六周軟件實(shí)訓(xùn)總結(jié)
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09軟件+機(jī)電0223制作軟件開(kāi)發(fā)概述:軟件需求分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)
編碼實(shí)現(xiàn)測(cè)試維護(hù)集成發(fā)布
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn):認(rèn)識(shí)流程標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)技術(shù)組織管理行業(yè)知識(shí)專業(yè)技術(shù):技術(shù)基礎(chǔ)動(dòng)手編程編碼規(guī)范工具使用系統(tǒng)安裝技術(shù)深入
職業(yè)素質(zhì):職業(yè)心態(tài)交流溝通職業(yè)禮儀自主思考團(tuán)隊(duì)合作服從管理
應(yīng)聘要求:學(xué)習(xí)能力實(shí)踐程序員的要求:開(kāi)發(fā)工具數(shù)據(jù)庫(kù)操作系統(tǒng)TCP/IP數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)軟件工程
強(qiáng)烈的好奇心和學(xué)習(xí)精神懂得延遲享受的人才能成功。2
大學(xué)生的基本能力:自修之道基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)踐貫通
興趣培養(yǎng)積極主動(dòng)掌控時(shí)間為人處事
所以的興趣都是來(lái)源于心靈的滿足。
軟件:完成特定目的,符合用戶特定需求的軟件所需的組織結(jié)構(gòu)軟件開(kāi)發(fā)各個(gè)階段:產(chǎn)品定義可行性分析確定需求
確定外部用戶需求
上級(jí)下達(dá)的軟件開(kāi)發(fā)課題本單位根據(jù)市場(chǎng)確定的需求用戶要求的需求開(kāi)發(fā)策略
需求分析(確保用戶需求的說(shuō)明書(shū))
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需求分析的原則
明確完整
一致可測(cè)試
需求分析的過(guò)程
獲取用戶需求需求分析和綜合文檔話模型化
常用需求建模的方法
數(shù)據(jù)流圖實(shí)體關(guān)系用例圖
(第一范式:原子性不能再分,第二范式:依賴性在一個(gè)表中存在依賴,第三范式:函數(shù)依賴某一個(gè)值通過(guò)函數(shù)于其它值發(fā)生關(guān)系)需求評(píng)審
設(shè)計(jì)階段:管理觀點(diǎn):概要設(shè)計(jì)詳細(xì)設(shè)計(jì)
概要設(shè)計(jì)輸出概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)基本原則4
低耦合高內(nèi)聚模塊規(guī)模要適中適當(dāng)控制深度和寬度
(盡量使用數(shù)據(jù)耦合,少用控制耦合,限制公共耦合的范圍完全不
用內(nèi)容耦合)
詳細(xì)設(shè)計(jì)輸出詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和安裝說(shuō)明書(shū)(初稿)測(cè)試計(jì)劃?rùn)C(jī)測(cè)試用例軟件組裝設(shè)計(jì)使用說(shuō)明書(shū)數(shù)據(jù)觀點(diǎn)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程設(shè)計(jì)
概要設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu),詳細(xì)設(shè)計(jì)是把每一個(gè)模塊完成的功能進(jìn)行設(shè)計(jì)
界面的設(shè)計(jì)的原則一致性原則顏色資源
擴(kuò)展閱讀:畢業(yè)實(shí)習(xí)六周的每一周總結(jié)
0901班俸翠紅
一大四的畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,這是我們畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一周。我們長(zhǎng)沙理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)方向201*級(jí)的全體畢業(yè)生都已經(jīng)做好了畢業(yè)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。
正如我們所期待的那樣,所有的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作任務(wù)也正有序地被安排著。從召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始,甚至有同學(xué)提前準(zhǔn)備好了,為將來(lái)完成本科畢業(yè)摩拳擦掌,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)與以往的最大不同之處在于,為我們涉世未深的即將畢業(yè)的大學(xué)生提供了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)。同時(shí)我們經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們已經(jīng)到了能夠成為獨(dú)當(dāng)一面的,能夠?yàn)樽鎳?guó)、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份力量的可以稱之為棟梁之才的,朝氣蓬勃的新一代。大四的同學(xué)們猶如一股蓄勢(shì)待發(fā)的力量迎接這三月的春風(fēng),會(huì)把春曲吹奏的更響亮。
可以說(shuō)這個(gè)星期的工作細(xì)致而繁瑣,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)也可謂緊鑼密鼓地展開(kāi)了。因?yàn)橹拔乙灿幸欢ǖ纳鐣?huì)經(jīng)歷,所以面對(duì)外出找工作可能會(huì)不用那么緊張。由于這次實(shí)習(xí)的任務(wù)有些特殊,是由同學(xué)們本人自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,采取分散實(shí)習(xí)的方式,地點(diǎn)也不是在校內(nèi),而是由同學(xué)們自己確定,所以考慮到同學(xué)們的實(shí)際情況,學(xué)院和指導(dǎo)老師特意為這次實(shí)習(xí)準(zhǔn)備了三個(gè)階段。這個(gè)星期是第一階段,我們學(xué)院統(tǒng)一安排在學(xué)校進(jìn)行模擬實(shí)習(xí),不僅使我們從心理上重視這次實(shí)習(xí)任務(wù),更讓我們注意安全,從專業(yè)水平和環(huán)境等一系列其他因素上都做好相關(guān)準(zhǔn)備。
其實(shí)社會(huì)是個(gè)大熔爐,我們面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)和我們所要承擔(dān)的責(zé)任有時(shí)往往始料未及。雖然我們可能在專業(yè)上已經(jīng)鍛煉達(dá)到了一定程度,但是在社會(huì)人生經(jīng)歷上還有待接受社會(huì)歷史的檢驗(yàn)。那么,一個(gè)星期的時(shí)間也許說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短了。如果我能自信地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,如果我經(jīng)過(guò)努力在最后獲得巨大的收獲甚至是令人滿意的成績(jī),那么我可以很堅(jiān)定地說(shuō)一個(gè)星期的時(shí)間足矣,一個(gè)星期的準(zhǔn)備是值得的。
一個(gè)星期也很快就過(guò)去了,在這一個(gè)星期的時(shí)間里,按照學(xué)院的要求,我已經(jīng)基本完成了前期的準(zhǔn)備中的各項(xiàng)事宜,為迎接下一個(gè)星期的到來(lái)做好準(zhǔn)備。
二
實(shí)際上,第二周的任務(wù)和我想象中的差不多,有的同學(xué)結(jié)伴同行一起去找實(shí)習(xí)單位,而有的同學(xué)則是顯得獨(dú)立自強(qiáng),單槍匹馬。當(dāng)然,每個(gè)人心中的夢(mèng)想和她們想要達(dá)到的目標(biāo)不一樣,方法也不所謂好與壞。我覺(jué)得就我個(gè)人而言,因?yàn)槲冶环值降谝唤M,其她組員的實(shí)力我從來(lái)未曾小覷,又或者她們?cè)缫研赜谐芍,但是我也不想就此?dú)自嘆息,所以毅然決然要出去找一找、試一試。
首先,考慮到冒然前往也不是什么明智之舉,但是除了傻辦法,我還有什么辦法?借助先進(jìn)的普及的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通訊工具才是提高效率節(jié)省時(shí)間的好途徑。要不然沒(méi)有具體的公司地點(diǎn),我也可能就像一只無(wú)頭蒼蠅。為了避免這一情況,我還是選擇撥打114號(hào)碼百事通,至少我可以知道我可以去的企事業(yè)單位和各公司的對(duì)外辦事處的電話號(hào)碼。
再次,經(jīng)過(guò)幾次嘗試,有的單位覺(jué)得我所學(xué)專業(yè)與他們所需的崗位人才不太相符,有的公司建議我給他們先投遞一份簡(jiǎn)歷,有的部門(mén)建議我去其他部門(mén)尋找機(jī)會(huì),等等。總之,前邊的這幾次努力都被婉言謝絕了。當(dāng)然,一開(kāi)始就有些出師不利,我又確實(shí)考慮到實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,有些遺憾但沒(méi)有松懈下來(lái),因?yàn)闆](méi)有想過(guò)在第二周就停下前進(jìn)的腳步。
最后,我仔細(xì)思索,認(rèn)真查找原因,又看見(jiàn)有些同學(xué)已經(jīng)找好了實(shí)習(xí)單位,心理有些著急了。可能是由于離學(xué)校太遙遠(yuǎn),也有可能確實(shí)沒(méi)有找對(duì)公司、部門(mén)或者單位。按照指導(dǎo)書(shū)上的要求,我確實(shí)應(yīng)該再下一番苦功夫才行。同時(shí)一邊咨詢其她同學(xué)和向指導(dǎo)老師報(bào)告,一邊查找資料。最后我決定還是用最傻的辦法,直接去各單位找實(shí)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一兩天的時(shí)間,終于找到了一個(gè)實(shí)習(xí)單位,經(jīng)過(guò)和其公司經(jīng)理商談,他們同意給我蓋章。雖然崗位只是客服,但是該公司是物業(yè)服務(wù)公司,服務(wù)行業(yè)是第三產(chǎn)業(yè),并且隨著社會(huì)主義社會(huì)改革的不斷深入發(fā)展,第三產(chǎn)業(yè)占國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重也證逐步增強(qiáng)。我所學(xué)專業(yè)也應(yīng)該鍛煉我們各種社會(huì)交際與人交往的能力,所以一個(gè)小小的客服可不是什么輕松的活兒,也不是什么讓人瞧不起的崗位。當(dāng)然,在進(jìn)入該公司實(shí)習(xí)之前,我也是謹(jǐn)慎考慮,因?yàn)槲乙灿X(jué)得接下來(lái)的任務(wù)并不是那么簡(jiǎn)單。
第二周也算是塵埃落定,拿到了蓋好了章的實(shí)習(xí)單位的通知單,那么我的畢業(yè)實(shí)習(xí)也算從這周正式開(kāi)始了。憑借著以前的工作經(jīng)歷和這么多年的社會(huì)實(shí)踐,
客服對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,物業(yè)在我們的生活中更是扮演了不可或缺的角色。那么,我也應(yīng)該對(duì)初來(lái)乍到的我對(duì)這周的工作實(shí)習(xí)情況作如下總結(jié):
第一,作為一名大學(xué)學(xué)生,在別人的印象中肯定缺乏工作經(jīng)歷,至少很多人這么認(rèn)為。一開(kāi)始也難免擺脫不了說(shuō)話太隨意,大大咧咧的生活態(tài)度?晒ぷ鞑粦(yīng)該太隨意,給人不認(rèn)真和不負(fù)責(zé)任的感覺(jué),所以這些我是特別在意的,因?yàn)殡y脫稚氣和不太熟悉環(huán)境讓我這個(gè)新人有些害羞,不敢大聲說(shuō)話。所以,熟悉自己的實(shí)習(xí)環(huán)境很重要,比如上班準(zhǔn)時(shí),與自己工作的同事有哪些,怎樣和她們相處,遇到不懂的問(wèn)題也應(yīng)該及時(shí)咨詢,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)也應(yīng)該及時(shí)完成。我也在了解了這些之后快速地熟悉自己的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容、范圍和責(zé)權(quán)大小等等。
第二,明白公司的性質(zhì),也深知來(lái)到公司是要工作的,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,作為即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),個(gè)人的形象也代表了學(xué)校的形象,作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),個(gè)人的利益就是集體的利益。既然來(lái)到了這家公司,也有幸暫時(shí)成為公司的一員,公司的規(guī)章制度就應(yīng)該遵守,我們也應(yīng)該把公司的形象和利益作為我們工作實(shí)習(xí)任務(wù)的重要內(nèi)容。特別是客戶服務(wù)部門(mén)。我也知道,女同學(xué)比較適合客服這個(gè)崗位,因?yàn)楣疽恍┦虑楝嵥榧?xì)微,但是又非常重要,所以站好每一班崗是責(zé)任和義務(wù),對(duì)于每個(gè)新人來(lái)說(shuō)也不例外。
第三,這個(gè)工作也非?粗貍(gè)人的口頭表達(dá)能力。這與我所學(xué)專業(yè)的素質(zhì)要求吻合。這周主要是學(xué)習(xí)接電話,準(zhǔn)確把握客戶傳達(dá)的信息,記錄客戶信息中的主要內(nèi)容,并且向主管匯報(bào),以便公司及時(shí)了解客戶需求,為客戶排憂解難,也方便客戶了解該公司,做到客戶與公司的順利交流溝通,從而形成良好的公司客戶關(guān)系,達(dá)到完善公司各項(xiàng)指標(biāo)和提升公司在客戶中形象的完美目標(biāo)。
事實(shí)上,在了解該公司的主要工作流程和個(gè)人基本工作之后,按照公司的一般章程,我的畢業(yè)實(shí)習(xí)悄然開(kāi)始了,在該公司和一些同事領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我也正逐步地熟悉了工作環(huán)境,工作范圍、職責(zé)、性質(zhì)和工作目標(biāo),為接下來(lái)的工作做好了準(zhǔn)備。
三
這一周已經(jīng)明顯的進(jìn)入工作狀態(tài)了,就是將前幾周所學(xué)的知識(shí)與自己的所學(xué)專業(yè)知識(shí)與公司的運(yùn)作實(shí)踐相結(jié)合、我實(shí)習(xí)的客服崗位與辦公管理知識(shí)有相關(guān)聯(lián)系,這也要考驗(yàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備與實(shí)踐能力,為以后真正畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)工作做好前期準(zhǔn)備。
首先,我在進(jìn)入正常的工作實(shí)習(xí)狀態(tài)之前要進(jìn)行一般訓(xùn)練,當(dāng)然就是眾所周知的業(yè)務(wù)培訓(xùn),當(dāng)然是一般口語(yǔ)交際語(yǔ)的訓(xùn)練,其實(shí)有些生活中的口語(yǔ)說(shuō)多了叫習(xí)慣成自然,但是有些不好的習(xí)慣也會(huì)隨著自己的一時(shí)疏忽而到關(guān)鍵時(shí)刻忘記“改口”,為了精益求精,把主管交給的材料仔細(xì)閱讀,反復(fù)閱讀和認(rèn)真思考是關(guān)鍵所在,同時(shí)為了熟能生巧,甚至領(lǐng)導(dǎo)都是要求背誦,所謂出口成章。既然自己也覺(jué)得這些日常禮貌用語(yǔ)非常有用,而且對(duì)于今后的學(xué)習(xí)工作也非常重要。
其次,正如我們英語(yǔ)中的口譯一樣,要求“胸有成竹”,這可不是一句空話,是從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái),從而也要運(yùn)用于實(shí)踐中。所以,這也是一次積累知識(shí)的機(jī)會(huì),把一些客服用語(yǔ)熟記并利用業(yè)余時(shí)間翻譯成英語(yǔ),也熟記下來(lái),難道不是一筆寶貴的人生財(cái)富嗎?良好的開(kāi)端是成功的一半,而我僅僅才是在開(kāi)端。當(dāng)有人真正地打電話過(guò)來(lái),而真正到該出手時(shí)就出手,確實(shí)心里又有點(diǎn)緊張。當(dāng)然客戶也有很多種類型,如果只是打聽(tīng)主管和經(jīng)理的客戶,他們只會(huì)三言兩語(yǔ),也不會(huì)遇到太大的麻煩,只需要按照平時(shí)訓(xùn)練的就可以。
最后,工作中難免會(huì)遇到困難和挫折,但是只要功夫深鐵杵磨成針?头@一崗位除了要求自己有耐心熟悉業(yè)務(wù)外,態(tài)度很重要。否則就會(huì)遭到客戶的投訴。雖然有些客戶說(shuō)普通話不是很標(biāo)準(zhǔn);有些客戶說(shuō)話太過(guò)于寬泛,很難抓住重點(diǎn);有些客戶態(tài)度也不是很委婉,這些都不能成為自己工作不負(fù)責(zé)任的理由。我以誠(chéng)懇的態(tài)度、細(xì)心地記錄他們所要表達(dá)的信息,并且如果是自己失誤造成的,我會(huì)首先道歉,然后尋找話語(yǔ)的契機(jī)記錄主要信息。當(dāng)然客戶就是上帝,急客戶所急,想客戶所想,我們客服應(yīng)盡量替客戶著想,也許客戶真有什么重要的急事需要客服幫助,所以熟悉工作實(shí)習(xí)環(huán)境盡量不要出錯(cuò),有重大的事情也需要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
這周的工作量慢慢開(kāi)始多起來(lái),中國(guó)古諺語(yǔ)云:行百里者半九十。雖然我也已經(jīng)慢慢步入正軌了,但是離成功還有一定距離,工作中的困難我也會(huì)盡量克服,
我也會(huì)在接下來(lái)的幾周好好加油。
四已經(jīng)實(shí)習(xí)了四個(gè)星期,來(lái)到該公司也已經(jīng)三周了,公司的一般運(yùn)作規(guī)律也基本了解,作為該公司的基層部門(mén),做好基層工作也是至關(guān)重要。這個(gè)星期的任務(wù)也同樣不能疏忽,總結(jié)上幾周的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我覺(jué)得這個(gè)星期也算又有所進(jìn)步。
既然是物業(yè)服務(wù)公司,與公司打交道的客戶當(dāng)然就是各業(yè)主,有些業(yè)主經(jīng)常與公司聯(lián)系并且保持良好關(guān)系的當(dāng)然就是老客戶,老客戶非常重要。一般這樣的客戶我們實(shí)習(xí)生不可能單獨(dú)應(yīng)付得了,如果是,我也會(huì)被要求謹(jǐn)慎對(duì)待。萬(wàn)事開(kāi)頭難,萬(wàn)事也總有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,有些道理在生活工作中同樣適用。作為一名大學(xué)實(shí)習(xí)生,遵守職業(yè)道德很重要,當(dāng)然客戶的資料也不可能隨隨便便開(kāi)玩笑。整理材料也是我們畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)之一,客服當(dāng)然不能隨便透露客戶信息,但是我還只是在實(shí)習(xí),所以沒(méi)有涉及太多公司內(nèi)部事務(wù),知識(shí)這些道理都是應(yīng)該明白和了解。
有些客戶也有可能不太了解公司的業(yè)務(wù)范圍和性質(zhì),所以接聽(tīng)這類客戶的電話應(yīng)該仔細(xì)地向客戶說(shuō)明,并且在聽(tīng)到客戶的質(zhì)詢和疑問(wèn)的時(shí)候,反應(yīng)要靈敏,并且可以言簡(jiǎn)意賅地傳達(dá)公司的主旨和要求?梢择R上解答的問(wèn)題應(yīng)該干脆利落,態(tài)度友善;暫時(shí)不能解答的問(wèn)題也應(yīng)該尋求客戶的諒解,并且態(tài)度友善。當(dāng)然,這類客戶在該公司應(yīng)該并不算太多,但是遇到了也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖⒁。有句俗話叫順藤摸瓜,叫山重水?fù)疑無(wú)路,正回答著問(wèn)題就豁然開(kāi)朗了。所以解決問(wèn)題的重要因素同時(shí)需要豁達(dá)的人生態(tài)度。
由于公司的性質(zhì)不算太復(fù)雜,實(shí)習(xí)任務(wù)完成的也還算順利。當(dāng)自己真正明白實(shí)習(xí)的目標(biāo)和意義,融入其中,才能體會(huì)到實(shí)習(xí)的收獲成果。
五
我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)也快接近尾聲了,這幾個(gè)星期的辛苦也即將有一個(gè)滿意的答案了,而這個(gè)星期的主要任務(wù)仍然很艱巨,而且也不可能馬上松懈下來(lái)。按照我們學(xué)院的要求,除了日常工作以外,我們最主要的當(dāng)然是要找與實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料進(jìn)行翻譯,從而在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí),提高英語(yǔ)的基本技能和實(shí)踐技能。
經(jīng)過(guò)分析,我把自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的日志也回顧了一遍,然后開(kāi)始著手準(zhǔn)備需要翻譯的材料。就我們商務(wù)方向的英譯專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),大部分的同學(xué)主要涉及了商務(wù)方面的課程和一些管理類課程,當(dāng)然有些同學(xué)也找到與教育類相關(guān)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,所以可以翻譯的材料應(yīng)該會(huì)很容易找才對(duì)。可是話雖如此,要真正實(shí)踐起來(lái)可并非易事。除了要考慮資料的來(lái)源,比如我們?cè)趺传@得我們所需的資料?如果所有的大四學(xué)生,除了我們專業(yè)還有其它專業(yè),都在畢業(yè)實(shí)習(xí)需要資料,那么,即使我們大學(xué)的圖書(shū)館就算是個(gè)大寶庫(kù)在這時(shí)會(huì)被挖走不少寶藏。當(dāng)然,如果早些時(shí)候去圖書(shū)館找資料英愛(ài)不成問(wèn)題,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這也是最有效的辦法之一。
雖然這個(gè)星期也很忙碌,但是翻譯的任務(wù)也不得不抽時(shí)間完成。對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)資源更是“取之不盡,用之不竭”的巨大寶庫(kù)。當(dāng)然,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和普及,以及通訊技術(shù)的不斷超越,大學(xué)生利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以為我們翻譯解決不少問(wèn)題,而且省事省力,可以說(shuō),這就是我們大學(xué)生巨大的優(yōu)勢(shì)所在。但是無(wú)論是借書(shū)或者買(mǎi)書(shū),我們都是為了鞏固已學(xué)知識(shí),不斷拓展延伸,學(xué)以致用。
為了找到與自己畢業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)的資料進(jìn)行翻譯,我?guī)缀趺刻於嫉顷懢W(wǎng)站,查找各類書(shū)籍,原來(lái)才發(fā)現(xiàn)書(shū)到用時(shí)方恨少,雖然學(xué)商務(wù)英語(yǔ)這么久了,還有這么多的書(shū)是自己還未曾品讀過(guò)的,還有些書(shū)雖然名字是一樣,但是書(shū)的封面、出版社、鎖著都不一樣。一本書(shū)有實(shí)際甚至幾十種版本,這下我可真?zhèn)噶四X筋,如果把每個(gè)版本都閱讀一般是不太有可能了,所以該如何選書(shū)又成了一大難題。好不容易知道自己該選擇哪類書(shū)籍,也好不容易把書(shū)籍的名字確定下來(lái),居然還是不能馬上解決這個(gè)問(wèn)題,所以查找資料的工作也要分幾類進(jìn)行。
首先,確定自己要查找的書(shū)的名字,如果版本過(guò)多,可以先把這些書(shū)的封面保存下來(lái),為了使自己所查找的資料盡可能全面,最后盡可能保存多個(gè)版本的同
類書(shū)籍。
其次,通過(guò)這幾類版本的對(duì)比研究,當(dāng)然這是一個(gè)繁瑣的過(guò)程,心急吃不了熱豆腐,想要“一口吃成個(gè)大胖子”不太有可能,但是在有耐心的同時(shí)也要注意查找的效率,畢竟時(shí)間有限。然后通過(guò)瀏覽幾個(gè)版本,可以發(fā)現(xiàn),同名的書(shū)籍大多內(nèi)容大同小異。
再次,選擇那些完整篇章的,可以方便自己整理閱讀的書(shū)籍版本,按照我們學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)上的要求字?jǐn)?shù)截取完整的書(shū)本內(nèi)容。
最后,由于英文版本的書(shū)籍相對(duì)漢語(yǔ)版本類的書(shū)籍較少,所以有些同學(xué)選擇購(gòu)買(mǎi),既可以收藏,也可以方便自己以后深入研究。當(dāng)然能找到英文版原著的書(shū)籍閱讀并翻譯更加不容易,但是步驟與上邊介紹的內(nèi)容差不多,只是需要花更多時(shí)間和精力。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的查找對(duì)比研究,我終于找到了兩本書(shū)籍符合我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,一本漢語(yǔ)用于中文翻譯成英文的屬于處理公共關(guān)系心理書(shū)籍,一本英語(yǔ)用于英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)的關(guān)于公共管理類書(shū)籍。我截取的這兩本書(shū)的主要部分涵蓋了畢業(yè)實(shí)習(xí)所涉及的一些相關(guān)知識(shí),對(duì)我畢業(yè)以后的工作也有一定的指導(dǎo)作用。
六在這一周畢業(yè)實(shí)習(xí)就已經(jīng)圓滿結(jié)束了,而這一周對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最繁忙同時(shí)也是最輕松的一個(gè)星期。因?yàn)槌艘g兩篇文章并且難度也不小,還要整理所有歸檔材料,但是所有復(fù)雜的工作都已經(jīng)在前邊的階段做好了準(zhǔn)備,所以在心理上可謂一塊巨大的石頭落下了地。
沒(méi)有絲毫的顧慮,我對(duì)自己查找的翻譯資料充滿信心。所以拿到這兩份花費(fèi)了我近一周的時(shí)間查找的資料,我反復(fù)認(rèn)真地閱讀。首先,清楚明白這兩篇文章的詳細(xì)意思,為了更好地輔助自己翻譯,我可以借助辭典等工具進(jìn)行推敲研究。由于文章內(nèi)容涉及到相關(guān)素語(yǔ),我不得不在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)資料來(lái)閱讀,方便自己更好地理解。翻譯理論和翻譯實(shí)踐課也給了我不少啟發(fā)。當(dāng)然,翻譯方法和翻譯技巧也需要實(shí)踐的檢驗(yàn)。當(dāng)然,最開(kāi)始我采取直接翻譯,單絲逐字逐句翻譯總
覺(jué)得太刻板,顯得翻譯出來(lái)的文章生搬硬套,特別是中文翻譯成英文的視乎,總想著每個(gè)漢字都應(yīng)該翻譯出來(lái),然后把整篇譯文套用類似的語(yǔ)法模式。然而,在英文翻譯成中文的時(shí)候,雖然大概意思算是可以翻譯出來(lái)。但是再重新閱讀譯文的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)有些句子與句子之間關(guān)聯(lián)不起來(lái),令人費(fèi)解的是在某些排比段落上沒(méi)有符合中文排比的表達(dá)習(xí)慣模式。只有通過(guò)重新思考和整理翻譯思路,并對(duì)這兩篇譯文進(jìn)行反復(fù)修改。
由于我擔(dān)心時(shí)間有限,所以我首先先整理其它的歸檔材料,確保除了翻譯的這部分材料外,其它的材料我都一一做了詳細(xì)檢查,并且按照指導(dǎo)書(shū)上歸類順序裝進(jìn)檔案資料袋中。
然后,開(kāi)始對(duì)翻譯材料進(jìn)行研究和修改。特別是中文翻譯成英文的這篇文章。我覺(jué)得要盡量合乎英語(yǔ)文章的表達(dá)習(xí)慣,這也與平時(shí)自己接觸到的英語(yǔ)作品和英語(yǔ)源語(yǔ)信息有關(guān)。當(dāng)然,想要完全符合對(duì)我來(lái)說(shuō)也不可能馬上完成,所以只能盡自己最大的努力。幸運(yùn)的是,由于我深切體會(huì)到這篇文章的內(nèi)容,并且通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)踐行了這些內(nèi)容。
所以對(duì)于自己親身體會(huì)的理論知識(shí)和這幾年對(duì)于英語(yǔ)翻譯學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)也算是再次的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),正如翻譯的宗旨一樣,相對(duì)于把它當(dāng)作自己的二度創(chuàng)作。所以實(shí)踐起來(lái)也并非難于上青天。那么英文翻譯成中文的這篇文章其實(shí)也會(huì)相對(duì)較容易些,閱讀英文理解成合乎漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,這也要求有一定的中文綜合素養(yǎng),并且能快速有效地整理成語(yǔ)句通順,合乎邏輯,更進(jìn)一步說(shuō)應(yīng)該達(dá)到信、達(dá)、雅的標(biāo)準(zhǔn)。
隨著這周工作的結(jié)束,畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)也就結(jié)束了。當(dāng)自己真正把實(shí)習(xí)材料交出的時(shí)候,才算塵埃落定;仡欉@個(gè)星期的工作,一切都在忙碌中井然有序地進(jìn)行。正如我們所期待的那樣,這個(gè)辛苦的過(guò)程伴隨著小小的成就感,在這一站我們領(lǐng)略到步入社會(huì)第一步的滋味,這也將成為我們今后步入社會(huì)邁出一大步的堅(jiān)實(shí)基石。
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