難忘的教師節(jié)作文 本文簡(jiǎn)介:
舊皮鞋和舊西裝,是您故事里唯一的奢侈品,天下桃李,是您此生的所有驕傲,下面是小范文網(wǎng)整理的難忘的教師節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。難忘的教師節(jié)作文范文一如果有一天,有人問你這樣一個(gè)問題:“你認(rèn)為世界上最偉大的職業(yè)是什么?”“最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生,是警察,還是明
難忘的教師節(jié)作文 本文內(nèi)容:
舊皮鞋和舊西裝,是您故事里唯一的奢侈品,天下桃李,是您此生的所有驕傲,下面是小范文網(wǎng)整理的難忘的教師節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。如果有一天,有人問你這樣一個(gè)問題:“你認(rèn)為世界上最偉大的職業(yè)是什么?”
“最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生,是警察,還是明星……?”
也許正當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候,別人已經(jīng)告訴了你答案“是老師。”
是呀,你想到了許多種職業(yè),卻唯獨(dú)忘記了“老師”,不論是醫(yī)生、明星、還是偉人,他們,都會(huì)有一位老師,沒有老師的教誨,便沒有他們的成就。
老師就是這樣一種默默無(wú)聞的職業(yè),她不求榮譽(yù),富貴,也不求功名利祿,她只求學(xué)生們的成就。
一天又一天,一年又一年,一屆有一屆,她始終堅(jiān)守在自己的崗位上。
古往今來(lái),多少文學(xué)家,歌唱家,都在頌揚(yáng)她的無(wú)私與奉獻(xiàn)……
古有李商隱飽含熱情,奮筆疾書而作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”頌揚(yáng)于老師。
今有宋祖英高昂歌唱《長(zhǎng)大后我就成了你》贊美于老師。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們坐那葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”
老師,您就是那葉,您從事著葉的事業(yè),平凡而謙遜,但卻是偉大的。
老師,您就是園丁,讓花園里勃勃生機(jī);老師,您就是春雨,滋潤(rùn)著一切,使“幼苗”健康成長(zhǎng);老師,您就是艄公,將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老師,您不是演員,但每次都能將課堂變?yōu)檫B續(xù)劇,讓我們沉迷在其中;老師,您不是歌唱家,但下了課卻還讓我們回味無(wú)窮;老師,您不是superstar,但您卻比superstar更有魅力,吸引著我們……
老師,您對(duì)我們的恩情報(bào)不完,老師,您的功利用一千零一夜也說不完……
老師,世界上任何功名、榮譽(yù)刻在木頭上也會(huì)因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會(huì)因風(fēng)吹日曬而漸漸模糊;但是,老師,您的功名、榮譽(yù),永遠(yuǎn)刻在了我們的心里,永不磨滅!
謝謝您老師,謝謝您無(wú)怨無(wú)悔的付出,我知道,我并不是一個(gè)好學(xué)生,也不是一個(gè)所有老師都喜歡的學(xué)生,也有許多缺點(diǎn),但是,我一定會(huì)努力地去改正的,老師,為我加油好不好?!
謝謝您老師,謝謝對(duì)學(xué)生的愛。
老師,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她,就是我的老師——戚老師。
老師,是您經(jīng)過無(wú)數(shù)個(gè)晝夜備課,備課本用了一個(gè)又一個(gè)。是您經(jīng)過無(wú)數(shù)個(gè)小時(shí)批改作業(yè),紅筆用了一支又一支。是您在黑板上那蒼勁有力的板書,帶給了我們豐富的知識(shí),黑板薄了一層又一層。
啊,老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí),讓我受益匪淺。
那時(shí)侯,我剛開始學(xué)寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團(tuán)亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲贊揚(yáng):“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!只是白壁微瑕羅!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說:“讓我來(lái)個(gè)快刀斬亂麻吧!”臺(tái)燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿獵-槍,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點(diǎn)石成金”啊!您拍著我的肩膀,說:“寫作文,要仔細(xì)觀察,寫出真情實(shí)感,要不作文就永遠(yuǎn)也寫不好。”我聽了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。
啊,老師,您是我人生路中的路標(biāo),指引我走上成功之路,教會(huì)我做人的道理。教師節(jié)征文800字
那一次,我們正在操場(chǎng)里玩,我看見在草叢里開著一片十分美麗的花,便伸手去摘。一個(gè)人阻止了我,那是您,您把我領(lǐng)到操場(chǎng)邊坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“每個(gè)人都必須有愛護(hù)花草的意識(shí),要是每個(gè)人都摘花的話,這個(gè)世界上的花豈不是都被摘光?”我聽了,慚愧得低下了頭。從此以后,我再也沒有摘花了。
。±蠋,您是我航海中的燈塔,鼓勵(lì)著我奮發(fā)向上。我以后要愛戴您,尊敬您,贊美您。
“哎哎哎,大家安靜一下,都別吵了,別吵了!”
又是一個(gè)喧鬧的早讀,課文早已在同學(xué)們的談笑中被忘到了九霄云外。班長(zhǎng)文婷使勁拍打著講臺(tái),另一只手也不閑著,舉起黑板檫在空中順帶晃來(lái)晃去,希望我們能好好安靜下來(lái)認(rèn)認(rèn)真真讀書,紀(jì)律委員在一旁無(wú)奈地站著,忙不迭地往她那個(gè)小紅本本里記著淘氣的人數(shù)和人名。我托著下巴,觀看這一幕天天上演的吵鬧劇,這就是老師不在教室時(shí)的情景了。但是,也有列外的時(shí)候,我的記憶不由得被拉回到去年的9月10日。
教室節(jié)那天的早晨,文婷早早地管好了班里的紀(jì)律,一臉的嚴(yán)肅與鄭重:“今天是我們小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)教師節(jié)了,每一位老師都在同學(xué)們身上花費(fèi)了大把的精力和時(shí)間。我想,我們應(yīng)該在今天為老師們舉辦一個(gè)歡慶會(huì),感恩這六年來(lái)對(duì)我們的教誨。大家一起買蛋糕和花束,好不好?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都愣住了,誰(shuí)也沒有想到會(huì)有這么個(gè)計(jì)劃,但議論紛紛了幾分鐘后,還全部同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,大家都掏出了零花錢交給文婷去買東西,幾個(gè)班委湊在一起,緊鑼密鼓地安排起了程序。
當(dāng)上課鈴打響,同學(xué)們都“心懷鬼胎”地回到自己的座位上,看老師講課,聽老師說書也多了幾分認(rèn)真和期盼。每個(gè)人都在盡自己的一份力讓老師開心。我從來(lái)沒見過班里這么井然有序的時(shí)候,不吵鬧,輕輕地說話,輕輕地行動(dòng),但“哨兵”在門口喊一聲:“老師來(lái)了!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,座位上的每個(gè)同學(xué)都貌似在認(rèn)真地看書,生怕一不小心泄露了一點(diǎn)點(diǎn)“機(jī)密”。
那天,老師不在教室時(shí),我們將會(huì)場(chǎng)布置得美輪美奐,精致的大蛋糕放在用課桌擺好的小展臺(tái)上,美麗的花束立在蛋糕邊上。彩帶從窗戶這頭連到那頭,風(fēng)扇和電燈也吊掛著一排排祝福的仙紙鶴。就在上課鈴打響的前一瞬間,大隊(duì)委老師的聲音從廣播里傳來(lái):“各位老師請(qǐng)注意放學(xué)后到大隊(duì)部開會(huì)。”即刻,教室里猶如一鍋沸水,如火如荼地燃燒起來(lái)。
“為什么呀?我們那么努力細(xì)心的一切都白搭了嗎?”
“Party怎么辦,可不能就這樣泡湯了!”……
抱怨聲絡(luò)繹不絕,文婷再顧不上什么保密,和幾位班委在第一時(shí)間里找到班主任,請(qǐng)求下一節(jié)課的使用權(quán)。老師笑著答應(yīng)了。當(dāng)所有老師都站在教室里,他們的笑容一如陽(yáng)光般燦爛的美麗,同學(xué)們也不由得一個(gè)個(gè)笑逐顏開,祝福的微笑在校園里回蕩,將秋天染的像秋天一樣美麗……
而目前,老師不在教室是的情景,幾乎可以和孫悟空鬧天宮畫上等號(hào)。我多么懷念那個(gè)教師節(jié),多么懷念那個(gè)難忘的計(jì)劃和難忘的笑顏。
小時(shí)候的我幻想當(dāng)一名老師,現(xiàn)在的我依然幻想當(dāng)一名老師,老師好似和煦的陽(yáng)光照耀著我的成長(zhǎng),而我和老師的往事卻歷歷在目永刻于我的心中。
在我心里您是一幅色彩繽紛、線條優(yōu)美的畫卷,能讓我感受生活的美妙、世界的神奇;您是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂也、能讓我領(lǐng)悟高山的淳樸、流水的真摯。您是一行行前人的足跡,引領(lǐng)我登上書山的峰頂;您給予我一句句殷切的叮嚀,提醒我拾起遺漏的點(diǎn)滴。您給予我的,是需要我辛勤勞作的土地。我會(huì)辛勤耕作,鑄造我璀璨的輝煌。
在小學(xué)四年級(jí)我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師,她一直帶到我們小學(xué)畢業(yè),她讓我刻骨銘心,想在六年級(jí)一次無(wú)意抱送作業(yè)才發(fā)現(xiàn)老師正在備課,教課三十多年的她竟然還一如既往的備課,在定晴一看在教課本和備課竟然寫滿了密密麻麻藍(lán)、黑、紅的小字,少有900多字,這是一個(gè)怎樣的“壯舉”啊!
還有一次也讓我銘記于心,有一次,由于我貪玩,玩到8點(diǎn)多,夜色已經(jīng)悄悄爬滿天空,天際邊的余暉只剩那么一絲,我奮力向教室跑去,到了教室門口我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),老師辦公室的燈還在亮著,我情不自禁地走到辦公室門口,卻發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭批改作業(yè)而辦公室中卻只有她一個(gè)人……這一絲不茍、寢忘食精神啊!讓我為之敬佩,而我卻只有在課上多多回答問題、奉上滿意的成績(jī)單于她……
老師在我心中永遠(yuǎn)是神圣不可挪移的一部分。我愛您,我對(duì)您充滿敬意;你最辛苦,因此您也是最美麗。我愛您,你的勤奮、刻苦、認(rèn)真,將成為我永久的記憶。您的教誨催我茁壯成長(zhǎng),我的祝福伴您風(fēng)雨兼程,此時(shí),我想說:“老師,您辛苦了!”
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