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教研員201*年工作總結(jié)

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教研員201*年工作總結(jié)

201*年工作總結(jié)

孟津縣教育局教研室張菊香

現(xiàn)將201*年度工作總結(jié)如下:

一、認真學習黨的有關方針政策,學習教育理論,研究教學改革,積極思考著在市場經(jīng)濟、國際一體化的大潮中教育的發(fā)展方向。思考著在課程改革的浪潮中,如何進行教學研究、教學管理和教學改革。具體來說,政治學習主要是江澤同志“三個代表”重要精神和胡錦濤總書記“七.一”講話精神;業(yè)務學習主要是關于新課程的方針政策、理論知識、經(jīng)驗材料。認真研讀了教育部朱慕菊主編的《走進新課程》一書,領會了關于課程改革的一些主要精神。各科的課程標準也進行了認真學習,把握了各科改革的指導思想、總目標和實施意見。本年度重點閱讀了《小學語文教學》、《小學語文教師》、《語文研究與教學》、《小學青年教師》、《江蘇教育》五種教學研究雜志,作到了期期通覽,重點摘抄、結(jié)合實踐吸收內(nèi)化。通過學習,自身的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)都得到了提高。

二、遵守單位的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,認真完成各項工作,沒有遲到、曠工現(xiàn)象,只要工作需要,加班加點、毫無怨言地完成工作。在衛(wèi)生打掃、中招、高招及安全、非典中心工作中,積極配合,圓滿完成各項任務。

三、認真落實教育局提出的“五個一”工作思路,落實情況是這樣的:本年度共聽課198節(jié)次,開展調(diào)研活動9次,寫調(diào)研報告9個,其中《小學新課程評價座談會綜述》、《201*年新課程實施情況檢查綜述》、《課改示范學校驗收綜述》等以孟津教研形式下發(fā)。本年度所辦實事除在教學研究、教學管理、師資培訓等方面扎扎實實為基層教學服務外,還組織洛陽三達公司為孟津貧困學生提供資助,在為災區(qū)捐款捐物活動中,除捐款外,捐獻新棉被一條。

四、本職工作從教研室制定的教研員工作十個目標做以下總結(jié):

1、思想進步,立場堅定,勤于學習,為人師表,遵紀守法,團結(jié)互助,努力成為一個德才兼?zhèn)涞慕萄袉T。

2、研讀一本現(xiàn)代教育教學理論專著,本年度重點研讀的專著是《走進新課程》,共記學習筆記201*字,寫體會5000字,體會以論文形式呈現(xiàn),題目是《加強小組合作學習的有效性》。

3、本年度所抓教學改革實驗學校,在課程改革中取得了顯著成績,受到了國家、省市領導的充分肯定和表揚鼓勵,教育部朱慕菊副司長到所抓一、二實驗小學考察,對其課改工作高度評價。課改學校也在省內(nèi)外產(chǎn)生積極影響,使得個代表團400人次的教育同人到我縣參觀學習,其中駐馬店的西平縣共派6個代表團到我縣學習課改經(jīng)驗,并對我縣在課程改革中取得的成績贊不絕口。

4、在教育科研工作中,本人主抓的科研課題《有效小組合作學習的研究》被確定為省級立項課題?偨Y(jié)的經(jīng)驗材料有較高的推廣應用價值。相應的課題實驗也取得了較好的效果。

5、在培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師方面,積極組織全縣教師參加各種形式的學習培訓,并到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展參與主講的培訓活動24次,取得良好效果。所輔導平樂鎮(zhèn)青年教師郭曉輝的語文課獲得省級二等獎,張曉榮等教師的課獲得市級一等獎。6、到一、二實驗小學上課改示范課兩節(jié)。主要解決課堂過程性評價的問題。

7、共舉辦高質(zhì)量的學科研討會一次,專題是關于新課程的評價研究。舉辦語文、數(shù)學、英語、社會等學科優(yōu)質(zhì)課評比活動各一次,有效提高了教師的課堂教學水平。舉辦小學二、三年級寫字競賽、四五六年級作文競賽各一次,效果良好。8、本年度共寫有價值的教學論文4篇,其中《面向全體學生,提高課堂效率》、《關注每一位學生的參與》獲中央教科所優(yōu)秀論文一等獎,《平等尊重互動》獲省教研室、市教研室論文一等獎。編寫地方教材《可愛的孟津》2萬余字,公開發(fā)表文章一篇。9、本年度共編制高質(zhì)量的試卷4份,均無科學性錯誤,基層反映符合新課程理念,有較強的導向作用。

10、本年度的獲獎情況:201*年4月被評為全國“注音識字.提前讀寫”先進個人;201*年6月被評為市級基礎教研先進個人;201*年4月,省級優(yōu)質(zhì)課輔導教師。所抓小學語文工作被評為全國“注.提”先進單位,所抓語言文字工作被評為省級語言文字先進單位。

201*年度的工作,要圍繞教育局制定的“高素質(zhì)重創(chuàng)新厚基礎大發(fā)展”的指導思想,根據(jù)教研員工作的十項目標,以課程改革為切入點,在師資培訓、教學研究、教育科研、教學管理方面狠抓落實,努力使我縣的基礎教育再上臺階,再創(chuàng)新高。

二00四年元月四日

擴展閱讀:201*年兼職教研員工作總結(jié)

201*年度兼職教研員工作總結(jié)

左各莊中學黃景橋

一年來,在教研室兼職教研員的思想指導下,以提高自身業(yè)務素質(zhì)和提升全體教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨,努力協(xié)助教研室教研員做好本學科相關的研修工作,為精心打造一支高素質(zhì)的思品教師隊伍而不斷努力。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、加大對教師的理論指導力度:

加強政治學習,按上級有關文件精神的要求和自己教育教學實際,有針對性地進行教學理論學習和教育法規(guī)的學習。認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,借以規(guī)范教師的自身行為,加大對學生的責任感與使命感,取得了一定的效果。

2、努力提高自己的業(yè)務素質(zhì):

在本年度,我積極按照縣教研室的要求,通過各項研修工作的有效開展,有效地促進自身的業(yè)務素質(zhì)的不斷優(yōu)化,使自己的教育思想觀念的不斷更新,以適應教育改革的需要,全面推進素質(zhì)教育。

3、積極進行教學實踐指導:

本年度,我積極深入課堂教學,在聽課、說課、評課方面做了大量的工作,加大對思品教師的教學實踐指導,積極開展各級各類教研活動。在活動中,我重點對相關教師在說課、評課等方面加大培養(yǎng)力度,不斷加強他們的業(yè)務素質(zhì),提高教師的課堂教學能力。在此過程中,不斷向教師滲透新課程理念,并使自己的教學思想同新課程改革思想相接軌,努力使新理念與教學實際緊密聯(lián)系起來。

4.積極協(xié)助局教研室專職教研員做好相關工作:

根據(jù)縣教育局教研室的教研精神,我積極配合專職教研員,結(jié)合教學的實踐,積極開展教法和學法研究,并結(jié)合教法、學法的研究內(nèi)容和模式,帶頭搞好觀摩課、示范課和研究課,寫好教學案例,撰寫教學論文。

如何讓青年思品教師盡快成長成為骨干教師,一直是教研室的奮斗目標,本學年我積極配合教研室,加大對青年思品教師與非骨干教師的幫教力度。通過長期指導及多渠道幫教活動的開展,力爭使這些青年教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,非骨干教師加入骨干教師的行列。

本年度在縣專職教研員的指導下,積極配合專職教研員進行思品課多元教學的研究,還斷提高自身的教育科研能力。

5、不足之處:

本年度雖然取得了一點成績,但在工作中也有一些失誤與不足:(1)在雙三課中,對教師聽、說、課的水平上還要加大培養(yǎng)的力度。(2)在新課改的理念與實際教學中,還要相應提高自己的意識與水平。(3)還需加大自身的業(yè)務素質(zhì)。

201*年1月

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