)存在問題我們將在以后的工作進(jìn)行專門討論研究,力爭(zhēng)使我們培養(yǎng)計(jì)劃科學(xué)合理,達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)要求!1》《2》《3》
2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及評(píng)價(jià)工作
依據(jù)“強(qiáng)化教學(xué)管理、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量”基本思路,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)為著力點(diǎn),以信息技術(shù)的應(yīng)用為提高教學(xué)質(zhì)量的新手段,樹立教學(xué)的中心地位,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。我們主要采取以下幾方面措施進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:一是嚴(yán)把考試試卷質(zhì)量關(guān),即對(duì)各科考試試卷難易程度、試題覆蓋全面性、試卷題量大小、試卷板面質(zhì)量、分?jǐn)?shù)設(shè)置合理性等進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān);二是對(duì)考試成績?cè)u(píng)定提出了明確要求,并對(duì)主要課程成績進(jìn)行了抽查,絕大部分教師成績?cè)u(píng)定符合要求;三是進(jìn)行兩次學(xué)生評(píng)教活動(dòng);四是積極與校督導(dǎo)團(tuán)溝通和聯(lián)系,及時(shí)對(duì)教學(xué)活動(dòng)中存在問題進(jìn)行反饋和溝通;五是召開學(xué)生代表座談會(huì),建立課堂教學(xué)信息反饋渠道,座談會(huì)上學(xué)生對(duì)電力學(xué)院教師課堂教學(xué)給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為電力學(xué)院擁有一支基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、教學(xué)態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽高素質(zhì)教師隊(duì)伍;六是鼓勵(lì)教師利用先進(jìn)的信息技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量,探索運(yùn)用信息技術(shù)改革教學(xué)方法,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,推進(jìn)教學(xué)方法改革,提高教學(xué)質(zhì)量,為此學(xué)院開展了多媒體教學(xué)比賽,各個(gè)教研室分別進(jìn)行預(yù)賽,這項(xiàng)措施有力促進(jìn)了我院多媒體教學(xué)質(zhì)量的提高。3.師職隊(duì)伍建設(shè)
電力學(xué)院能否快速發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量能否快速提高,關(guān)鍵看教師隊(duì)伍,教師是提高教學(xué)質(zhì)量的決定性因素。建設(shè)一支高素質(zhì)師職隊(duì)伍,已經(jīng)成為電力學(xué)院一項(xiàng)緊迫的任務(wù),目前我們學(xué)院現(xiàn)有教師隊(duì)伍基本滿足教學(xué)工作開展,但師職伍結(jié)構(gòu)還不盡合理。一是高級(jí)職稱人員及高學(xué)歷人員偏少,目前只有教授4人,博士5人,分別占教師總數(shù)6和7,這與我校發(fā)展教學(xué)研究型大學(xué)要求相差甚遠(yuǎn)(教授20,博士40);二是老中青年齡結(jié)構(gòu)不合理,電力學(xué)院35歲以下青年教師占到電力學(xué)院教師隊(duì)伍65,并且承擔(dān)了75以上本科教學(xué)工作量,他們刻苦專研業(yè)務(wù),工作積極努力,教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)水平逐步提高,一年來沒發(fā)生一起教學(xué)事故,已成為電力學(xué)院教學(xué)工作的主力軍,三到五年內(nèi)他們將成為電力學(xué)院骨干力量。因此加快青年教師的培養(yǎng)是我們教學(xué)管理工作的重心,我們采取多種措施和手段來幫助青年教師提高教學(xué)水平,如舉辦青年教師講課大賽、多媒體教學(xué)比賽、邀請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富老教師進(jìn)行課堂觀摩教學(xué)等。在引進(jìn)人才方面我們也做了大量的工作,收效甚微,原因可能是多方面的。在人才引進(jìn)困難情況下,走自己培養(yǎng)的道路,今年?duì)幦〉?個(gè)在職讀博士名額,在全校各院系中是比較多的,力爭(zhēng)三年內(nèi)使在職讀博士人數(shù)達(dá)到20人,爭(zhēng)取引進(jìn)高層次人才10人。教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成績顯著,以高傳昌教授為主水電工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。4.學(xué)生選課工作
選課是學(xué)生修讀課程的基礎(chǔ),學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己學(xué)習(xí)能力合理選擇所修課程,選課過多過少都會(huì)影響到學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生選課活動(dòng)是教學(xué)管理過程出現(xiàn)問題最多的環(huán)節(jié)之一,每年都會(huì)有一部分學(xué)生選不上課,通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生選不上課主要原因是選課態(tài)度不認(rèn)真,為此我們九月分別在龍子湖校區(qū)和花園校區(qū)召開選課培訓(xùn)指導(dǎo)會(huì),對(duì)學(xué)生選課進(jìn)行了嚴(yán)格要求,十二中旬又專門召開各年級(jí)導(dǎo)師會(huì)議布置選課工作,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)選課嚴(yán)肅性,要求學(xué)生一定認(rèn)真對(duì)待選課,同時(shí)對(duì)上學(xué)期沒有選上課學(xué)生給予了通報(bào)批評(píng)。5.實(shí)踐教學(xué)組織管理工作
理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)同等重要,實(shí)踐教學(xué)是完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)重要環(huán)節(jié)之一。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué),對(duì)提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、分析問題和解決問題能力具重意義。一是要提高教師對(duì)實(shí)踐教學(xué)重要性認(rèn)識(shí);二是認(rèn)真審查
實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)總結(jié),課程設(shè)計(jì)題目和課程設(shè)計(jì)總結(jié),并提出性指導(dǎo)建議和意見;三是加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程監(jiān)督,認(rèn)真抽查畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、指導(dǎo)教師輔導(dǎo)時(shí)間及畢業(yè)答辯成績?cè)u(píng)定等;四是要求大課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行合理分組,統(tǒng)籌安排,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備利用率和實(shí)驗(yàn)效率,實(shí)驗(yàn)教師不惜犧牲大量業(yè)余時(shí)間,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)完成。6.教學(xué)管理日常工作
教學(xué)管理日常工作覆蓋面廣,任務(wù)重。我們主要做好以下幾個(gè)方面:一是教學(xué)進(jìn)程的制定和教學(xué)任務(wù)的安排,教學(xué)進(jìn)程制定的是否合理,直接關(guān)系到教學(xué)任務(wù)能否順利落實(shí)。電力學(xué)院在師資資源緊張的條件下,合理制定教學(xué)進(jìn)程,充分調(diào)動(dòng)全系任課教師的積極性主動(dòng)性,保證了XX年教學(xué)任務(wù)的順利落實(shí);二是學(xué)生考試及學(xué)籍管理工作,主要有學(xué)生英語四六級(jí)考試報(bào)名和監(jiān)考工作,計(jì)算機(jī)等級(jí)證考試報(bào)名和監(jiān)考工作,組織學(xué)生參加課程的補(bǔ)考及申請(qǐng)課程的重補(bǔ)修工作,指導(dǎo)轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)校生進(jìn)行課程的補(bǔ)退選工作;三是學(xué)生學(xué)籍管理,按時(shí)完成學(xué)生成績的登錄及上報(bào)工作;四是教師課表、教學(xué)任務(wù)書的下達(dá)、教師授課計(jì)劃的審核、教師評(píng)學(xué)工作的管理、實(shí)踐教學(xué)工作的管理、考試試卷的管理、教學(xué)檢查工作、教材征訂統(tǒng)計(jì)、教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)審核、導(dǎo)師和教研室主任的考核。五是協(xié)助其他院系完成夸院系教學(xué)任務(wù)安排,以保證教學(xué)工作平穩(wěn)、有序地開展。三、本人教學(xué)科研工作
XX年承擔(dān)一門本科課程教學(xué)和兩門研究生課程教學(xué),總教學(xué)工作量360學(xué)時(shí)。在教學(xué)過程中努力做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,掌握重點(diǎn)與難點(diǎn);精心組織好課堂教學(xué),關(guān)心學(xué)生,重視學(xué)生信息反饋,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;做好課后輔導(dǎo),及時(shí)批改作業(yè);積極參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,不斷提高教學(xué)水平。本年度共指導(dǎo)研究生五名,畢業(yè)研究生兩名,另有兩名研究生完成開題及期中檢查工作,認(rèn)真審查修改研究生論文?蒲泄ぷ鞴餐瓿蓛身(xiàng)縱向項(xiàng)目省級(jí)科技成果鑒定;發(fā)表論文4篇,其中核心兩篇,ei收錄一篇;科研項(xiàng)目到帳金額11萬。四、其他工作
積極參與東區(qū)公寓樓建設(shè)工作,受校領(lǐng)導(dǎo)委托被聘為公寓樓電氣安裝質(zhì)量監(jiān)督員。主要參與了東區(qū)中心配電設(shè)備選型及考查工作,與基建處、工會(huì)等相關(guān)人員一道共考查六家開關(guān)柜生產(chǎn)公司,提交了考查報(bào)告;參與了龍湖變電站到中心配電房10kv高壓電纜地埋方案論證工作,考查了五家建筑安裝公司,提交了考查報(bào)告;與基建處、工會(huì)等相關(guān)人員一道考查了五家電梯公司,完成考查報(bào)告;參與公寓樓弱電系統(tǒng)配置方案論證及設(shè)備的選型工作。五、工作存在不足
教學(xué)管理工作頭緒多事務(wù)煩雜,我們也清醒的認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作無小事,稍有疏忽大意就有可能給教師和學(xué)院帶來很大的損失,我們深感責(zé)任重大,因此我們?cè)诮虒W(xué)管理中努力做事無巨細(xì),工作任務(wù)早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)。本學(xué)期教學(xué)秘書只有徐燕老師一人,她任勞任怨做好本職工作,不惜犧牲大量休息時(shí)間來安排各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),為電力學(xué)院教學(xué)管理工作有序開展付出艱辛勞動(dòng)。雖然我們教學(xué)管理做了大量工作,還有很多不足之處,一是我們工作方法和政策落實(shí)還不夠到位;二是對(duì)教師人文關(guān)懷不夠全面,如果因?yàn)槲覀児ぷ魇韬鼋o你教學(xué)工作帶來困難,在此深表歉意。希望廣大教師多提寶貴意見,以利于我們今后改進(jìn)工作,為廣大教師提供高質(zhì)量的服務(wù)。
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重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*下學(xué)期個(gè)
人工作總結(jié)
一、回顧工作
歲月如梭,時(shí)間就是光的尾巴,讓我們總是感慨我們沒有留住時(shí)間啊,也讓我們總是留下無盡的悔恨,和遺憾。正如有一句話叫做“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”?偸且鹊绞虑橐嬌暇涮(hào)的時(shí)候,才知道自己的事情還沒有做?偸堑鹊揭粋(gè)人或是一件事離我們而去的時(shí)候,才明白它存在的價(jià)值和意義。
雖然時(shí)間是一秒一秒的噠噠的走過,但我們不得不承認(rèn)它已然離去,不可改變。所以。又一學(xué)期的工作總結(jié)該完成了。感覺上次工作總結(jié),就是昨天一樣,想都不敢想,今天又是大一的最后的工作總結(jié)了。
這段時(shí)間以來,我們部門收繳團(tuán)員證,注冊(cè)團(tuán)員證,補(bǔ)辦團(tuán)員證,做五四評(píng)優(yōu)評(píng)先,做各項(xiàng)活動(dòng)策劃,組織戶外拉鏈等活動(dòng)。二、發(fā)現(xiàn)問題
雖然在這段時(shí)間里,我們做了很多工作,也獲得了一些成就,但不得不提的是,我們的身上,及我們的部門還是或多或少的存在著一些問題,1個(gè)人的例如;上次我們團(tuán)委下的幾個(gè)部門開展促進(jìn)部門友誼的辯論賽,在決定誰去時(shí),大家都是拖拖拉拉,你推我我推你,總找一些這個(gè)有課,那個(gè)有事的借口。這就說明里我們部門的每一個(gè)人,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng),成員缺乏鍛煉,自信心不足,個(gè)人自身知識(shí)儲(chǔ)備不足等。2部門的在部門呆的時(shí)間已經(jīng)很久了,我才發(fā)現(xiàn)原來我們部門也還有很多缺陷和不足之處。最重要的一點(diǎn)就是,內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)建設(shè)有問題,有句名言叫“要想成功就要先有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),要想建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),首先要搞好團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)即文化建設(shè)”。
三、解決問題
遇到問題,那之后就是解決問題,我認(rèn)為要解決以上問題的解決方案有;
1.在每周部門開例會(huì)的時(shí)候,在部長和副部長把正事講完了之后,由專業(yè)人員組織,按一定的順序,每個(gè)成員都上臺(tái)去表演一個(gè)節(jié)目,可以是唱一首歌,可以是講一個(gè)笑話,也可以是跳個(gè)舞或演講等,當(dāng)然也可以是話劇啊,小品啊,或各種互動(dòng)的節(jié)目。從而增加成員上臺(tái)的機(jī)會(huì),提升他們的自信心,增加他們的語言表達(dá)能力,也增加了成員和成員的的了解,深化了相互間的情感。
2.每位成員,在每周部門開例會(huì)的時(shí)候,在部長和副部長把正事講完了之后,也可以上臺(tái)去發(fā)表發(fā)表自己的心得體會(huì),感受,和看法?梢允枪ぷ鳟(dāng)中的,也可以是學(xué)習(xí)上的也可以是生活當(dāng)中的等等。從而增加成員上臺(tái)的機(jī)會(huì),提升他們的自信心,增加他們的語言表達(dá)能力,也增加了成員和成員的的了解,深化了相互間的情感。增強(qiáng)了部門內(nèi)部的凝聚力。
3.也可以組織一起出去爬山,旅游等,如搞個(gè)類似戶外拉鏈的這些活動(dòng),或分組搞個(gè)乒乓球、羽毛球比賽等。從而增加成員相處的機(jī)會(huì),也增加了成員和成員的的了解,深化了相互間的情感。增強(qiáng)了部門內(nèi)部的凝聚力。
四、肯定部門的成績
當(dāng)然我們部門的在各方面取得的成績也是不可否認(rèn)的。這也是我們部門每一個(gè)人共同的榮譽(yù)。五、對(duì)部門的美好展望
最后,我希望我們部門在以后的工作中不斷的完善,不斷的創(chuàng)造輝煌的成績。
院團(tuán)委組織部:王博二○一三年六月三日
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