黨員干部遠程教育培訓專題總結

黨員干部遠程教育培訓專題總結

根據(jù)“一把手進站點”黨員教育活動通知的要求，馬道鎮(zhèn)黨委書

記結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，組織了一次涵蓋全鎮(zhèn)范圍各個站點的黨員干部遠程教育專題培訓，現(xiàn)就具體情況總結如下：一、強化組織領導，建立健全完善的培訓機制

馬道鎮(zhèn)始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動之列，明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接責任人的職責，強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導，為全面做好馬道鎮(zhèn)的黨員教育培訓工作奠定了堅實的基礎。

在開展黨員教育培訓工作中，鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機制入手，認真制定了黨員教育培訓工作的近期規(guī)劃及其各個階段的教育培訓計劃，做到長規(guī)劃、短安排，既明確了黨員教育培訓工作的思路，又突出了不同階段教育培訓工作的重點，從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。

二、勇于探索創(chuàng)新，豐富黨員教育培訓模式

開展黨員教育培訓工作過程中，在認真堅持黨員正常的“三會一課”制度的基礎上，針對新形勢下新農村建設工作的需要，著力開拓黨員教育培訓工作的新模式，以便使廣大農村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展：一是認真落實了送寄學制度。比如，為確保黨員的參學率和受教育率，采取了對外出流動黨員寄學，老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法，及時進行教育培訓，使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織，行動不便也不錯過學習教育的機會。二是建立先進黨員示范崗，由各村的黨員示范戶進行傳授技藝，增強致富本領教育培訓活動，有效開辟了農村黨員不出村門就能接受教育培訓的新途徑。三是鎮(zhèn)遠程教育各站點操作員把有關科技實用知識用U盤拷貝或刻錄成光盤，通過村委會喇叭、VCD播放等形式，，在廣播上滾動播放，既保證了黨員的教育培訓參學率，又有促進了農民群眾學科技、用科技的積極性，推進了涉農科技業(yè)的快速發(fā)展。

三、加強設施建設，為教育培訓提供有力保證

強化對黨員培訓教育分中心的硬件建設，為黨員教育培訓提供載體。為黨員培訓教育分中心配置了多媒體設備，為馬道鎮(zhèn)黨員定期的教育培訓創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。另外，我鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)所有村組的支部活動場所進行了改造，并配置了必要的學習設備，為黨員教育培訓的正常開展提供了良好的載體。另外，到目前為止我們的遠程教育站點建設也得到正常開展，全鎮(zhèn)已建立完善遠程教育接收點4個，為黨員教育培訓提供了很好的條件。

四、黨員教育培訓工作的一些體會

一是，在黨委的高度重視下，我鎮(zhèn)黨員教育培訓工作取得了一定成效，全面提高了黨員的素質，使全鎮(zhèn)黨員在“三個文明”建設中模范作用得以充分發(fā)揮。

二是，雖然我鎮(zhèn)黨員教育培訓工作取得了一定的實效，但仍然存在著一定的差距和不足，比如：部分村（社區(qū)）干部對遠程教育工作系統(tǒng)學習不夠，思想認識模糊，工作重視程度不夠，措施落實不到位；遠程教育教學內容針對性、時效性強，致使部分農村黨員干部難以充分有效學習，參加學習的積極性較低，教學成果不顯著。

三是針對以后的農村黨員教育培訓工作，我們認為務必要做好以下幾點：（一）鎮(zhèn)黨委繼續(xù)加強對黨員教育培訓工作的領導和高度重視，形成濃厚的教育培訓氛圍，帶動黨員提高思想認識與參加培訓的積極性；（二）繼續(xù)探索新的培訓形式，培訓方式多樣化，培訓的內容緊密結合實際、針對性強，達到學以致用、促進發(fā)展的目的；是要抓好陣地建設，包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。（三）要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以新農村建設為目標，結合實際，因材施教，充分發(fā)揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示范帶動作用；（四）建立黨員教育培訓長效機制，嚴格實施，常抓不懈，以達到預期目標。

擴展閱讀：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結

推動黨員邁進學習提高的快車道引領農村走向科學發(fā)展的致富路

XX縣XX鎮(zhèn)開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報材料

XX位于XX縣城東15公里處，S102、S328穿境而過，是連接XX、阜陽、阜南、界首的樞紐，面積71平方公里，耕地49460畝，轄13個村委會，總人口64235人。全鎮(zhèn)共有黨員1433名，轄32個黨支部。XX鎮(zhèn)是國家級生態(tài)建設示范鎮(zhèn)、農業(yè)部小麥高產攻關示范鎮(zhèn)，安徽省重點建設中心建制鎮(zhèn)、安徽省社會主義新農村建設“千村百鎮(zhèn)”示范工程示范鎮(zhèn)、安徽省科技創(chuàng)新示范鎮(zhèn)，安徽省“千萬農民健身活動”先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，安徽省“村務公開民主管理”先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，阜陽市第一屆文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)，阜陽市先進基層黨組織。201*年XX鎮(zhèn)黨委被安徽省委組織部評為“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委標兵。

自全鎮(zhèn)農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育開展以來，按照省、市委的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“讓黨員干部經常受教育，使人民群眾長期得實惠”這一中心目標，抓好“建、管、學、用”四個關鍵環(huán)節(jié)，不斷健全機制，創(chuàng)新形式，充分發(fā)揮農村黨員遠程教育組織網絡的職能作用。目前，全鎮(zhèn)16個遠教站點設備齊全，收看效果良好，鎮(zhèn)先鋒在線管理維護有序，打開了服務黨員群眾新的窗口，推動黨員邁進學習提高的快車道，引領農村走向科學發(fā)展的致富路。

一、加強領導，健全隊伍，提供堅強組織保障

一是成立了高規(guī)格的領導小組。為加強對農村黨員遠程教育工作的組織和領導，鎮(zhèn)村兩級分別成立了由黨委、支部一把手任組長的遠教工作領導小組，全面協(xié)調解決遠程教育建設、管理和學用等方面出現(xiàn)的問題，確保遠程教育工作的正常開展。

二是建立健全了管理員隊伍和服務保障隊伍。為確保遠程教育設備“有人管理、有人管用、有人管護”，各村站點分別明確了村書記任管理員、一名大專以上文化程度的黨員任操作員、一名電信技術員任網管員和一名村級網頁信息員，定期開展業(yè)務培訓提高管理水平。

二、健全場所，完善設施，全面推進遠教工程

201*年按照上級要求，XX鎮(zhèn)28個行政村合并成13個中心村，按照“八有”、“五個中心”的要求，13個中心村全部完成村級組織活動場所建設，建成50以上的黨員遠程教育中心，配齊了電視機、桌椅等場所設施。

針對全鎮(zhèn)遠教基礎狀況發(fā)展不一，情況比較復雜的實際。鎮(zhèn)黨委在與電信部門充分溝通協(xié)商后，對基礎較好的9個村和鎮(zhèn)先鋒站點先行開通遠教設備安裝工作，對朱腰莊、劉廟、孫廟、甄莊四個村充分爭取上級電信部門的支持新建電信機房，確保了全鎮(zhèn)16個站點全面開通。在此基礎上，還爭取文化部門的支持，為遠教網絡配備投影儀，為黨員遠教插上新的翅膀。

三、嚴格管理，完善制度，保證遠教高效運轉

一是分級管理明確責任。鎮(zhèn)黨委書記負責領導全鎮(zhèn)黨員遠程教育工作，組織委員負責計劃組織協(xié)調全鎮(zhèn)站點正常開展，明確各村黨組織主要負責人為第一責任人，各站點操作員為直接責任人，確保有人管、管得住、用得好。

二是健全制度提高效率。建立健全站點管理使用和考核等規(guī)章制度，堅持集中學習和個性化學習相結合，定期學習和根據(jù)需求隨時學習相結合，黨員遠程教育和專家授課相結合的原則，認真組織開展好每一次培訓，使遠教的各項工作都有章可循，切實發(fā)揮好遠程教育的積極作用。

三是目標管理加強考核。為建立完善遠程教育長效工作機制，鎮(zhèn)將遠程教育工作納入了村級目標考核的重要內容，制定了《XX鎮(zhèn)農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育目標考核辦法》和《站點考核評分細則》，堅持定期與不定期、隨機抽查與集中檢查、明查與暗訪相結合等辦法，加強了對站點工作情況的考核，確保遠程教育運轉正常、服務高效。

四、示范帶動，整體推進，全面發(fā)揮職能作用

各村充分利用遠程教育網絡，學用結合，分別在拓展農業(yè)專業(yè)合作協(xié)會功能和產業(yè)結構調整等方面實現(xiàn)了新發(fā)展、新突破。劉大、段寨、甄莊、孫廟等村分別成立了各具特色的農業(yè)專業(yè)合作社，通過遠程教育網絡，學習外地專業(yè)合作社經驗和農業(yè)規(guī)模化種植技術，合理流轉土地，集中連片種植優(yōu)質、高產、高效農產品和農副產品。孫廟村把村內發(fā)展上規(guī)模的大棚蔬菜信息發(fā)布到網頁上，無公害土豆還沒有上市，就有客商通過網絡來訂貨，對其它村也起到了示范帶動作用。

同時各村開通了“萬村網頁”，讓農民都擁有了自己的網站。選派干部祝祖良來到劉大村后總是把村內最新信息發(fā)布到網上，讓外出務工的黨員群眾能及時了解掌握村內的喜人變化。新安村把開發(fā)旅游景點桃花島的信息發(fā)布到村級網頁上，吸引了周邊縣市的游客慕名而來，就連江蘇、浙江的驢友也遠道而來，僅201*年XX桃花藝術節(jié)期間桃花島就迎來游客上萬人次。

五、突出重點，注重結合，確保遠教取得實效

把黨員先進性學習培訓、新型農民黨員技能培訓和示范戶培訓作為遠程教育培訓重點切實抓好。開展了以政策理論培訓與每年主題教育活動相結合、以新型農民培訓和種植養(yǎng)殖實用技術相結合、務工專業(yè)技能培訓與產業(yè)化發(fā)展相結合的培訓活動，切實為群眾打造增收致富平臺，確保學習培訓取得實效。特別是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展期間，運用遠教網絡深入開展學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論知識、學習各地先進經驗和做法、學習沈浩、任影、楊善洲等典型人物事跡，全鎮(zhèn)16個遠程教育站點已開展創(chuàng)先爭優(yōu)學習培訓200余場次，參與培訓6000多人次。持續(xù)推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，逐步提升農村黨員自身素質和致富本領，帶領廣大群眾在建設小康社會和構建和諧新農村道路上闊步前進。

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