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ASP制作網(wǎng)頁(yè)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 21:09:02 | 移動(dòng)端:ASP制作網(wǎng)頁(yè)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

ASP制作網(wǎng)頁(yè)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

1.實(shí)習(xí)內(nèi)容及知識(shí)應(yīng)用1.1實(shí)訓(xùn)內(nèi)容以及進(jìn)程安排

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作的學(xué)習(xí)及動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的制作

這次在3名指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們主要學(xué)習(xí)了用2種現(xiàn)在比較流行的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)平臺(tái)來(lái)開(kāi)發(fā)網(wǎng)站:JSP平臺(tái)與ASP.NET平臺(tái);JSP平臺(tái)方面主要通過(guò)XX老師示范制作myblog個(gè)人博客網(wǎng)站而學(xué)習(xí)JSP平臺(tái)的搭建、數(shù)據(jù)庫(kù)的連接、網(wǎng)站測(cè)試等內(nèi)容;而ASP.NET平臺(tái)主要通過(guò)XX老師和XX2位老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)并搭建了ASP.NET平臺(tái),掌握了網(wǎng)頁(yè)三劍客制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的基本常識(shí)與方法,以及數(shù)據(jù)庫(kù)的連接、網(wǎng)站測(cè)試及Photoshop處理圖片等內(nèi)容:

進(jìn)程安排

日期

日程安排

08年7月28日確定小組組員,小組成員為:XX(組長(zhǎng)),XX(組員)08年7月29日確定小組動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)平臺(tái)為ASP.NET08年7月30日確定網(wǎng)站要實(shí)現(xiàn)的功能①08年7月31日-8月5日制作BBS網(wǎng)站08年8月6日測(cè)試BBS網(wǎng)站

08年8月7日-08年8月15日制作電子商務(wù)網(wǎng)站08年8月16日-8月17日測(cè)試電子商務(wù)網(wǎng)站

08年8月18日-8月20日提交網(wǎng)站給指導(dǎo)老師,聽(tīng)取指導(dǎo)老師意見(jiàn),完善網(wǎng)站

08年8月21日-8月22日網(wǎng)站制作與小學(xué)期總結(jié),寫(xiě)小學(xué)期文檔08年8月23日提交小學(xué)期文檔,小學(xué)期實(shí)訓(xùn)結(jié)束

說(shuō)明:①經(jīng)過(guò)討論,我們組決定建設(shè)2個(gè)網(wǎng)站來(lái)實(shí)現(xiàn)以下功能

網(wǎng)站1-BBS網(wǎng)站:在這個(gè)網(wǎng)站中,我們主要實(shí)現(xiàn)了站點(diǎn)日歷與站點(diǎn)搜索引擎2大功能。

網(wǎng)站2-電子商務(wù)網(wǎng)站:在這個(gè)網(wǎng)站中,我們主要實(shí)現(xiàn)了用戶(hù)注冊(cè)與登陸、購(gòu)物車(chē)的實(shí)現(xiàn)、訂單的顯示等頁(yè)面。1.2知識(shí)(點(diǎn))應(yīng)用以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)這次制作2個(gè)網(wǎng)站主要應(yīng)用的知識(shí)有以下:⒈數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建

①Access數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建Acess提供2種數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建方式:一種是創(chuàng)建一個(gè)空數(shù)據(jù)庫(kù),然后編輯數(shù)據(jù)表的內(nèi)容;另一種使用數(shù)據(jù)庫(kù)自帶的模板創(chuàng)建;在動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)面中,一般應(yīng)用第一種方式

②Access數(shù)據(jù)庫(kù)的打開(kāi)方式

包括打開(kāi)、只讀方式打開(kāi)、獨(dú)占方式打開(kāi)、只讀獨(dú)占方式打開(kāi)③利用設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)Access數(shù)據(jù)庫(kù)

利用Access數(shù)據(jù)庫(kù)里的設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)Access數(shù)據(jù)庫(kù)④使用向?qū)гO(shè)計(jì)Access數(shù)據(jù)庫(kù)

通過(guò)Access的向?qū),?jīng)過(guò)一系列對(duì)話(huà)來(lái)設(shè)置Access數(shù)據(jù)庫(kù)⑤通過(guò)輸入數(shù)據(jù)連接Access數(shù)據(jù)庫(kù)。先輸入數(shù)據(jù)再確定字段⒉數(shù)據(jù)庫(kù)的連接

①ODBC連接數(shù)據(jù)庫(kù)

打開(kāi)ODBC數(shù)據(jù)源管理器面板。在windowsXP中打開(kāi)控制面板,再打開(kāi)管理工具,找到數(shù)據(jù)源(ODBC),雙擊圖標(biāo)打開(kāi)管理器,選擇系統(tǒng)DSN。添加數(shù)據(jù)源,點(diǎn)擊添加按鈕,開(kāi)始創(chuàng)建數(shù)據(jù)源,在接下來(lái)的對(duì)話(huà)框中選擇數(shù)據(jù)源的驅(qū)動(dòng)程序,因我們使用的是MicrosoftAccess創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫(kù),所以選擇MicrosoftAccessDriver(*.mdb)作為數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)程序。點(diǎn)擊完成按鈕,填寫(xiě)數(shù)據(jù)源名,以簡(jiǎn)單易記為原則,這里我們以u(píng)serinfo(表名)來(lái)命名,注意不要沖突。說(shuō)明填不填都無(wú)所謂,是描述這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的用途而已。點(diǎn)擊選擇按鈕,選擇你的數(shù)據(jù)庫(kù)文件。找到自己想添加的數(shù)據(jù)庫(kù),選中即可。②OLEDB連接數(shù)據(jù)庫(kù)

在Dreamweaver中,可以通過(guò)在連接字符串中包含Provider參數(shù)來(lái)創(chuàng)建OLEDB連接。打開(kāi)Dreameaver,在站點(diǎn)里面先新建個(gè)ASP頁(yè)面(index.asp)。在“應(yīng)用程序”面板中選中“數(shù)據(jù)庫(kù)”標(biāo)簽。只要我們?cè)谇懊娼⒘苏军c(diǎn),選擇了文檔類(lèi)型(即我們選的ASPJavascript的),并且還測(cè)試了服務(wù)器

();則當(dāng)前我們看到就剩下第四步?jīng)]有打勾了。那現(xiàn)在就點(diǎn)擊“+”號(hào),選擇“自定義連接字符串”。在彈出來(lái)的“自定義連接字符串”對(duì)話(huà)框中,"連接名稱(chēng)"隨便寫(xiě)一個(gè)!斑B接字符串”就要好好填寫(xiě)了。當(dāng)"使用此計(jì)算機(jī)上的驅(qū)動(dòng)程序"時(shí)應(yīng)用絕對(duì)路徑:DRIVER={MicrosoftAccessDriver

(*.mdb)};DBQ=d:ewgndatabasecnbruce.mdb否則“使用測(cè)試服務(wù)器上的驅(qū)動(dòng)程序”采用Mappath轉(zhuǎn)換路徑"Driver={MicrosoftAccessDriver

(*.mdb)};DBQ="&server.mappath("/newgn/database/cnbruce.mdb"),點(diǎn)擊“測(cè)試”,出現(xiàn)成功對(duì)話(huà)框,成功連接數(shù)據(jù)庫(kù)后,在DW里其實(shí)是自動(dòng)生成了一個(gè)連接文件。位置在自動(dòng)生成的Connections文件夾中,名稱(chēng)是你剛才在“自定義連接字符串”隨便敲的為命名asp文件。還可以注意到DW數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)簽內(nèi)看到mdb文件內(nèi)的各個(gè)字段。

⒊動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù)①記錄集的定義分為簡(jiǎn)單記錄集定義與高級(jí)記錄集定義,簡(jiǎn)單記錄集的定義使用戶(hù)不必用SQL語(yǔ)句查詢(xún)而快速定義記錄集。高級(jí)記錄集定義則通過(guò)SQL語(yǔ)來(lái)定義記錄集。②記錄集的綁定

記錄集(查詢(xún))的綁定。在網(wǎng)頁(yè)中插入一個(gè)表單,并輸入需要插入到數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)內(nèi)容,然后通過(guò)記錄集(查詢(xún))功能來(lái)實(shí)現(xiàn)表單和數(shù)據(jù)庫(kù)的相互協(xié)調(diào)使用,并實(shí)現(xiàn)“動(dòng)態(tài)”功能

③重復(fù)區(qū)域服務(wù)器行為

服務(wù)器行為其實(shí)一段VB代碼,為了方便用戶(hù)對(duì)記錄集的操作,DW中將常用代碼進(jìn)行封裝,命名為服務(wù)器行為。而重復(fù)區(qū)域服務(wù)器行為相當(dāng)于一個(gè)FOR循環(huán)函數(shù)

④設(shè)置記錄集導(dǎo)航條

添加記錄集導(dǎo)航條以分頁(yè)的方式用來(lái)顯示重復(fù)區(qū)域服務(wù)器行為顯示有限的記錄⒋XML動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作①XSLT

XSLT是一種用于將XML文檔轉(zhuǎn)換為XHTML文檔或其他XML文檔的語(yǔ)言,XSLT用于將一種XML文檔轉(zhuǎn)換為另外一種XML文檔,或者可被瀏覽器識(shí)別的其他類(lèi)型的文檔,比如HTML和XHTML。通常,XSLT是通過(guò)把每個(gè)XML元素轉(zhuǎn)換為(X)HTML元素來(lái)完成這項(xiàng)工作的。⒌服務(wù)器的配置

①站點(diǎn)存放點(diǎn)的創(chuàng)建

打開(kāi)電腦,在D盤(pán)下建立一文件夾newgn(這個(gè)夾子就是你的站點(diǎn)存放點(diǎn)了),并且在里面建幾個(gè)子文件夾(就好似你網(wǎng)站的子目錄)。②建立虛擬目錄

回到newgn的根目錄,右鍵選擇“共享和安全”(其實(shí)是快速地建立虛擬目錄)③設(shè)置IIS的虛擬目錄

出現(xiàn)屬性對(duì)話(huà)框后,選擇“Web共享”標(biāo)簽,點(diǎn)選“共享文件夾”,出現(xiàn)共享別名對(duì)話(huà)框,選擇默然設(shè)置,確定即可⒍利用Dreamweaver創(chuàng)建站點(diǎn)

選擇“編輯站點(diǎn)”,在彈出的屬性框中選“高級(jí)”標(biāo)簽,從“分類(lèi)”中先選“本地信息”,右窗口中設(shè)置站點(diǎn)名稱(chēng),本地根文件夾,然后設(shè)置遠(yuǎn)程信息,訪(fǎng)問(wèn)選擇“本地/網(wǎng)絡(luò)”,遠(yuǎn)端文件夾仍選擇站點(diǎn)文件夾d:ewgn,再接著“測(cè)試服務(wù)器”,“服務(wù)器模型”暫為ASPvbscript,“訪(fǎng)問(wèn)”本地/網(wǎng)絡(luò),“測(cè)試服務(wù)器文件夾”仍是站點(diǎn)文件夾d:ewgn,“URL前綴”在后面添加“newgn/”,添加的東西就是設(shè)置的虛擬目錄,這時(shí),站點(diǎn)定義基本結(jié)束,點(diǎn)擊確定。出現(xiàn)“編輯站點(diǎn)”對(duì)話(huà)框,“完成”即可。

⒎利用FIREWORKS處理圖片

利用FIREWORKS處理一些圖片和制作一些GIF動(dòng)畫(huà)圖片

經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

利用Dreamweaver做ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站主要為以下幾步:①網(wǎng)站服務(wù)器配置②數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)置③數(shù)據(jù)庫(kù)顯示④建立注冊(cè)系統(tǒng)⑤建立登陸系統(tǒng)⑥美化網(wǎng)站

2.實(shí)習(xí)心得{要求500字以上}

l過(guò)程、功能需求、菜單設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、知識(shí)的應(yīng)用技巧、團(tuán)隊(duì)合作感受等(指導(dǎo)教師可按實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行要求并自行增加內(nèi)容)

本次小學(xué)期期實(shí)訓(xùn),我們小組主要制作了2個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,而制作這2個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的主要過(guò)程是:⒈個(gè)人博客網(wǎng)站①站點(diǎn)的定義②數(shù)據(jù)庫(kù)的連接

③制作站點(diǎn)搜索引擎及搜索結(jié)果頁(yè)面④制作日志列表

⑤制作BLOG首頁(yè)面,基本頁(yè)面設(shè)計(jì)⑥定義并綁定記錄集⑦界面的美化⑧設(shè)置重復(fù)區(qū)域

⑨指定日期的日志內(nèi)容頁(yè)面

⑩日志具體內(nèi)容頁(yè)面-日志內(nèi)容和回復(fù)及日志回復(fù)功能⒉電子商務(wù)網(wǎng)站

①站點(diǎn)的建立和連接字符串

②用戶(hù)登陸及用戶(hù)登陸信息顯示頁(yè)面③錯(cuò)誤信息頁(yè)面設(shè)計(jì)④創(chuàng)建模板

⑤添加登陸頁(yè)面的嵌入框架⑥用戶(hù)注冊(cè)頁(yè)面的實(shí)現(xiàn)

⑦添加“密碼”比較驗(yàn)證的代碼

⑧制作最新產(chǎn)品導(dǎo)航條與滾動(dòng)產(chǎn)品導(dǎo)航條⑨產(chǎn)品展示的實(shí)現(xiàn)

⑩用戶(hù)購(gòu)物車(chē):限制用戶(hù)登陸、添加購(gòu)物車(chē)程序、購(gòu)物車(chē)鏈接、刪除購(gòu)物車(chē)而這2個(gè)網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)的功能大不相同,前者為一個(gè)博客網(wǎng)站,主要實(shí)現(xiàn)了站點(diǎn)搜索引擎、日志列表、站點(diǎn)日期等內(nèi)容;后者為一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站,主要實(shí)現(xiàn)了用戶(hù)登陸、用戶(hù)注冊(cè)、密碼驗(yàn)證、產(chǎn)品展示以及用戶(hù)在線(xiàn)購(gòu)物等內(nèi)容;剛確定制作網(wǎng)站的時(shí)候,本設(shè)想將2個(gè)網(wǎng)站整合在一起,但由于技術(shù)和其他原因,這個(gè)目的沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,數(shù)據(jù)庫(kù)最重要,在我們小組這次制作網(wǎng)站的過(guò)程中,花時(shí)間最多的地方就是數(shù)據(jù)庫(kù)-數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、數(shù)據(jù)庫(kù)與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定、數(shù)據(jù)庫(kù)安全等等,由于時(shí)間的關(guān)系,我們小組這次采用的是Acess數(shù)據(jù)庫(kù),它與其他數(shù)據(jù)庫(kù)相比較相對(duì)來(lái)說(shuō)操作比較簡(jiǎn)單。在數(shù)據(jù)庫(kù)的制作中,這次我們小組遇到的難題主要是采用OLEDB連接數(shù)據(jù)庫(kù)的方法,這個(gè)難題的關(guān)鍵之處是在于如何利用Provider參數(shù)來(lái)創(chuàng)建OLEDB連接,我們?cè)诰W(wǎng)上搜索了大量資料并在XX老師的幫助下終于學(xué)會(huì)了如何使用OLEDB連接數(shù)據(jù)庫(kù)?偨Y(jié)這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn),這次2個(gè)網(wǎng)站能這么順利的完成,離不開(kāi)老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn)我們小組只有2人,但是我們是一個(gè)有效率、有組織、有團(tuán)隊(duì)精神的小組,有效率在于小組制作網(wǎng)站中分工明確、討論有目的;有組織在于小組成員能按時(shí)、有質(zhì)量的完成自己的分工任務(wù),值得一提的是這次小學(xué)期網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的大部分時(shí)間在小學(xué)期實(shí)訓(xùn)教室而我們小組成員還從未擅自曠課、上課遲到、早退等違紀(jì)行為;有團(tuán)隊(duì)精神在于我們小組實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的共進(jìn)退,從不因?yàn)樽约悍止と蝿?wù)提前完成而拉下其他組員,我們意識(shí)到小組是一個(gè)有組織、有記錄、有共同目的的集體而不是一個(gè)由分散的個(gè)人組成的團(tuán)體,在這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn)中之所以提出小組分工這是鍛煉小組組員的個(gè)人能力培養(yǎng),而幫助有困難的組員這充分培養(yǎng)了組員之間的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

這次是畢業(yè)前最后的一次小學(xué)期實(shí)訓(xùn),也是自己做投入、最用心的一次實(shí)訓(xùn),與以前的小學(xué)期相比,以前的小學(xué)期都是以掌握某種實(shí)訓(xùn)技能為主,而這次小學(xué)期則不僅掌握了動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的制作技術(shù)而且還制作出了自己的成果,自己非常高興。經(jīng)過(guò)這次小學(xué)期,我領(lǐng)悟到任何東西都要“學(xué)以至用”,學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒(méi),掌握了還不行還要看自己熟練了沒(méi),熟練了還不行還要做出一定成果。即將畢業(yè),能接受這么一次有意義的小學(xué)期實(shí)訓(xùn)感覺(jué)很充實(shí)。v

擴(kuò)展閱讀:動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)asp實(shí)訓(xùn)報(bào)告

安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系電子商務(wù)

(201*級(jí))

動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)時(shí)間:201*年6月14日至6月18日

設(shè)計(jì)地點(diǎn):電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室二班級(jí):電子商務(wù)082班姓名:周海強(qiáng)

一、實(shí)訓(xùn)目的與意義

通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生運(yùn)用ASP編程工具編寫(xiě)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)能力的水平,掌握ASP網(wǎng)頁(yè)下HTML標(biāo)記、普通文本和腳本命令等的使用。利用ASP可以向網(wǎng)頁(yè)中添加交互式內(nèi)容(如在線(xiàn)表單),也可以創(chuàng)建使用HTML網(wǎng)頁(yè)作為用戶(hù)界面的web應(yīng)用程序和CSS語(yǔ)言的應(yīng)用,掌握在創(chuàng)建連接的“插入、查詢(xún)、修改”與數(shù)據(jù)庫(kù)連接等方法。綜合運(yùn)用所學(xué)ASP編程知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)材料準(zhǔn)備,并建設(shè)一個(gè)小型的電子商務(wù)網(wǎng)站。

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

6月14日6月18日

三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室二

四、實(shí)訓(xùn)進(jìn)度與計(jì)劃

第一天:查看實(shí)訓(xùn)要求了解做什么網(wǎng)站,然后上網(wǎng)查看他人網(wǎng)站,之后規(guī)劃自己的網(wǎng)站。

建一個(gè)文件夾,收集相關(guān)素材,并利用PhotoShop、Flash等多媒體制作軟件

創(chuàng)作出一些多媒體作品,為網(wǎng)頁(yè)制作進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的充分材料準(zhǔn)備。

第二天:創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù),建立相關(guān)數(shù)據(jù)表,并連接圖片地址等素材和輸出的相關(guān)信息。

第三天:編寫(xiě)主頁(yè)頁(yè)面的內(nèi)容信息及其他導(dǎo)航欄的相關(guān)內(nèi)容。第四天:繼續(xù)編寫(xiě)相關(guān)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容并做出最后的測(cè)試工作。第五天:驗(yàn)收通過(guò)并提交網(wǎng)站作業(yè)。

五、實(shí)訓(xùn)步驟

1.構(gòu)思網(wǎng)站總體規(guī)劃及布局。

2.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù),建立相關(guān)數(shù)據(jù)表。

3.在數(shù)據(jù)表中連接圖片地址和輸出的相關(guān)信息。

4.編寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)top頭部的logo、導(dǎo)航欄和banner的相關(guān)信息。

5.運(yùn)用ASP編寫(xiě)左邊left的二級(jí)目錄內(nèi)容和底部boot的建站信息連接及相關(guān)內(nèi)容連接。

6.在主頁(yè)主體main內(nèi)容通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)輸出相關(guān)的產(chǎn)品內(nèi)容及信息和導(dǎo)航欄其他頁(yè)面的內(nèi)容。

7.編寫(xiě)注冊(cè)/登陸、購(gòu)物車(chē)、FAQ和留言系統(tǒng)等網(wǎng)頁(yè)。(必要時(shí)建設(shè)后臺(tái)管理系統(tǒng))8.測(cè)試網(wǎng)站并完善主頁(yè)及各個(gè)子頁(yè),對(duì)不足之處做出相關(guān)改進(jìn)的工作。9.驗(yàn)收通過(guò)并提交網(wǎng)站作業(yè)。

六、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)

經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí),也有了很大的收獲。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的上機(jī)實(shí)習(xí)以及使用它來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題,才能更好的掌握所學(xué)技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)中確實(shí)很累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,好多好多的東西還在等待我們?nèi)ヅΦ拈_(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,用血淚去做自己認(rèn)為應(yīng)該做的事,努力的開(kāi)拓我們的極限,沒(méi)有什么是不可能的。希望自己可以真正的化解這些知識(shí)為我所用!在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

七、合理化建議

對(duì)自己而言,多提升獨(dú)立完成工作的能力和團(tuán)隊(duì)的合作能力。提升自我的審美能力,加強(qiáng)“美”的判斷,提升網(wǎng)頁(yè)的整體優(yōu)化意識(shí)。多思考,多動(dòng)手。學(xué)?稍偬岣邫C(jī)房的電腦的利用率,多置些“好”的機(jī)子,減少學(xué)生實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的機(jī)子故障,提高效率。

以上報(bào)告內(nèi)容會(huì)因?qū)嶋H情況而不同,但基本上就是這樣的。

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