永順村遠(yuǎn)程教育半年總結(jié)

201*年永順村橋頭鋪社區(qū)聯(lián)合黨支部

遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)

自201*年開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，我村在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，明確指導(dǎo)思想，精心組織，認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合遠(yuǎn)程教育這一新契機(jī)，不斷將各項(xiàng)工作引向深入，并以此為依托，加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐，實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo)。

一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的管理

我村建立健全遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施，提供組織保障，全面負(fù)責(zé)，落實(shí)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作，成立了以村支部書(shū)記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護(hù)工作。根據(jù)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求結(jié)合我村的實(shí)際情況，有條不紊、循序漸進(jìn)的開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。

二、建立完善了教學(xué)管理制度

1、兩委將遠(yuǎn)程教育納入一議事工作日程。

2、認(rèn)真自治黨員干部貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。

3、專人管理，對(duì)設(shè)備勤保養(yǎng)，及時(shí)收集匯報(bào)，做好記錄，建好檔案。

三、加強(qiáng)宣傳，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，提高農(nóng)民致富的能力

我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)對(duì)黨的理論、路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育的理解，提高了理論水平，達(dá)到足不出戶就可以縱觀天下大事，掌握最的信息，并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)手段與媒介，搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)使用農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

四、遠(yuǎn)程教育與學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀充分結(jié)合我村充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，組織黨員干部以及廣大村民學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，刻錄了大量有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí)和典型經(jīng)驗(yàn)，組織多次學(xué)習(xí)，進(jìn)行討論，理論聯(lián)系實(shí)際，把工作落實(shí)到實(shí)處。

五、今后工作打算

今后我們將利用這個(gè)信息平臺(tái)，加大黨員干部教育培訓(xùn)力度，制定培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)時(shí)節(jié)組織黨員干部觀看種植、養(yǎng)殖、市場(chǎng)信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論，理思路，提建議，談打算，促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，與黨員聯(lián)戶相結(jié)合，及時(shí)解決種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù)，增加農(nóng)民的收入，促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。

聯(lián)合黨支部

201*年6月6日

擴(kuò)展閱讀：遠(yuǎn)程教育年終總結(jié)

遠(yuǎn)程教育半年小結(jié)201*年上半年，我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和村黨總支

關(guān)心下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，攻艱克難，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注意“建、管、學(xué)、用”相結(jié)合，積極開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，廣泛深入地宣傳了黨的政策路線，問(wèn)需于民搞遠(yuǎn)教，得到了廣大黨員和人民群眾的廣泛好評(píng)，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷得到了提高，基本形成了一套“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期限得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，也促進(jìn)了科學(xué)發(fā)展上了新的水平。

上半年遠(yuǎn)程教育工作，取得了初步的成效，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)管理，努力學(xué)習(xí)

首先，為了切實(shí)搞好我村遠(yuǎn)教工作，成立了以村黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，村“兩委”為成員，并安排了二名政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，有責(zé)任的黨員專門(mén)負(fù)責(zé)。建立和完善了站點(diǎn)設(shè)備管理制度，維修服務(wù)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，操作管理人員職責(zé)、播放收看制度、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作細(xì)則。對(duì)設(shè)備管理使用，維修制定了相應(yīng)的工作制度，并上墻。同時(shí)，我村遠(yuǎn)教工作也結(jié)合

其他工作一并開(kāi)展，取得了良好的反應(yīng)，收到了事半功倍的效果。

二、豐富課件資源，搞好培訓(xùn)

首先，我村的遠(yuǎn)教工作結(jié)合了其他工作一并進(jìn)行，積極開(kāi)展了各項(xiàng)工作，上半年，東湖村遠(yuǎn)教結(jié)合全村的問(wèn)需于民的工作開(kāi)展遠(yuǎn)教工作，問(wèn)需于民搞遠(yuǎn)教，針對(duì)黨員干部和人民群眾的需求來(lái)開(kāi)展遠(yuǎn)教工作，充分滿足了廣大黨員干部和人民群眾的需求。其次，東湖村遠(yuǎn)教站點(diǎn)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，每月集中觀看遠(yuǎn)教視頻、科技知識(shí)、先進(jìn)黨員事跡。并對(duì)觀看及學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行討論。第二，聘請(qǐng)專家、技術(shù)人員、鄉(xiāng)土人才到站點(diǎn)進(jìn)行講課，傳授知識(shí)和技術(shù)。對(duì)播放內(nèi)容提前通

知預(yù)告，認(rèn)真做好觀看討論記錄，建好檔案。

三、抓好遠(yuǎn)教，推動(dòng)全面發(fā)展第一、利用遠(yuǎn)教平臺(tái)的宣傳，教育作用，通過(guò)大力開(kāi)展遠(yuǎn)教活動(dòng)宣傳黨的政策、路線、方針。使廣大黨員群眾及時(shí)了解黨的心聲，體會(huì)黨的先進(jìn)性，充分享受黨的好政策的溫暖，讓廣大黨員干部經(jīng)常受教育，使群眾充分得實(shí)惠，增強(qiáng)了黨的執(zhí)政能力和提高了黨的執(zhí)政水平，上半年，利用遠(yuǎn)教平臺(tái)加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè)和管理，特別是流動(dòng)黨員的管理。第二抓好遠(yuǎn)教學(xué)用示范，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全面開(kāi)展。抓好示范點(diǎn)和示范戶發(fā)掘建設(shè)，樹(shù)立典型，重點(diǎn)抓好遠(yuǎn)教示范戶。以點(diǎn)帶面推動(dòng)全面工作的開(kāi)展，對(duì)本村示范戶（基地）實(shí)行村“兩委”聯(lián)系指導(dǎo)，做為引路工作。通過(guò)他們的成功為群眾做榜樣，帶領(lǐng)他們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、利用科學(xué)

知識(shí)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，達(dá)到共同致富小康的目的。

東湖村黨總支委員會(huì)

遠(yuǎn)程教育年度工作總結(jié)我鎮(zhèn)在鞏固遠(yuǎn)程教育工作成效的基礎(chǔ)上，加大工作力度，推行規(guī)范化管理，積極探索新的管、學(xué)、用途徑，注重農(nóng)民需求，突出黨員干部教育重點(diǎn)，尋找和創(chuàng)建有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)載體，使遠(yuǎn)程教育在推動(dòng)我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，提高農(nóng)民素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部，解決我鎮(zhèn)在推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中農(nóng)民的就業(yè)問(wèn)題，增加農(nóng)民收入等多方面發(fā)揮了積極的作用。一、加大規(guī)范化管理力度提高遠(yuǎn)程教育工作實(shí)效

（一）建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)管理員工作積極性。建立健全了年終考核制度，具體明確了操作管理人員的工作職責(zé)、任務(wù)目標(biāo)，激發(fā)管理人員的工作積極性和主動(dòng)性起到了積極的作用。

（二）加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)維修工作保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。為搞好設(shè)備的維護(hù)維修工作，保證各站點(diǎn)接收站正常運(yùn)轉(zhuǎn)，教學(xué)活動(dòng)得到正常開(kāi)展，建立了“三級(jí)”制度。各站點(diǎn)如果出現(xiàn)小問(wèn)題，各站點(diǎn)自己主動(dòng)和維修部或是設(shè)備供應(yīng)商聯(lián)系，力爭(zhēng)自己在最短時(shí)間內(nèi)解決。如果是不能解決的，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)，管理員會(huì)在1天之內(nèi)向網(wǎng)絡(luò)公司派駐的維修人員請(qǐng)求報(bào)修，并在日志本上做好相關(guān)的維修記錄和維護(hù)記錄，設(shè)備故障一般都及時(shí)得到排除。保證了遠(yuǎn)教站點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)按時(shí)開(kāi)展。

（三）按照需求教學(xué)，注重教學(xué)實(shí)效。鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦要求各村級(jí)站點(diǎn)針對(duì)本村遠(yuǎn)程教育需求，每季度進(jìn)行一次摸底調(diào)查。各站點(diǎn)由操作管理人員親自走訪到村民家中，宣傳遠(yuǎn)教優(yōu)勢(shì)，掌握村民的知識(shí)結(jié)構(gòu)，了解村民近期關(guān)心的生產(chǎn)、生活上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及想學(xué)的知識(shí)和技能。通過(guò)這一方式，比較全面、真實(shí)地了解村民的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)效果，為教學(xué)培訓(xùn)提供豐富的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)實(shí)行按需施教、分類(lèi)施教提供了第一手資料，為調(diào)動(dòng)村民的學(xué)習(xí)熱情，取得良好的教學(xué)效果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、積極探索新路子努力拓展遠(yuǎn)程教育利用空間

我鎮(zhèn)結(jié)合各村實(shí)際，圍繞“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型農(nóng)民、建設(shè)學(xué)習(xí)型農(nóng)村”的工作思路，立足“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的原則，積極探索遠(yuǎn)教工作新路子，努力拓展遠(yuǎn)程教育利用空間，把遠(yuǎn)程教育接收站構(gòu)建成新農(nóng)村建設(shè)的綜合服務(wù)平臺(tái)。

三、鎮(zhèn)、村黨組織高度重視遠(yuǎn)教工作，制定有力措施，加強(qiáng)資金保障

今年我鎮(zhèn)在各村成立了以各村黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)、村委會(huì)主任為副組長(zhǎng)、兩委委員為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)教工作的統(tǒng)籌安排，制定工作制度，并具體組織開(kāi)展摸底調(diào)查工作，為培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性提供保障。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次到各村遠(yuǎn)教接收站檢查指導(dǎo)工作，為我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展出謀劃策，為了解決遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維修維護(hù)難問(wèn)題，各村都在年初為遠(yuǎn)程教育預(yù)算了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備得到及時(shí)維修，保證遠(yuǎn)教工作的正常開(kāi)展。四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)發(fā)展

（一）根據(jù)現(xiàn)狀安排文化程度較高、懂技術(shù)，責(zé)任心強(qiáng)的人員到遠(yuǎn)教工作崗位上，真正用好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，讓黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠。操作管理員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)性較強(qiáng)，工作上創(chuàng)新不斷，能真正做到讓黨員干部經(jīng)常受教育。

（二）健全制度，克服困難，做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維修工作隨著遠(yuǎn)程教育工作時(shí)間的推進(jìn)，為能保證遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展，不讓設(shè)備故障成為影響“學(xué)好”，“用好”遠(yuǎn)程教育的因素。我鎮(zhèn)針對(duì)實(shí)際情況，制定了設(shè)備維護(hù)管理制度，組織了硬軟件設(shè)備維護(hù)小組，實(shí)行從村到鎮(zhèn)的一條龍服務(wù)，保證在最短時(shí)間內(nèi)維修妥當(dāng)，恢復(fù)正常組織教學(xué)活動(dòng)。

（三）針對(duì)需求，創(chuàng)新方式，解決教學(xué)組織難題，實(shí)行質(zhì)量教學(xué)個(gè)別村利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)習(xí)的效果不夠理想，未能有效地將遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)宣傳和推廣開(kāi)，群眾的學(xué)習(xí)積極性普遍不高，甚至于出現(xiàn)強(qiáng)制學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果較差，遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展較難的局面。針對(duì)這種情況，鎮(zhèn)黨委決定，首先要加大對(duì)村支部書(shū)記的培訓(xùn)力度，讓他們先認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育的好處和重要性，再由他們向村干部、黨員和村民進(jìn)行宣傳；其次，鎮(zhèn)黨委將定期和不定期對(duì)各村遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，并輪流參加各村的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。其次，動(dòng)員操作管理員深入群眾，了解群眾需求，再針對(duì)需求制定相關(guān)教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)，實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，多形式的組織教學(xué)，讓教學(xué)不流于形式，取得實(shí)實(shí)在在的效果，讓遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)民群眾致富的好助手。（四）加強(qiáng)鄉(xiāng)土教材的開(kāi)發(fā)利用，拓寬“學(xué)、用”新思路。針對(duì)遠(yuǎn)程教育課件區(qū)域性強(qiáng)，難以滿足本地實(shí)際需求的情況，下一步我們將加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)土教材的開(kāi)發(fā)利用。一方面，由于本土致富能人的致富經(jīng)驗(yàn)具有很強(qiáng)的吸引力和號(hào)召力，我們將把這些致富能人的致富方式、技能和經(jīng)驗(yàn)制成教材，提供給村民參考和學(xué)習(xí)。另一方面，將針對(duì)農(nóng)業(yè)村推廣適宜當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)適用技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的技術(shù)培訓(xùn)。

（五）抓好示范，增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的輻射范圍。

今年計(jì)劃爭(zhēng)取完成兩個(gè)示范站點(diǎn)的創(chuàng)建工作，并在示范村加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育示范戶的創(chuàng)建，加強(qiáng)對(duì)示范戶的重點(diǎn)培養(yǎng)，使其成為遠(yuǎn)程教育示范帶頭人，從而達(dá)到以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)的效果。

今年，我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育本著實(shí)事求是的原則，一切從實(shí)際出發(fā)，注重需求，質(zhì)量教學(xué)，取得了積極的成效，但仍存在一定問(wèn)題和不足，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，去粗取精，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，整合各種教育培訓(xùn)資源和途徑，強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范管理，創(chuàng)新組織教學(xué)形式、工作機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、考核機(jī)制，積極探索“管、學(xué)、用”途徑，促進(jìn)我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育管理科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，真正讓黨員干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠，提高我鎮(zhèn)黨員干部的整體素質(zhì)。

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