201*第一學期少先隊工作總結

201*-201*學年度第一學期

少先隊工作總結

本學期，少先隊大隊部在學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校紅領巾專題廣播節(jié)目，辦好《陽光報》少年專版。充分利用校園有效資源，開設了新聞快報、好歌推薦、成長空間、金色童年、知識天地、文學之窗等欄目。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務技能，增強服務意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。

二、強化思想品德教育，培養(yǎng)良好文明行為習慣。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學初，政教處進行開學教育，對學生的文明禮儀，守紀律，講規(guī)范，做出明確的規(guī)定和要求。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學排隊、樓內(nèi)行走抓起，有計劃、有

步驟地進行常規(guī)訓練。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：

一是要求中隊輔導員嚴抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，并逐一對照落實，堅持不懈；

二是學校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，在各樓層設立年級評優(yōu)區(qū)，對在文明守紀，勤奮學習方面表現(xiàn)突出的隊員，進行全校性的表彰和展示，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。與每日三次的日常行為衛(wèi)生檢查相結合，將評比的結果記入到班級考評中。

三、創(chuàng)新主題活動，少先隊教育注重實效。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，小學部的少先隊主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，每月一個主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的生活世界，促進隊員各種能力的同步發(fā)展與提高。

（一）以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

本學期，少先隊高舉愛國主義旗幟，堅持以弘揚民族精神為主題，安排好中隊隊會活動，從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生發(fā)展需要，選擇當前學生成長中存在的主要問題，結合胡錦濤主席提出的爭做“四好”少年的要求，有針對性，教育性強的主題。

九月，開展“尊師愛校，文明守紀”主題教育；學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。對照要求，強化訓練。十月，“我愛紅領巾，我愛少先隊”少先隊員光榮感教育，在全體隊員中開展“愛祖國，學校史，爭做熱愛祖國，理想遠大的好少年”活動。十一月，以生命教育和安全教育為主要內(nèi)容，開展“愛科學，會學習，爭做勤奮學習，追求進步的好少年”教育活動。十二月，開展“愛學習，勤思考，爭做體魄強健，活潑開朗的好少年”主題活動，強化安全教育成果，強化行為養(yǎng)成教育，開展一系列感恩、實踐、文明守紀、熱愛

生命，熱愛學校的活動。

（二）營造精神家園，打造精品校園文化。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，按照學校要求，打造精品校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能。政教處反復比照研究，確立了校園文化建設的總體思路：為學生搭建競爭和展示的平臺，讓班級文化為學生成長服務，為成功服務，為成才服務。突出實用性，凸顯學科特色。學生在濃厚的班級文化氛圍中，確實有體驗，獲得成功、價值和尊重，切實達到文化育人的目的。大隊部充分發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極創(chuàng)造體驗活動的載體，發(fā)動全體學生，參與到校園文化、班級文化建設中。搜集各種圖片，在搜集、分類、整理、比較的過程中，受到集體主義和愛國主義教育。本著“少花錢，多辦事；不花錢，辦成事”的原則，通過全體師生的近一個月的努力，營建出富有教育特色的校園文化，處處充滿書香，詩性畫意，每一個角落都精心設計制作，每個樓層有一主題，別具一格，自成一體。

一樓的書畫天地，為孩子們在特長班的學習成果，構建了展示平臺。二樓的愛祖國愛家鄉(xiāng)版塊，是小學部的愛國主義教育基地；讓隊員充分感受祖國的壯美山河與豐厚文化；三樓，是學生們親手參與制作的古詩誦讀卡和讀書手抄報。三年級的學生剛剛開始學習使用鋼筆，一張張古詩誦讀卡，字跡雖然稚嫩，但孩子們認真書寫，競相背誦的場面，見證著孩子們努力上進，不甘落后的學習熱情，這也正是校園文化促進孩子成長的宗旨所在。五年級隊員的古詩配畫，構思精美，圖文并茂，詩情畫意，流于筆端。賞心悅目，回味無窮。（三）弘揚熱愛祖國的主旋律，開展熱愛家鄉(xiāng)主題教育活動。

本學期，結合學校工作部署，為迎接國慶節(jié)，九月，設計開展“弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳”國慶節(jié)系列活動。

班主任和全體學生參與活動的熱情高漲，通知一出，立即著手行

動。“八仙過海，各顯神通”，從選歌、制作伴奏帶，到統(tǒng)一服裝、制作道具，組織排練，設計動作，無一不在精細化操作。學年組內(nèi)人人有責，運用一切資源，使歌詠比賽達到最優(yōu)化效果。這一過程，也使學生深受愛國主義和集體榮譽感的教育，激發(fā)他們要做就做最好，行動決定效果！同時，寓愛國主義教育于課堂教學、校園文化建設和社會實踐等活動之中。一學期來，我們結合重大節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育不斷引向深入。

為讓學生了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，親身體驗新農(nóng)村建設的成果。政教處深入進行場情國情教育，開展“大眼睛搜索30年，改革發(fā)展看巨變”；“紅領巾感受家鄉(xiāng)美，愛國愛家贊中華”的主題實踐活動。通過家鄉(xiāng)今昔對比，隊員親身感受到農(nóng)場各行各業(yè)的變化和發(fā)展，充分激發(fā)學生了熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱情�！翱醇亦l(xiāng)巨變，抒愛國情懷”實踐教育活動，豐富和活躍了學校文化生活，拓寬了教育視野，增強了教育內(nèi)涵，激勵全體學生為家鄉(xiāng)更好更快發(fā)展，勤奮學習，立志成才，做出新貢獻。

（四）文化藝術活動和體育活動

一學期來，政教處積極組織，參加學校歌詠比賽，“十一”現(xiàn)場繪畫比賽，小學生仰臥起坐比賽，拔河比賽，農(nóng)場慶祝教師節(jié)獻詞活動。開展各項藝術、體育活動。符合學生實際生活，參與面廣，豐富校園文化，體現(xiàn)新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。音體美計算機教師充分開展特長班訓練，工作有條不紊。全體教師團結協(xié)作，對教學認真負責，為各項工作順利開展作出貢獻。

（五）開展“我愛紅領巾，我愛少先隊”系列教育活動。本學期，少先大隊組織設計了“我愛紅領巾，我愛少先隊”少先隊員光榮感系列教育活動，從10月3日，到10月30日，歷時一個月的教育活動，讓隊員興奮、欣喜，充滿期待和向往。

10月3日，建隊節(jié)前夕，少先隊開展“光榮的少先隊，快樂的紅領巾”隊前教育活動。通過精彩的幻燈片和《我愛紅領巾》專題片，向一年級的小朋友介紹有關少先隊的光榮歷史、少先隊知識、少先隊禮儀，要求小朋友做到“六知四會一做”。隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

10月10日，少先隊開展“學隊史，知隊情，爭做優(yōu)秀少先隊員”主題教育活動。大隊部組織全體隊員觀看專題片，開展少先隊員光榮感和責任感教育。讓少先隊員重溫隊章，了解隊史，進一步加深對少先隊隊旗、隊徽、標識、隊禮、呼號、作風的理解；讓少先隊員回憶一次感受最深的隊組織活動，講述“我和紅領巾的故事”，體會少先隊組織的關懷和教育。

10月13日，是中國少年先鋒隊第61個生日，是一個讓少先隊員激動的日子，這一天，少先大隊舉行了別開生面的建隊節(jié)慶�；顒�，發(fā)展新隊員。這是對10月相繼開展的“認識光榮的少先隊”、“走近光榮的少先隊”、“熱愛光榮的少先隊”系列教育活動的匯報和檢閱。

莊嚴的儀式，光榮的稱號，規(guī)范的禮儀，嘹亮的隊歌，鏗鏘的鼓樂，讓全校少先隊員受到強烈的震撼，感到無比的自豪：紅領巾是神圣的，因為，它是無數(shù)革命先烈用鮮血染成。佩戴紅領巾的少先隊員是光榮和自豪的，因為戴上了這鮮血染成的紅領巾，就意味著一份榮譽、一份責任和一份使命。

紅色的10月，少先隊通過后續(xù)的“少先隊知識大課堂”、“少先隊基礎知識問答”、“讓胸前的紅領巾更鮮艷”等一系列深受少先隊員喜愛的活動，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和使命感，激勵隊員們愛祖國、愛人民、愛科學、努力學習、鍛煉身體，爭做優(yōu)秀少先隊員，長大后為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

12月26日，是毛主席誕辰紀念日，這一天，少先隊舉行隆重的入隊儀式，一年級64名同學加入少先隊。學生家長在惡劣的天氣里，頂著風雪冒著嚴寒，到學校參加孩子的入隊儀式。學校黃家麗副校長到會，宣布一年級成立新中隊的決定，對新隊員發(fā)表了熱情洋溢的講話，鼓勵孩子們勤奮學習，立志成才，在家做不挑吃穿，尊敬長輩的好孩子；在學校做文明守紀、熱愛學習的好學生；在社會上做講公德守規(guī)范的好少年。

（六）安全教育常抓不懈。

安全工作從點滴做起，從小事抓起，從細微處宣傳，把小學生冬季安全工作充分落到實處。通過紅領巾陣地班隊課、黑板報、中隊角、廣播站、宣傳窗等形式教育學生自覺增強交通安全意識、消防安全意識、自我保健意識，督促小學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習慣，提高自我保護意識和安全意識。每個月，學校組織進行一次安全衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解除。做到認真預防，仔細排查，確保不發(fā)生學生安全意外事故，創(chuàng)建安全和諧的校園。

培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高自理自救能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。這一學期，在學校領導的支持下，全體師生共同努力，在各項教育活動中，取得了卓有成效的教育效果，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。

少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。新學期，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉，愿少先隊工作一年一個新臺階。

擴展閱讀：201*年-201*年第一學期少先隊工作總結(和靜縣第八小學)

和靜縣第八小學201*201*學年

第一學期少先隊工作總結

本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。每月前3個工作日組織輔導員教師召開輔導員會議，及時總結上月工作和計劃本月工作，取得了良好的效果，大大促進了每月少先隊活動的順利開展。

2、加強少先隊陣地建設。抓好中隊隊角建設，學習園地的內(nèi)容豐富多彩，每個學月至少出好一期黑板報，并進行中隊優(yōu)秀板報的評比工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站。利用陣地認真開展了正當“四好少年”，熱愛偉大祖國，民族團結等傳統(tǒng)教育。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,創(chuàng)設濃厚的氛圍，豐富了隊員的校園文化生活，增強學生的道德觀念。

3、抓好少先隊員的管理，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)發(fā)揮好隊員的自主管理能力，大隊委配合小學生會，為開展日常常規(guī)檢查活動。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，為保證養(yǎng)成教育的實效性，要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，我們還通過與家長聯(lián)系，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、隊慶六十一周年等有利契機，通過舉行隊活動、出宣傳欄，國旗下的講話，朗誦大賽、手抄報等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育和感恩教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請交警中隊的同志對隊員作交通、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習“正當防衛(wèi)知識”和一些安全常識。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

三、以活動為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質。

1、九月我校以教師節(jié)為載體開展了感恩教育，大隊部向隊員們發(fā)出了“謝謝您我的老師”倡議書，舉辦了“師德師風”主題詩歌朗誦大賽，同時在各中隊舉辦了教師節(jié)手抄報活動。隊員們在這次活動中體會到了教師的艱苦和辛勤勞動，并拉近了隊員們同老師們的感情。讓隊員們在生活與學習中懂得珍惜他人的勞動成果，懂得常懷一顆感恩的心。

2、十月祖國的生日，少先隊建隊日，我校舉行了隆重而莊嚴的升旗儀式，儀式上輔導員老師帶領隊員們重溫了入隊誓詞，校領導蘇永峰同志做了主要講話，對我校少先隊工作予以肯定，對隊員們表示節(jié)日的祝福，同時對隊員們和輔導員老師聽出了新的更高的要求。與此同時，我校各中隊舉行了“熱愛祖國，民族團結”的主題隊會評比活動，10月9號成功迎接了上級領導的檢查。

3、十一月，我校大隊部配合縣教育局、校德育處的工作，主動承擔了愛國愛黨教育的重任，在各中隊開展“升旗儀式評比”活動，通過評比使我校升旗這項常規(guī)工作進一步上升一個新臺階。同時，十一月為法法治安全教育月，我校少先隊大隊部聯(lián)合校法治部邀請了派出所警官和我校校外輔導員為我校少先隊員專門做了法治、基本安全知識講座。本活動的到了學校領導和肯定，也深受隊員們的歡迎。

4、隨著天氣轉冷，校園操場上打鬧的學生也開始增多了，玩各種游戲的都有，為了不讓學生在課間出現(xiàn)危險，并能把精力集中在一處，按照少先隊計劃與12月9日我校少先隊大隊聯(lián)合校體育第二課堂開展了一二〃九冬季長跑運動。激烈的競爭吸引了不少家長、群眾前來觀看，而且都給予很高的評價，學生的能力也得到充分的發(fā)揮和肯定。這樣提高了學生的興奮力，個個斗志昂揚，為少先隊的活動的開展提出了新的發(fā)展方向。

四、取得一點成績。

一學期來，在全體輔導員和隊員的共同努力下，我校取得了可喜的成績。我校少先隊大隊被評為自治州紅旗大隊；縣優(yōu)秀紅旗大隊；五（一）中隊在我校主題隊會激烈的競爭中脫穎而出，榮獲縣“爭當四好少年”主題中隊會展示活動二等經(jīng)被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先中隊；在團委組織的“民族團結知識競賽”中獲組織獎，木開熱木、羅育棟等輔導員獲優(yōu)秀獎。馬宣同學被評為州四好少年，呂江霞同學被評為優(yōu)秀隊員。

總的說，大隊工作還存在很多不足，本要開展的個別不能按計劃按期進行，這在今后的工作中還需花大力氣去完善。在大隊中開展彩的少先活動是基礎，也是重點，培養(yǎng)具有文明素質的人才才是我們的最終目標，希望我們少先隊也能夠做到更好。

和靜縣小學少先隊大隊部

201*年12月20日

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