05學(xué)年初二年級文明組室創(chuàng)建工作總結(jié)
05學(xué)年初二年級文明組室創(chuàng)建工作總結(jié)
為期一個(gè)學(xué)年的創(chuàng)建工作告以段落,我們整個(gè)初二年級組的11位教師,在
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在學(xué)校工會無微不至的關(guān)心幫助下,回顧這一年可以說伴隨著困難不斷進(jìn)步成長的一年,我們認(rèn)為一個(gè)和諧成長的集體已經(jīng)形成,現(xiàn)總結(jié)如下:首先是制度建設(shè)方面跨出了堅(jiān)實(shí)的一大步。我們按照學(xué)校要求,落實(shí)了文明組室創(chuàng)建的各項(xiàng)制度,例如辦公室日常值班制度、課間文明示范崗制度、結(jié)對幫困活動(dòng)。
具體來說,本組四個(gè)辦公室都明確每天的教師值班要求,辦公室日常的整潔度有明顯改善,在學(xué)校工會的規(guī)劃下,辦公室的文化建設(shè)已經(jīng)起步,效果顯著。課間教師巡視值班制度得到落實(shí),有要求有記錄,對課間學(xué)生的安全、文明休息做出了貢獻(xiàn),也提高了教師育人的意識和責(zé)任心。
此外,組內(nèi)教師病假以及婚喪嫁娶等,我們工會小組都能及時(shí)地慰問,送上一定的慰問或生活補(bǔ)助,可以說一個(gè)互幫互助、溫情脈脈的集體形成了。組內(nèi)教師注重學(xué)習(xí),一年來的周一升旗儀式和周五的教工政治學(xué)習(xí)從不無故缺席,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),探索在新的課程標(biāo)準(zhǔn)條件下課題教學(xué)的優(yōu)化,成果累累,在這一學(xué)年當(dāng)中,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)習(xí)習(xí)慣有進(jìn)步,無重大違紀(jì)傷害事故,教師也無體罰或變相體罰。在學(xué)校工會組織的辦公室衛(wèi)生評比中,我們年級四個(gè)辦公室的衛(wèi)生和文化建設(shè)得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì),這一切為進(jìn)一步提升我們的小階段的工作奠定了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)。盡管還有很多不足之處,但是我們相信明天會更好。
初二年級組
201*年6月23日
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07學(xué)年預(yù)備年級文明組室創(chuàng)建工作總結(jié)
為期一個(gè)學(xué)年的創(chuàng)建工作告以段落,我們整個(gè)預(yù)備年級組的13位教師,
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在學(xué)校工會無微不至的關(guān)心幫助下,回顧這一年可以說伴隨著困難不斷進(jìn)步成長的一年,我們認(rèn)為一個(gè)和諧成長的集體已經(jīng)形成,現(xiàn)總結(jié)如下:
首先是制度建設(shè)方面跨出了堅(jiān)實(shí)的一大步。我們按照學(xué)校要求,落實(shí)了文明組室創(chuàng)建的各項(xiàng)制度,例如辦公室日常值班制度、課間文明示范崗制度、結(jié)對幫困活動(dòng)。
具體來說,本組四個(gè)辦公室都明確每天的教師值班要求,辦公室日常的整潔度有明顯改善,在學(xué)校工會的規(guī)劃下,辦公室的文化建設(shè)已經(jīng)起步,效果顯著。課間教師巡視值班制度得到落實(shí),有要求有記錄,對課間學(xué)生的安全、文明休息做出了貢獻(xiàn),也提高了教師育人的意識和責(zé)任心。特別是結(jié)隊(duì)幫困活動(dòng)成效顯著,組內(nèi)每位教師都有幫困結(jié)對的對象。此外,組內(nèi)教師病假以及婚喪嫁娶等,我們工會小組都能及時(shí)地慰問,送上一定的慰問或生活補(bǔ)助,可以說一個(gè)互幫互助、溫情脈脈的集體形成了。組內(nèi)教師注重學(xué)習(xí),一年來的周一升旗儀式和周五的教工政治學(xué)習(xí)從不無故缺席,作為二期課改的起始年級,我們教師承擔(dān)了二期課改整體推進(jìn)工作,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),探索在新的課程標(biāo)準(zhǔn)條件下課題教學(xué)的優(yōu)化,成果累累,在這一學(xué)年當(dāng)中,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)習(xí)習(xí)慣有進(jìn)步,無重大違紀(jì)傷害事故,教師也無體罰或變相體罰。在學(xué)校工會組織的辦公室衛(wèi)生評比中,我們年級四個(gè)辦公室的衛(wèi)生和文化建設(shè)得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì),這一切為進(jìn)一步提升我們的小階段的工作奠定了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)。
盡管還有很多不足之處,但是我們相信明天會更好。
預(yù)備年級組201*年6月23日
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