團坡完小201*年學校工作總結

團坡完小201*年學校工作總結

201*年，我校以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀。以深入實施素質教育為目標，不斷強化學校內(nèi)部管理，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將這一年來的工作總結如下：

一、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、各教師各負其責的領導責任機制。學校對每個教師的分工進行了調整，從而使分工更加具體，職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務學習，提高教師的業(yè)務水平；重視對教師課堂教學的評價。努力創(chuàng)建一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的教師隊伍。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。學校與各班主任簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識，加強校內(nèi)的安全管理，確保學生的安全。由于措施具體、工作到位，學校無一例意外安全事故發(fā)生，另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練，提升學生的自我保護意識。4、加強對留守兒童的教育。學校成立了關注留守兒童領導小組，小組成員負責學校的留守兒童學習、生活。對他們無微不至的照顧，讓他們有家庭般的溫暖，喜歡學校的讀書生活。

二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量(一)加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質1、狠抓養(yǎng)成教育。綜合學校和學生實際，利用周三第三節(jié)課開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，舉辦法制教育手抄報，黑板報評比活動，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯(lián)系。按計劃開展家長會，提高了家長對學校、對學生的管理水平，加強了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究，全面提高學科教學質量

質量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。

1、加強各班的教育教學工作。學校成績的好壞能體現(xiàn)一所學校的競爭力，反映出一所學校的管理水平。為此，我校有針對性地制訂了班級工作目標、措施。定期召開教師的座談會、交流會。在日常教學中實現(xiàn)教育思想共享，教育資源共享，認真做好班級培優(yōu)轉差工作，力爭明年取得更好的成績。2、加強教學研究。本學期進一步加強對教學工作的研究，加強對各學科的指導，加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導，切實提高課堂教學效益。今年繼續(xù)做好鄉(xiāng)級課題研究，已進入實質性的研究階段，且已取得階段性成果。

3、加強質量監(jiān)控。本學期我校對各學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，采取平時督查、月查等方式實施質量監(jiān)控。這些有效舉措，對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。

(三)加強音、體、美、勞工作，全面提高學生綜合素質圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發(fā)展，充分發(fā)揮學校藝術教育特色。通過課外活動，增強學生的自信心，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。6月份學校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了“中心學校組織的六一兒童節(jié)”并榮獲一等獎，我校12月份舉行的冬季運動會活動中充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織學生參加書法、繪畫、科技制作等各類藝術活動，給學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

三、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學校辦學成果

為及時宣傳學校辦學成果，學校在今年的11月成功的迎來了師宗縣教育專題片《大山深處的希望》的拍攝，并于11月13日通過師宗縣教育專題欄目播放。另外通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。這學期以來，學校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校的辦學成果，展示學校形象。

四、后勤工作是學校教育工作的保障

學校始終堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，努力規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

1、財務財產(chǎn)管理方面

嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，堅持“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。

2、后勤常規(guī)管理方面

學校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要，平時學校的公開課、評優(yōu)課、運動會、文藝匯演、期終考試、各種教學成果展示會等各項活動，我們后勤部門全力以赴，保證各類活動正常有序進行。五、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學校特色建設有待進一步加強。3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。

4、學校硬件設施配備不全，教師的教法單一，制約學校教育質量的提高。

5、學校所處的位置交通不便，使學校各方面得不到很好的發(fā)展。

201*年12月16日

擴展閱讀：湖南坡完小201*年上期學風建設年總結

湖南坡完小201*年“學風建設年”

活動總結

為教育引導廣大中小學生勤奮學習，營造積極向上的學習氛圍，進一步提升教育教學質量,按照縣局要求，本學期在全校開展“學風建設年”活動。通過本學期的活動開展，基本達到了“學習態(tài)度得到根本端正，學習風氣得到真正好轉，學業(yè)成績得到明顯提升”的目標，通過開展“學風建設年”活動，使我校德育工作上一個新臺階，促進了學校教育教學改革的深化和教育質量的提高�，F(xiàn)將活動總結如下：

一、各位老師能把學習態(tài)度的轉變與理想前途教育結合起來，與提高學生的成就感結合起來，與改進課堂教學結合起來，教育和引導學生端正了學習態(tài)度。使我校學生的成績有了很大的進步，本學期期末統(tǒng)考的成績合格率在原有基礎上有了很大提升，三年級數(shù)學綜合排名取得了全鎮(zhèn)第一的好成績。

二、各位老師把學生的學習習慣的養(yǎng)成教育放在首位，認真落實《中小學生守則》《中小學日常行為規(guī)范》，重點培養(yǎng)良好的閱讀、預習、復習、按時完成作業(yè)的習慣，勤思好問和樂于探究的習慣，勤動手和勇于創(chuàng)新的習慣。加強學習習慣的檢查評比，開展有效評價，促進良好學風的形成。

三、充分發(fā)揮班主任的主動性、積極性，加強對班主任工作的考核，開展文明班級的評比，形成精神振奮、心情舒暢、團結友愛、積極向上的班級氛圍；要根據(jù)不同年齡段學生的特點，精心設計各種有效的班集體活動，創(chuàng)新活動模式；強化家訪制度，促進家校溝通，形成家校合力，增強德育的實效性。

四、抓好了“后進生”的轉化。學校通過關愛、幫助等行動，通過家校合作等途徑，促進“后進生”群體的轉化與進步。

五、努力促進課堂教學改革。學校積極推進課堂教學改革，努力構建自主、高效、快樂幸福的課堂。使我校的課堂教學改革取得了不少進步。

六、創(chuàng)建學校特色文化。培養(yǎng)和諧向上的校園精神與建立生動活潑、豐富多彩的活動文化以及愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新的教師文化上下功夫，以此促進良好學風的形成。每天通過校園廣播系統(tǒng)播放《弟子規(guī)》講座，對學生進行傳統(tǒng)文化教育，陶冶學生情操。

七、強化學生考核評價。改變單純以考試成績作為評價學生的唯一標準的做法，堅持素質教育方向，切實實施綜合素質評價。同時要優(yōu)化競爭激勵機制，開展星級學生與星級集體的評比活動，以此培養(yǎng)學生積極向上的精神，引導學生全面發(fā)展、個性發(fā)展。

抓好學風建設是做好學生工作的重要保障，是校風建設的核心內(nèi)容，是德育工作的重要內(nèi)容。學風的好壞不僅影響到學校教學改革的深化和教學質量的提高,也影響到學校的生存和發(fā)展。我們認真領會學風建設年活動的意義和要求，認真開好教師會、學生動員大會，端正教風，濃厚學風，在全校營造積極、良好的學習氛圍；把學風建設與德育工作結合起來，努力提高學校德育工作的針對性與實效性，充分調動學生的一切非智力因素；與學習方法的指導結合起來，使學生掌握有效的學習方法，培養(yǎng)學習興趣，推進自主學習；我們制定了有效的、操作性強的具體措施，避免學風建設流于形式。學校把學風建設情況納入學校年度考核的重要內(nèi)容，并與績效考核掛鉤。我們將一如既往的做好學風建設，迎來更美好的明天。

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