社科組總結(jié)

體音美教研組工作總結(jié)

楊華

忙忙碌碌的一學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)體音美課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)以藝術(shù)審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高體音美教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平。在這學(xué)期中，我們組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我教研組認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和十八大會(huì)議精神，以及胡景濤總書(shū)記所做的政府報(bào)告，領(lǐng)會(huì)了大會(huì)精神提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德以及事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，并以教書(shū)育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，在教務(wù)處的帶領(lǐng)下定期對(duì)本組教師的教

學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課記錄、摘抄筆記等資料進(jìn)行檢查，并上報(bào)教導(dǎo)處，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)做到，不遲到，不請(qǐng)假，作好記錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正有所提高。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，按時(shí)上下班，不遲到不早退，同課頭相互多聽(tīng)課，跨學(xué)科聽(tīng)課教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

4、積極參加學(xué)校的風(fēng)采課，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，積極參與到聽(tīng)課中，不但本組老師講課積極去聽(tīng)，別的課頭也積極參與進(jìn)去，時(shí)刻提高自己。三．開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下本教研組教師利用周五下午的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，體育組開(kāi)展了乒乓球社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生積極參與，老師盡職盡責(zé)上好每節(jié)課。美術(shù)組開(kāi)展了數(shù)字油畫(huà)社團(tuán)和手工社團(tuán)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃后，出現(xiàn)了一幅幅好看的數(shù)字油畫(huà)作品，和一件件精美的手工作品，音樂(lè)組開(kāi)展合唱團(tuán)，學(xué)生在音樂(lè)聲中，陶冶了情操，鍛煉了自己，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，受到廣大師生的好評(píng)。

四，不足之處：

1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通，對(duì)全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識(shí)零散，學(xué)生不易掌握。

2、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開(kāi)傳統(tǒng)的教

學(xué)方法，雖有創(chuàng)新，但力度不夠，在本學(xué)期的授課中，表現(xiàn)得不很充分。究其原因，一方面說(shuō)明教師的思路還不夠?qū)掗�。外出學(xué)習(xí)的少，而又不善于總結(jié)、融會(huì)、貫通教學(xué)方法。另一方面，體音美教師的教學(xué)基本功有待提高。

3、教師的積極性沒(méi)有充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)，在講校級(jí)公開(kāi)課時(shí)，只有一名音樂(lè)老師講課，其他人員沒(méi)有參加。五，下學(xué)期的設(shè)想：

⒈繼續(xù)加大聽(tīng)課的力度，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。

2.加大集體說(shuō)課、總結(jié)的力度。對(duì)于每一節(jié)課，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

3.認(rèn)真做好各社團(tuán)小組的輔導(dǎo)工作。4.上好每節(jié)課，讓每節(jié)課都是精品課。

由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)�組老師將更加努力地工作，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

體音美教研組

201*.01

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&&&&縣社科工作201*年工作總結(jié)

201*年，我縣社科工作在市社科聯(lián)的精心指導(dǎo)和縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神和中央、省、市社科工作會(huì)議精神，緊密團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣社科理論工作者，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、宣傳普及社會(huì)科學(xué)、提高民眾科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo)，圍繞全縣改革、發(fā)展和穩(wěn)定中遇到的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，積極開(kāi)展調(diào)查研究、理論宣傳、學(xué)術(shù)研討和社科普及活動(dòng)，確保了全縣社科工作順利開(kāi)展。

一、強(qiáng)化班子建設(shè)，社會(huì)科學(xué)重要地位不斷強(qiáng)化。我們把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和社會(huì)科學(xué)工作者作為學(xué)習(xí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的主要對(duì)象，結(jié)合我縣實(shí)際，制定了《&&&&縣大力發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的實(shí)施方案》。黨委中心組學(xué)習(xí)期間，吸收社會(huì)科學(xué)工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見(jiàn)》，把學(xué)習(xí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)納入了兩級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容之一。要求每個(gè)社會(huì)科學(xué)工作者結(jié)合自己的工作實(shí)際，把在實(shí)際工作中遇到的新問(wèn)題、解決的方法和取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)形成書(shū)面材料，并組織召開(kāi)了專(zhuān)題的研討會(huì)。

二、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，社科參謀助手作用發(fā)揮良好。一年來(lái)，我們緊緊圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題開(kāi)展系列調(diào)研活動(dòng)。以新農(nóng)村建設(shè)為重點(diǎn)，組織動(dòng)員全縣十六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和發(fā)改、農(nóng)牧、林業(yè)、水務(wù)、扶貧、環(huán)保、文化等部門(mén)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，摸清現(xiàn)狀，理清思路，為全縣深入開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)提供了強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)，推動(dòng)了新農(nóng)村建設(shè)的順利進(jìn)行，使我縣順利入列全國(guó)林業(yè)綜合開(kāi)發(fā)改革示范縣和全省循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范縣、全省節(jié)能減排示范縣。重點(diǎn)圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、民生改善、工業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)跨越發(fā)展、改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層組織建設(shè)、解放思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面組織縣級(jí)以上干部、理論工作者及有關(guān)部門(mén)和系統(tǒng)開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，形成了7篇專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告，為縣委、縣政府科學(xué)決策提供了參考和依據(jù)，實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的有效對(duì)接。在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，全縣社會(huì)科學(xué)工作者和黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重大意義，大家以自己的聰明才智積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的講黨課和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，通過(guò)占領(lǐng)思想理論陣地、解疑釋惑、析事明理，使廣大黨員干部解放了思想，凝聚了力量，促進(jìn)了發(fā)展。在齊齊哈爾市紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會(huì)我縣共有8篇征文獲獎(jiǎng)。

三、開(kāi)展理論研討，社科理論資政育人成效明顯。社科工作的生命力在于服務(wù)大局，為此，在日常工作中，我們始終堅(jiān)持緊扣全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展理論研討。組織召開(kāi)了&&&&縣紀(jì)念改革開(kāi)放30周年座談會(huì)，全面總結(jié)了我縣改革開(kāi)放30年來(lái)的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，指出了目前面臨的困難和問(wèn)題，探討了今后幾年實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的思路和對(duì)策。圍繞縣十五次黨代會(huì)確定的發(fā)展戰(zhàn)略，以加快發(fā)展為目標(biāo)，舉辦了“科學(xué)發(fā)展的&&&&理論研討會(huì)”，縣直有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和理論工作者做了發(fā)言，10篇在“科學(xué)發(fā)展的&&&&理論研討會(huì)”上交流，40篇被編入《科學(xué)發(fā)展的&&&&論文集》，確定我縣發(fā)展的新思路。另外，在一些重大理論和實(shí)踐問(wèn)題上實(shí)現(xiàn)了新突破，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，達(dá)成了共識(shí)，使社科理論資政育人的作用得到了充分體現(xiàn)，同時(shí)也為社科工作注入了生機(jī)與活力。多次參加市委和市委宣傳部舉辦的理論研討會(huì)，推薦的理論文章中，有多篇分別在省市報(bào)刊發(fā)表。積極組織征訂市社科聯(lián)編輯出版的《理論觀察》，使社科成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾促進(jìn)&&&&更好更快發(fā)展的力量。四、搞好普及活動(dòng)，社科工作內(nèi)涵不斷得到豐富。在全縣上下深入持久地開(kāi)展了以黨的最新理論創(chuàng)新成果為主要內(nèi)容的社科理論普及活動(dòng)，著力宣傳普及新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、先進(jìn)文化建設(shè)、公民思想道德建設(shè)等方面的內(nèi)容；以“送戲下鄉(xiāng)”活動(dòng)為載體，將社科理論知識(shí)宣傳普及融入到二人轉(zhuǎn)、快板、表演唱等文藝作品當(dāng)中，先后指導(dǎo)創(chuàng)作了《奶奶探路》、《春風(fēng)化雨》等精品社科宣傳節(jié)目，在全縣城鄉(xiāng)進(jìn)行巡回演出，寓教于樂(lè)，達(dá)到了社科普及與群眾思想教育的有機(jī)融合，這兩個(gè)節(jié)目又先后在北京、香港、廣州等地演出，獲得了全國(guó)群星獎(jiǎng)、精粹獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)；以科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為平臺(tái)，組織教育、文化、衛(wèi)生、科技、司法、農(nóng)林等部門(mén)開(kāi)展科普集中示范活動(dòng)，設(shè)立咨詢點(diǎn)、制作宣傳牌、印發(fā)宣傳資料、播放錄音錄像，堅(jiān)持開(kāi)展送戲下鄉(xiāng)、送書(shū)下鄉(xiāng)、送電影下鄉(xiāng)，將社科知識(shí)送到田間地頭，將科學(xué)精神傳播到千家萬(wàn)戶；以“科普之冬”宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，組織詩(shī)詞、攝影、書(shū)法等八大協(xié)會(huì)及相關(guān)單位開(kāi)展社科下鄉(xiāng)、社科進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)以及社科知識(shí)專(zhuān)題講座、專(zhuān)題培訓(xùn)和主題咨詢等各具特色的活動(dòng)，采取社科宣傳展板、宣傳掛圖、宣傳車(chē)等形式開(kāi)展宣傳，將社科普及宣傳工作的觸角延伸到了基層和農(nóng)戶之中。每年堅(jiān)持舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)、專(zhuān)家講座、理論培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、主題征文、專(zhuān)題演講等活動(dòng)，不斷豐富創(chuàng)新社科宣傳普及的形式和載體，增強(qiáng)了活動(dòng)的吸引力和感染力。

五、加強(qiáng)理論研究，社科理論研究成果成效顯著。組織指導(dǎo)全縣社科理論工作者本著立足&&&&歷史文化、研究&&&&現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、服務(wù)&&&&經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的原則，突出調(diào)查研究，突出多出精品，突出推陳出新，突出不斷推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展的主基調(diào)，大力開(kāi)展理論研究，先后創(chuàng)作完成了多部社科理論成果�？h委學(xué)科辦完成了《縣級(jí)四個(gè)班子專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告匯編》等調(diào)研課題，縣史志辦編撰完成了新編《&&&&縣志》、《歷史上的今天》，縣黨史辦出版了《走向輝煌》等專(zhuān)著，縣電視臺(tái)制作播出了一批反映&&&&歷史文化和風(fēng)土人情的電視專(zhuān)題片，省電視臺(tái)新聞聯(lián)播也在第一時(shí)間播發(fā)了系列專(zhuān)題節(jié)目《風(fēng)景&&&&》。社科理論工作呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的良好局面。

目前，盡管一年來(lái)我們?cè)谏缈乒ぷ髦凶隽艘恍┕ぷ�，但和兄弟縣區(qū)的工作進(jìn)展相比，與人民群眾的精神需求和社科工作的形勢(shì)發(fā)展相比，仍然還存在一定的差距和不足。主要是社科聯(lián)工作起步較慢，社科理論研究的針對(duì)性和實(shí)效性還不夠強(qiáng)，學(xué)術(shù)活動(dòng)、課題調(diào)研的范圍比較窄，整體建設(shè)還有待提高。在下步工作中我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，完善措施，開(kāi)拓創(chuàng)新，在市社科聯(lián)的精心指導(dǎo)下，努力做好以下幾項(xiàng)工作。

一是圍繞中心，服務(wù)大局，大力開(kāi)展應(yīng)用對(duì)策研究。全面整合全縣社科資源，充分調(diào)動(dòng)社科隊(duì)伍的工作積極性，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，深入開(kāi)展理論研究和多種形式的學(xué)術(shù)研討，努力推出一批有價(jià)值、有深度的理論成果，為縣委、縣政府決策提供有益的決策參考。

二是加強(qiáng)管理，服務(wù)基層，充分發(fā)揮社科主體作用。堅(jiān)持“兩手抓”，即一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)全縣社科團(tuán)體的管理和服務(wù)，充分發(fā)揮各社科團(tuán)體在我縣經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域中的重要作用。

三是面向社會(huì)，服務(wù)群眾，大力開(kāi)展社科知識(shí)普及。抓好社科知識(shí)普及既是社科聯(lián)的一項(xiàng)重要職能，也是提高人民群眾科學(xué)文化素養(yǎng)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。今后工作中，我們重點(diǎn)在整合力量、擴(kuò)大影響、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫。

四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，抓好社科聯(lián)自身建設(shè)。大力開(kāi)展規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，加強(qiáng)社科隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，努力把社科聯(lián)建設(shè)成為真正的“社科之家”。

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