班級文體活動總結(jié)
班級文體活動總結(jié)
積極的開展集體活動。從開學至今,由班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評,后者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中,豐富大家的課余生活?傊,組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解,促進大家相互之間的交流,從而促進我們班向著團結(jié)友愛的班級目標發(fā)展。一、活動名稱:我們的紀念日活動目的:
1.通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力2.創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺活動時間:201*-03-25活動地點:南昌市區(qū)活動內(nèi)容:
1.班級簽名,班級合影;2.放風箏(八一廣場)、足球活動(江西省體育館)、殺人游戲(分為2組)等;3.游玩八一公園,班級合照,碰碰車。4.開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:1.簽名襯衫為華東交通大學40校慶紀念衫,由班委負責2.照相機由班委負責
3.班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組4.足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定
5.早上8:30在北區(qū)校門大屏幕前集合,乘703路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐由班委準備,可自帶食品;晚上聚餐;顒迂撠熑耍喊辔
活動預期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。
小結(jié):此次活動,我們創(chuàng)建了屬于我們11級軟件會計2班自己的紀念日,增強了同學們之間的交流,增強班級凝聚力,調(diào)動班級積極性,使同學在大學業(yè)余生活中多姿多彩。
二、活動名稱:歡樂球賽
活動目的:
1.促進班級團結(jié)合作,加強班級凝聚力。
2.豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。
★活動內(nèi)容:籃球賽
活動時間:201*年3月19日
活動地點:北區(qū)籃球場
分組:男生分兩組進行5對5籃球比賽,男生自己可自由組合。女生也分兩組,為他們加油,擔當拉拉隊。
比賽模式:5對5形式,每場比賽進行40分鐘,中場休息10分鐘。每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最后一名1分)
★活動內(nèi)容:足球賽
活動時間:待定
活動地點:北區(qū)足球場
比賽模式:每隊5名選手,與相應抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。
小結(jié):現(xiàn)代大學生戶外運動明顯減少,為加強大學生戶外運動,班委組織此次活動,減少同學宅在寢室的時間,增強抵抗力,增加同學之間的友誼。
三、活動名稱:班級聚會
活動目的:
1.增加同學彼此之間的了解,是班級變得更加和睦,增強交流,為未來的學習生活打下良好基礎。
2.豐富大學生活,使大家彼此更加了解。
活動內(nèi)容:在學校附近的餐館進行聚餐,每人準備一段關(guān)于自己的小演講,可以是關(guān)于自己的個性解說,也可以是自己對大學生活的看法,或?qū)ξ磥淼你裤?梢詼蕚洳潘,唱歌,小品,舞蹈等都可?/p>
活動時間:201*年4月7號
活動地點:校門口餐館
小結(jié):有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調(diào)動所有人的積極性。比如,有些同學在某些方面沒有特長,有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結(jié)這個班級目標。所以,我們班委就時常的組織小型的聚會,基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn),有在學校餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動整體。實踐證明,這樣的方式有利于促進大家之間的感情,增強了同學之間的情誼。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。同時,我們班委主動與同學們交流,主動的互串寢室,以此種方式不斷的增強班委在同學們心中的影響力。
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班級文體活動總結(jié)
隨著素質(zhì)教育的全面推進,學校教育正發(fā)生著重大變革!敖】档谝弧笔切率兰o我國學校教育的指導思想,“快樂、主動、健康、發(fā)展”已成為學校體育教育的目標和任務。“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施證明,它是實現(xiàn)新的體育目標的有效載體,它在全面實施健康、快樂教育,促進學生主動、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而有特有的功效。
我校從實施的文體活動至今,受到了全校師生與家長的歡迎,也得到了全地區(qū)領導和老師的關(guān)注,收到了良好的活動效果和社會反響。一、更新觀念、提高認識
“大課間文體活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴大體育鍛煉效果,增強學生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風校紀的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時,形式多樣的活動還是健體、煉志的基礎上,培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。
通過“大課間文體活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質(zhì),緩解了學生疲勞,而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì),活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發(fā)向上精神。全體教師都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動的順利實施。二、強化訓練、科學實施
我們本著健康第一和把快樂還給學生的原則,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導思想設計了我校的大課間文體活動。希望每一個學生都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱情去迎接每一天;顒影洋w育與藝術(shù)活動合理的分配,整體設計力爭做到科學性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。充分調(diào)動了學生參與活動的熱情。三、領導重視、加強管理、群策群力
我校大課間活動能逐步走上科學化、規(guī)范化、整體化、的軌道,離不開學校大課間領導小組細致的工作。領導組組長由校長親自擔任,各組員四、常抓不懈、持之以恒、成果顯著
目前,大課間文體活動已成為班級工作的重要組成部分,已成為我校推進素質(zhì)教育的突破口。它在為學校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷發(fā)展。
首先,學生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動,不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
其次,師生身體素質(zhì)明顯增強,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。
第三,每天的大課間文體活動,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
回顧我校大課間體育活動的發(fā)展歷程,放眼未來的大課間前景,我們將繼續(xù)深化符合我班實際和學生發(fā)展特點的大課間文體活動,我們更有信心奏響以快樂為主旋律,突出特色,強調(diào)主動與和諧,向上與發(fā)展的“大課間文體活動”。奏響更活、更美的樂章。
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