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青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作總結(jié)

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青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作總結(jié)

民主中學(xué)青少年學(xué)生校外活動(dòng)站工作總結(jié)

在縣活動(dòng)中心的殷切關(guān)懷和強(qiáng)有力的支持下,一年來(lái),我們始終堅(jiān)持以“活動(dòng)育人”為宗旨,以“特長(zhǎng)發(fā)展”為重點(diǎn),以“彰現(xiàn)個(gè)性的假日樂(lè)園,開啟智慧的文化高地”為目標(biāo),我們站全體同仁戳力同心,有所樂(lè),有所得,亦有所思,現(xiàn)就一年的工作作谫淺總結(jié)。一、打造開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)

強(qiáng)化活動(dòng)站的自身建設(shè),努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)站雖剛剛起步,但基本的管理元素健全,由綜合部、活動(dòng)部、策劃部構(gòu)成。

青少年學(xué)生校外教育工作,既無(wú)成功的經(jīng)驗(yàn)可循,又無(wú)現(xiàn)成的管理模式照搬,這就要求我們的管理人員機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)能力強(qiáng),自主意思強(qiáng),創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維,解思維的禁錮,這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來(lái),我們?cè)谕磁腔仓忻髑靶,多層面、多層次地反?fù)練兵,循序漸進(jìn),已積累了一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),大家在工作中得以成長(zhǎng)。特別加強(qiáng)了財(cái)務(wù)民主管理制度,實(shí)行誰(shuí)經(jīng)手誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,在會(huì)上匯報(bào)開支的來(lái)龍去脈。

二、鑄造活動(dòng)站靈魂,形成團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)文化建設(shè)

一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有自己的靈魂,讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有同志的心凝聚在了一起,就會(huì)形成一種團(tuán)隊(duì)精神,達(dá)到1+1>2的效果。領(lǐng)導(dǎo)與老師,老師與老師,老師與學(xué)生之間的關(guān)系既能協(xié)調(diào)合作,又能個(gè)性張揚(yáng),互相促進(jìn),達(dá)到了理想化狀態(tài)。為了使靈魂更持久,使團(tuán)隊(duì)精神更牢固,特別注重加強(qiáng)“中心文化”建設(shè)。

首先,我們注重開展讀書活動(dòng)促進(jìn)老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)影響學(xué)生一生,老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)一年來(lái),我們多次在教師中開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),提高老師的自身修養(yǎng),大大提升了我們老師的品味。一段時(shí)間下來(lái),大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣,在潛移墨化地影響著來(lái)我們活動(dòng)站,參加學(xué)習(xí)的學(xué)生,讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”的上樂(lè)趣。

其次,加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周六,我們領(lǐng)導(dǎo)班子碰一次頭,商量研究上個(gè)周存在問(wèn)題,一年來(lái),我們更注重以制度規(guī)范輔導(dǎo)員老師的工作,強(qiáng)化老師的師德意識(shí),使師德深入人心。我們集老師的集體智慧,制定了《工作守則》、《活動(dòng)輔導(dǎo)課規(guī)程》、《培訓(xùn)管理制度》、《出勤制度》、《崗位責(zé)任制》、《保衛(wèi)安全制度》等幾十個(gè)管理制度。這些制度已融入了我們工作、生活,規(guī)章不再在掛在墻上,而是內(nèi)化到我們的心中,老師們愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、傾心工作,彰顯著良好的師德。

三、聚焦課堂活動(dòng),深化愉快內(nèi)涵,狠抓常規(guī)管理,著力提高效益

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,結(jié)合活動(dòng)站的實(shí)際,常態(tài)開放了科技、藝術(shù)、體育類活動(dòng);為了滿足廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的要求,拓智培優(yōu)、道德教育以學(xué)年為單元,在學(xué)生自愿要求、家長(zhǎng)自愿同意下,選招學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)定向英語(yǔ)興趣、公文寫作培訓(xùn)。

一年來(lái),共接待青少年學(xué)生600余人次,組織科技興趣小組3個(gè),組織講座3次,家庭教育講座2次,走上街頭進(jìn)行科普宣傳活動(dòng)2次,制作科普知識(shí)展板6塊,共收集學(xué)生自編的科普宣傳資料20多份,

科學(xué)小論文50多篇,小發(fā)明10多件,科幻繪畫200多幅。一年來(lái),代表嵐皋縣參加安康市演出、和代表我校參見(jiàn)縣第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和素質(zhì)教育展,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)同行的高度贊譽(yù)。四、幾點(diǎn)思考

1、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,活動(dòng)站發(fā)展步履艱難,其原因有:靠站養(yǎng)站財(cái)力十分有限,二是活動(dòng)站本身是公益事業(yè),既是想通過(guò)特長(zhǎng)專業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)點(diǎn)收彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足,但又無(wú)政策支持。

2、青少年學(xué)生的活動(dòng)參與率已呈下滑趨勢(shì),其原因是:一是現(xiàn)由國(guó)家統(tǒng)一配置的活動(dòng)項(xiàng)目與設(shè)備器材己不能滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和新奇興趣的需求;二是農(nóng)村家長(zhǎng)的狹隘觀念的影響,認(rèn)為要進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)或上專業(yè)課;三是專業(yè)指導(dǎo)教師的活動(dòng)創(chuàng)意、表現(xiàn)行式、指導(dǎo)藝術(shù)等不能適應(yīng)于學(xué)生的興趣愛(ài)好;四是學(xué)生參與校外科技活動(dòng)、藝體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)量、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)等未納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);五是組織學(xué)生參加校外活動(dòng)的工作情況未納入上級(jí)教育主管部門對(duì)學(xué)校年度工作目標(biāo)考核之中.六、專業(yè)性教師需配備,特別是音樂(lè)、舞蹈、心理健康等教師。

3、要加大對(duì)活動(dòng)站管理人員、專業(yè)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度,整體提升專業(yè)隊(duì)伍的綜合素質(zhì),為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。

嵐皋縣青少年活動(dòng)中心民主中學(xué)校外活動(dòng)站

二一三年七月一日

擴(kuò)展閱讀:上思縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心07年暑期工作總結(jié)

青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心07年暑期工作總結(jié)作者:青少年活動(dòng)中心文章來(lái)源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):2608更新時(shí)間:201*-11-12上思縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心作為剛剛建立起來(lái)的,負(fù)責(zé)全縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)行政管理工作,組織指導(dǎo)管理各種校外活動(dòng),開展特專長(zhǎng)培訓(xùn)及指導(dǎo)性工作的專門教育機(jī)構(gòu),各項(xiàng)工作都處于起步階段。目前不管是在人員、資金上都比較欠缺,特別是缺少組織開展未成年學(xué)生暑期活動(dòng)的人員。在07年的暑期,如何為我縣的青少年學(xué)生提供一個(gè)豐富多彩的暑期成為校外教育人時(shí)刻思考的問(wèn)題。雖然毫無(wú)可以直接參考的經(jīng)驗(yàn),但是我們卻仍積極探索開展上思校外教育的路子,也做了不少的嘗試,兩個(gè)月的時(shí)間,我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),也取得了一些成績(jī)。07年暑期我們主要完成的工作有:一、開放啟用的籌備工作中心于201*年4月6日竣工并通過(guò)驗(yàn)收,同年5月18日交付使用。07年6月中旬在縣委以及局領(lǐng)導(dǎo)明確指示,要在07年7月前開放啟用。時(shí)值兩基迎國(guó)檢攻堅(jiān)階段,我中心干部在兼顧兩基迎國(guó)檢督查工作的情況下,利用所有能利用的時(shí)間,加班加點(diǎn)、通力合作,趕在開張前夜將所有準(zhǔn)備工作做好。中心于201*年6月29日上午8:00正式啟用、開放。開放前準(zhǔn)備工作情況表序號(hào)1內(nèi)容開張慶典方案電腦室管理制度學(xué)生上機(jī)操作守則多媒體教室管理制度語(yǔ)音室管理制度科技活動(dòng)室管理制度汽車模擬駕駛室管理制度閱覽室管理規(guī)定美術(shù)教室管理制度說(shuō)明開張慶典方案四易其稿,最終確定了較為簡(jiǎn)樸的慶典方案。方案的費(fèi)用僅為500元,但已經(jīng)兼顧了各方面的基本要求。2根據(jù)我中心的實(shí)際情況,做好了各個(gè)功能室的規(guī)章制度制定,并釘掛上墻。書法室管理制度音樂(lè)室管理制度舞蹈室管理制度乒乓球室管理制度器材和教、學(xué)具管理制度保衛(wèi)組人員職責(zé)345為了營(yíng)造良好的文化氛圍,我們訂購(gòu)了數(shù)十張宣傳字畫,并及時(shí)的將它們分類釘掛上各個(gè)功能室。我們訂購(gòu)了一批有針對(duì)性的宣傳標(biāo)語(yǔ),將其釘掛在樓梯口、樓梯口、走廊宣傳標(biāo)語(yǔ)走廊處,起到提示、提醒的作用。我們?cè)O(shè)計(jì)了洗手間的提示性標(biāo)語(yǔ),例如“請(qǐng)?bào)w諒保潔員的洗手間標(biāo)語(yǔ)辛苦,共同維護(hù)洗手間衛(wèi)生”、“別忘了沖水哦!”等適合少年兒童的提示語(yǔ)。為了給不熟悉中心情況的客人能第一時(shí)間了解中心的機(jī)大樓示意圖構(gòu),我們用圖形圖像軟件設(shè)計(jì)了中心大樓的示意圖,并將其噴繪裝訂、懸掛在中心大廳正面墻上。為了給不熟悉中心情況的客人快速了解各樓層的情況,我各樓層示意圖們用圖形圖像軟件設(shè)計(jì)了中心大樓每一層示意圖,并將懸掛在每一層樓的樓梯口處。為了彰顯我中心的宗旨,我們?cè)诖髲d正面墻上設(shè)計(jì)并粘貼大廳標(biāo)語(yǔ)了“樹立新時(shí)代新風(fēng)培養(yǎng)新世紀(jì)人才”等字樣。為了讓參加中心活動(dòng)的學(xué)生、家長(zhǎng)明確中心開放時(shí)間,我開放時(shí)間牌們?cè)O(shè)計(jì)、制作了精美的開放時(shí)間牌。為了將我中心的基本情況向公眾做一個(gè)宣傳,我們收集材宣傳展板料,制作了“前進(jìn)中的上思縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心”這樣一塊展板。為了能有一個(gè)標(biāo)志性標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)我中心形象,我們?cè)O(shè)計(jì),訂樓頂鈦金字購(gòu)了80厘米×80厘米的鈦金字“服務(wù)青少年,效益全社會(huì)”,并艱難的將其安裝到中心大樓正面墻面上。為了營(yíng)造節(jié)日氣氛,我們?cè)跇琼、二樓?yáng)臺(tái)插放彩旗,在彩旗、彩帶大院懸掛彩帶,這項(xiàng)工作還動(dòng)員了局部分同志參加。為了迎接中心的開放,我們?cè)谥行牡幕ㄆ、大院種植了一美化、綠化、清潔些花草。同時(shí)將中心大樓里里外外打掃干凈。為了能保證開張后立即能投入使用,我們將圖書進(jìn)行了分圖書、電腦等儀器設(shè)備調(diào)試類、上架、造冊(cè);更新、調(diào)試電腦的軟件;架設(shè)四驅(qū)車軌道;安裝畫架;準(zhǔn)備音響、音樂(lè)等。為了營(yíng)造開張喜慶氛圍,我們制作了會(huì)標(biāo)和近20米長(zhǎng)的宣宣傳橫幅,會(huì)標(biāo)傳橫幅,并將其釘掛好。各功能室宣傳、裝飾書畫二、開放后的主要工作活動(dòng)中心正式開放后,我們主要做了如下一些工作:67891011121314(一)、社團(tuán)活動(dòng)方面原來(lái)根據(jù)我中心教師的專業(yè)特長(zhǎng)設(shè)計(jì)的社團(tuán)項(xiàng)目有:文學(xué)社、記者團(tuán)、街舞團(tuán)、雙截棍習(xí)練團(tuán)、人與自然協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、合唱團(tuán)。但是因?yàn)樾麄鞴ぷ鞑坏轿,一些學(xué)校不配合,了解中心所開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容的人不多,導(dǎo)致報(bào)名招生工作很被動(dòng),絕大部分社團(tuán)都沒(méi)有達(dá)到預(yù)先設(shè)計(jì)的人數(shù)要求。其中“文學(xué)社”、“人與自然協(xié)會(huì)”、“吉他協(xié)會(huì)”因沒(méi)有到基本的開設(shè)人數(shù)而沒(méi)有正常開展活動(dòng)。其他如“街舞團(tuán)”、“記者團(tuán)”、“雙節(jié)棍習(xí)練團(tuán)”等幾個(gè)能開展的社團(tuán),我們都指定了指導(dǎo)老師,完善規(guī)章制度,建立社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)計(jì)劃等,保證了社團(tuán)活動(dòng)的良性開展。項(xiàng)目名稱合唱團(tuán)上思縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心201*暑期活動(dòng)項(xiàng)目表服務(wù)對(duì)內(nèi)容簡(jiǎn)介活動(dòng)開展情況象小學(xué)、初因報(bào)名人數(shù)不足,未能正常開展聲樂(lè)訓(xùn)練、演出。中生人數(shù)爆滿(超過(guò)30人),該社團(tuán)建立了較完善的組織機(jī)構(gòu),選有團(tuán)長(zhǎng)、踏著動(dòng)感節(jié)拍,展示初、高中副團(tuán)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)生每天下午街舞特色學(xué)生在二樓舞蹈室練習(xí),服從中心的管理,社團(tuán)活動(dòng)開展得比較好。為吉他愛(ài)好者提供交因報(bào)名人數(shù)少于5人,而為能正常流的機(jī)會(huì),活動(dòng)以講開展,只能給零星幾個(gè)同學(xué)教授入初、高中授基本指法、講座、門技法學(xué)生專場(chǎng)演出為主,學(xué)員需自帶吉他激起全縣師生的環(huán)保因報(bào)名人數(shù)不足,未能正常開展熱情,提高自身的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì),普及初、高中環(huán)保知識(shí),向全縣師學(xué)生生宣傳環(huán)保新觀念,提供學(xué)生參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。提高會(huì)員們的文學(xué)素因報(bào)名人數(shù)不足,未能正常開展養(yǎng)與寫作技能、水平。豐富課余文化生活、小學(xué)5年促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)級(jí)以上結(jié)、交流,為同學(xué)們搭建展示才華的舞臺(tái)。街舞團(tuán)吉他協(xié)會(huì)人與自然協(xié)會(huì)文學(xué)社基本正常開展,報(bào)名人數(shù)為15人,少于原定的30人。聘請(qǐng)了縣委宣傳部梁富盈作為指導(dǎo)老師,每周二、周四晚上7:30~9:00在中心多媒鍛煉學(xué)生,服務(wù)學(xué)校,初、高中記者團(tuán)體教室上課。學(xué)員在指導(dǎo)老師的輔溝通社會(huì)學(xué)生導(dǎo)下,基本掌握了新聞寫作方面的技巧,策劃了外出到文嶺山進(jìn)行采訪;在開多媒體教室模擬記者會(huì)等活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)開展良好。弘揚(yáng)中華武術(shù)文化,報(bào)名人數(shù)為:10人,少于原定30雙節(jié)棍小學(xué)3年強(qiáng)身健體,鍛煉意志,人。每周二、四、六下午5:00~6:習(xí)練團(tuán)級(jí)以上學(xué)員需自帶器械00在中心進(jìn)行練習(xí)。(二)、項(xiàng)目培訓(xùn)方面根據(jù)我中心教師和臨時(shí)聘用教師的專業(yè)、特長(zhǎng),我們嘗試在07年暑假開設(shè)了“葫蘆絲演奏班”、“爵士鼓演奏班”、“舞蹈班”、“美術(shù)班”等四個(gè)專業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)班。其中“葫蘆絲演奏班”、“爵士鼓演奏班”為本中心教師執(zhí)教;“舞蹈班”、“美術(shù)班”則是外聘教師執(zhí)教。為了能讓舞蹈班和街舞團(tuán)的同學(xué)有地方練習(xí),我們還改裝了原來(lái)的器械室,加裝了扶手、鏡子,配備了大背投電視,音響等。上思縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心201*暑期專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目表項(xiàng)目名服務(wù)對(duì)內(nèi)容簡(jiǎn)介活動(dòng)開展情況稱象小學(xué)3本中心教師執(zhí)教,因報(bào)名人數(shù)不足,葫蘆絲傳授葫蘆絲的基本演年級(jí)以未能正常開展演奏班奏技法,學(xué)員自帶樂(lè)器上小學(xué)3本中心教師執(zhí)教,有5名學(xué)生報(bào)名爵士鼓傳授爵士鼓的基本演年級(jí)以參加學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果良好.演奏班奏技法上外聘鎮(zhèn)小廖素柳、何彩倩兩位老師節(jié)奏訓(xùn)練,舞蹈基本功舞蹈5歲以上執(zhí)教,有十幾名低齡兒童報(bào)名參加訓(xùn)練、排練節(jié)目學(xué)習(xí)。根據(jù)不同層次的學(xué)生,外聘叫安初中陳福益老師教授,有分少兒趣味繪畫班(簡(jiǎn)約20名低齡兒童報(bào)名參加學(xué)習(xí)。美術(shù)筆畫、水彩、水粉畫、5歲以上剪紙等)和專業(yè)美術(shù)班(國(guó)畫、寫生、素描、色彩)。主要奠定扎實(shí)的美術(shù)基本功,掌握一定技巧。(三)、陣地開放方面我中心原有11個(gè)功能室,限于人手不足,無(wú)法正常開放使用。07年的暑期,在招募到足夠的志愿者來(lái)進(jìn)行協(xié)管之后,我們陸續(xù)開放了:“圖書閱覽室”、“電腦室”、“舞蹈室”、“乒乓球室”、“美術(shù)教室”、“音樂(lè)室”、“戶外健身”等五個(gè)功能室/區(qū)。暑期開放的時(shí)間為:周一~周五上午8:30~11:30下午3:30~5:30為此,我們制定了各個(gè)功能室的管理制度、使用須知等,并繪制了大張的宣傳海報(bào)貼在中心一樓大廳和各個(gè)功能室門前。每個(gè)功能室我們都安排兩名志愿者作為管理員,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行各種的登記制度,整個(gè)暑期無(wú)任何圖書或其他物品丟失。(四)、群眾活動(dòng)方面群眾性活動(dòng)也成為群眾性教育活動(dòng)、群眾文化活動(dòng)。它是校外活動(dòng)場(chǎng)所開展的兩大教育教學(xué)活動(dòng)之一,與小組活動(dòng)一起被稱為校外活動(dòng)場(chǎng)所的“車之兩輪”、“鳥之兩翼”。群眾性活動(dòng)的形式多種多樣,但是我中心人手遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,加之是處于剛剛起步階段,很多原設(shè)想的活動(dòng)都沒(méi)有能展開。07年暑假,主要開展的群眾性活動(dòng)有:1、8月7日晚7:30,在中心大院搞了一場(chǎng)“露天電影”。影片選用了活動(dòng)國(guó)際金獎(jiǎng)的法國(guó)紀(jì)實(shí)片《帝企鵝日記》,到場(chǎng)觀看的學(xué)生和家長(zhǎng)約300人。整個(gè)戶外電影的準(zhǔn)備到結(jié)束,由中心青年志愿者協(xié)助中心教師完成場(chǎng)地的布置、設(shè)備安裝、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)等工作。電影播放效果良好,很多學(xué)生、家長(zhǎng)都表示類時(shí)的活動(dòng)日后應(yīng)多開展一些,我們?nèi)蘸髮⒉シ拧奥短祀娪啊弊鳛槲覀円豁?xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓。2、8月25日晚8:00,在中心乒乓球室舉行了“青年志愿者座談會(huì)”。座談會(huì)邀請(qǐng)了團(tuán)縣委、局領(lǐng)導(dǎo)及參與中心協(xié)管的青年志愿者們、中心全體員工、教育局部分同志共30多人參加。座談會(huì)上有團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)致詞,局領(lǐng)導(dǎo)講話,中心主任講話,志愿者代表講話;同時(shí)還給志愿者們頒發(fā)了“中國(guó)青年志愿者服務(wù)證”和胸章;并且舉行了游戲、唱歌、跳舞等豐富多彩的活動(dòng)。

(五)、場(chǎng)地租借方面

為了充分利用我中心的閑置教室,發(fā)揮其教育教學(xué)和應(yīng)有的社會(huì)效益。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意,將部分教室暫時(shí)租借給一些單位/個(gè)人,舉辦了一些有特色的教學(xué)活動(dòng),主要有:

1、201*年3月,將原來(lái)二樓健身室租借給縣殘聯(lián),開辦了“上思縣聾兒語(yǔ)訓(xùn)班”。費(fèi)用是5000元/年,用于水電費(fèi)開支。該教室中間用木板隔開,一半作為教室使用,一半作為宿舍使用。目前共有5個(gè)學(xué)生、一個(gè)老師、一個(gè)保姆。他們吃住學(xué)在中心,給中心的安全衛(wèi)生等工作帶來(lái)了一定壓力,但是經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào),到現(xiàn)在開班情況良好。

2、201*年7月,將原來(lái)四樓電腦室2、語(yǔ)音室兩間教室租借給“小星星英語(yǔ)”一年,搞聯(lián)合辦班。費(fèi)用是8000元/年,用于水電費(fèi)開支。在管理上要求參加英語(yǔ)班的學(xué)生必須憑證出入我中心,他們的老師也要配合好中心的管理工作,做好教室的安全防護(hù)、保潔等工作。到整個(gè)假期結(jié)束,這個(gè)開班運(yùn)行情況良好。

(六)、宣傳報(bào)道方面

我們中心在201*年6月29日開放時(shí),正值我縣兩基迎國(guó)檢的攻堅(jiān)階段,恰逢各個(gè)學(xué)校進(jìn)入期考階段,給中心的宣傳工作帶來(lái)了極大的影響。不過(guò)在整個(gè)假期,我們都將宣傳推廣工作作為中心一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,主要完成的工作有:

1、7月1日~5日,到縣城中小學(xué)委托校方散發(fā)“中心簡(jiǎn)介及暑期第一批開放項(xiàng)目”、“學(xué)員報(bào)名表”樣表。

2、7月5日起,在中心大門圍欄上不間斷的懸掛宣傳橫幅,共4張。3、整個(gè)暑期,共制作宣傳展板2塊;宣傳海報(bào)15張;宣傳標(biāo)語(yǔ)十幾張;散發(fā)宣傳單約300多份。

4、7月21日傍晚,在中心大門路段,搞了一次由志愿者參與的街頭宣傳活動(dòng)。

5、7月22日上午,在人民路街心公園路口,進(jìn)行一次街頭宣傳活動(dòng)。6、7月12日起,在“上思論壇”、“防城港紅豆社區(qū)”等網(wǎng)站上不間斷的介紹我中心正在開展的各種活動(dòng),并解答各種咨詢、疑問(wèn)。

7、7月14日,在“新發(fā)現(xiàn)”信息廣告上刊登我中心活動(dòng)項(xiàng)目、開放時(shí)間、聯(lián)系電話等信息。8、8月5日~12日,中心教師指導(dǎo),青年志愿者共同參與制作了的“上思縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心宣傳短片”。這個(gè)短片的腳本、演員、攝影、后期加工全部由中心的青年志愿者完成。該宣傳短片長(zhǎng)120秒,制作完成后,八月中旬曾在上思電視臺(tái)播出。

9、7月、8月在縣委領(lǐng)導(dǎo)的指示下,縣廣播電視局曾對(duì)我中心主任進(jìn)行過(guò)電視專訪,對(duì)中心的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)電視報(bào)道。

10、縣委宣傳部,特別是梁富盈主任,對(duì)我中心的宣傳工作特別支持,曾在防城港日?qǐng)?bào)等刊發(fā)了我中心開展活動(dòng)的情況,還在互聯(lián)網(wǎng)上不間斷的報(bào)道我中心運(yùn)行的各種情況。

(七)、志愿者管理方面

07年的暑期,管理人員人數(shù)不足,成了突出的問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題,中心跟團(tuán)縣委合作,向全縣回鄉(xiāng)大中專生或其他有識(shí)之士招募志愿者。通過(guò)志愿者的協(xié)助管理來(lái)解決中心人手嚴(yán)重不足的問(wèn)題,實(shí)踐證明這個(gè)方法是正確、有效的。

07年暑期,志愿者主要參與的工作有:

1、協(xié)管中心的部分功能室和項(xiàng)目:圖書室【圖書協(xié)管員】、電腦室【電腦管理員】、科技室【科技輔導(dǎo)員】、汽車模擬駕駛室【汽車教練】、乒乓球室【乒乓球教練】、音樂(lè)室【樂(lè)器師】,還有美術(shù)、書法、武術(shù)、舞蹈、文學(xué)、戶外拓展等。

2、宣傳報(bào)道工作,包括項(xiàng)目策劃、包裝、宣傳等。3、參與中心的環(huán)境、文化氛圍、管理制度的策劃建設(shè)。4、其他有利于中心發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的工作。

在志愿者的管理上,我們制定了《上思縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心志愿者管理辦法》。辦法詳細(xì)的明確了志愿者的性質(zhì)、報(bào)名條件;志愿者的服務(wù)領(lǐng)域和形式;志愿者的權(quán)利和義務(wù);申請(qǐng)加入與退出;獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。每一個(gè)報(bào)名參加的志愿者都進(jìn)行登記備案,對(duì)14歲~17歲的未成年人申請(qǐng)的,我們還跟他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,征得他們監(jiān)護(hù)人的同意后才錄入為正式志愿者。

對(duì)于錄入的志愿者,我們根據(jù)其特長(zhǎng)、意愿進(jìn)行分組安排工作。持證上崗前還進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),例如:電話接聽(tīng)禮儀培訓(xùn);接人待物的禮儀培訓(xùn);電腦室設(shè)備使用、管理培訓(xùn);圖書管理培訓(xùn);中心情況介紹等等方面的培訓(xùn)。截至8月25日,07年暑假先后共有25名青年志愿者在我中心參與各種管理、宣傳、策劃等工作。可以說(shuō),正是有了這么多優(yōu)秀的青年學(xué)子參與中心的管理,才能讓中心在07年的暑期中正常運(yùn)行。以后我們將青年志愿者的工作,長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的搞好,以保證了中心各種活動(dòng)的正常開展。

三、存在的問(wèn)題和困難

1、中心作為我縣第一個(gè)專業(yè)校外服務(wù)機(jī)構(gòu),沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,很多工作都是帶有探索性、實(shí)驗(yàn)性,所以一些工作的開展沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。例如:有將近一半的開設(shè)的社團(tuán),因?yàn)闆](méi)有學(xué)生報(bào)名參加而無(wú)法正常開展活動(dòng)。有一些學(xué)生感興趣想學(xué)習(xí)的項(xiàng)目,我們卻因缺少師資、設(shè)備而無(wú)法開設(shè)。

2、雖然我們始終將中心對(duì)外宣傳工作放在重要的地位,但是整個(gè)的宣傳推廣工作并不理想,開放近兩個(gè)月了,縣城很多群眾都還不知道我中心是干什么的,更不清楚我們開設(shè)了什么樣的活動(dòng)項(xiàng)目?怎樣報(bào)名參加?

3、中心作為剛剛成立的公益性機(jī)構(gòu),很多地方都需要完善,例如:安全防盜、綠化美化、宣傳推廣及其他配套設(shè)施等。這些建設(shè)都需要較大的資金投入,而中心運(yùn)用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,政府下?lián)苊磕?萬(wàn)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)僅夠基本的聘用人員、水電等開支,遠(yuǎn)不能滿足后續(xù)發(fā)展的需要。

4、因暫時(shí)沒(méi)有收費(fèi)許可,中心只能靠上級(jí)下?lián)芙?jīng)費(fèi)開展活動(dòng),各種活動(dòng)受到比較大的制約。例如:201*年暑期我們聘請(qǐng)了二十幾個(gè)青年志愿者,但是連開水都不能保證供給。這種只能靠“輸血”,而不能自身“造血”的生存方式將給我中心健康、持續(xù)發(fā)展帶來(lái)極大的困難。

5、中心作為面向全縣青少年學(xué)生,服務(wù)縣城周邊數(shù)千名在校生,有十多個(gè)不同功能室,能同時(shí)容納近300人的專業(yè)校外服務(wù)機(jī)構(gòu)。目前僅有1位專職管理員,3位專職教師,根本不能滿足青少年在校外發(fā)展自我的需要。

友情提示:本文中關(guān)于《青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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