技校教研室總結(jié)模版
XXXX年下半年工作總結(jié)
通信技術(shù)教研室XXXXXX
一、教研室基本情況
通信技術(shù)教研室現(xiàn)有教師XXX人,詳細(xì)情況如下表示。
1、學(xué)歷結(jié)構(gòu):研究生學(xué)歷XX人,本科學(xué)歷XX人,專科學(xué)歷XX人;
2、職稱結(jié)構(gòu):高級講師XXX人,講師XXX人,工程師XXX人,助講XX人;
3、專業(yè)技能結(jié)構(gòu):高級技師X人,技師X人,高級工X人,中級工X人,無技能證書X人;
其中既有講師或工程師以上職稱,又有技師以上技能的“雙師型”教師X人,
本教研室在校的專業(yè)班級包括XX級通信工程(高技)X個班,XX級通信工程(高技)X個班,XX級通信技術(shù)(中技)X個班,X級通信與計(jì)算機(jī)應(yīng)用(中技)X個班,X級通信與計(jì)算機(jī)應(yīng)用(中技)X個班,共X個專業(yè)X個班,在校學(xué)生XXX多人。
二、職務(wù)履行情況
(一)主要成績
本人自X年X月任職以來,在系主任的直接指導(dǎo)下,能認(rèn)真學(xué)習(xí)教研室工作條例,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的主任請教,業(yè)務(wù)水平不斷提高,努力完成學(xué)校教務(wù)的各項(xiàng)教學(xué)教研工作任務(wù)。半年來,主要做了以下工作:
1、根據(jù)系工作計(jì)劃,制定了本學(xué)年第二學(xué)期教研工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按照制定的工作計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)與教研工作;
2、制定了本教研室X級通信工程(高技)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,完成了學(xué)分制改革,完成了必修課與選修課(包括限選課和任選課)的課程體系改革,整合課程內(nèi)容,增加了《通信電源技術(shù)》、《通信工程制圖》、《通信工程概預(yù)算、施工與監(jiān)理》三門新課程;更加突出了通信工程專業(yè)特色;制定了與該教學(xué)計(jì)劃相對應(yīng)的X份課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并已經(jīng)應(yīng)用于教學(xué)過程中;重新對X級通信工程(高技)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修改和完善;并根據(jù)修改后的教學(xué)計(jì)劃對相應(yīng)的X份課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也進(jìn)行了修改和完善;
3、制定了本教研室X級通信與計(jì)算機(jī)應(yīng)用(中技)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,制定了與該教學(xué)計(jì)劃相對應(yīng)的X份課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并已經(jīng)應(yīng)用于教學(xué)過程中;重新對X級通信與計(jì)算機(jī)應(yīng)用(中技)、X級通信技術(shù)(中技)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修改和完善;并根據(jù)修改后的教學(xué)計(jì)劃對相應(yīng)的X份課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也進(jìn)行了修改和完善;
4、申購了X年度各班級的教材,在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,正在組織編寫和修改《XXXXXXXXXX》教材;
5、編排了本教研室各班級的課程表,并安排相應(yīng)教師任教;
6、編排了本教研室各班級期末考試安排表,組織室內(nèi)教師制卷與監(jiān)考,并組織不合格學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)考;
7、指導(dǎo)本教研室教師制定學(xué)期授課計(jì)劃,并不定期進(jìn)行教學(xué)資料抽查,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)
期對本教研室共進(jìn)行了X次較全面的教學(xué)資料檢查,并指導(dǎo)教師對不合格資料及時改正;
8、定期進(jìn)行教學(xué)巡查,發(fā)現(xiàn)問題能及時與相關(guān)人員進(jìn)行溝通;不定期對教師進(jìn)行教學(xué)民意調(diào)查,對學(xué)生評價中滿意度不高的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),提出要求;每月與X個班的學(xué)生代表進(jìn)行座談,共進(jìn)行X次座談會,了解學(xué)生思想動態(tài)及對教學(xué)工作的建議,就學(xué)生提出的意見做好解釋工作,并輔導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)心態(tài)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法;不定期聽本教研室內(nèi)任課教師的課,課后能與該教師共同研討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析課堂中還可改進(jìn)的地方;每月對全室教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,能做到公平公正,獎懲分明。
9、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的要求,邀請企業(yè)專家,由企業(yè)提供總價值達(dá)X萬多元的培訓(xùn)設(shè)備,在X月份對本教研室全體教師進(jìn)行了為期X個月的“XXXXXXX新技術(shù)”教師專業(yè)技能培訓(xùn)(企業(yè)專家培訓(xùn)X次);并與企業(yè)合作,于X月X日組織全教研室的教師進(jìn)行了“XXXX”杯XXXXXXXX新技術(shù)的專業(yè)技能競賽;在選手們的激烈競賽后,評委們本著公正、公平、公開的原則,評出了一等獎XXX,二等獎XXX、XXX,三等獎XXX、XXX、XXX等六位老師,獎品全部由企業(yè)贊助,價值共計(jì)XXX多元。本次競賽活動還獲得了競賽組織獎學(xué)校二等獎。
10、X月X日組織室內(nèi)教師進(jìn)行通信技術(shù)教研室專業(yè)建設(shè)與開發(fā)研討會,并請5位企業(yè)技術(shù)專家到校參加通信工程(高技)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置及三導(dǎo)師制的實(shí)施等問題進(jìn)行了研討,并取得很好成效;X月份配合系領(lǐng)導(dǎo)組織了全系教師專業(yè)技能比武活動,教師的實(shí)操教學(xué)能力得到了很大的提高;
11、配合本教研室的職業(yè)指導(dǎo)教師規(guī)范了課堂教學(xué)與學(xué)生評價資料;
12、組織本教研室的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處“開放式”作業(yè)的相關(guān)文件,嘗試在所有專業(yè)課程中進(jìn)行“開放式”作業(yè)的教學(xué)實(shí)踐,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,取得了一定的經(jīng)驗(yàn)。
13、針對課堂德育工作,組織室內(nèi)教師進(jìn)行了多次研討,并能將研討結(jié)果應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。
14、在完成上述工作的同時,本人下半年擔(dān)任XXX級通信工程(高技)專業(yè)XXX個班的《XXXXXXX》、XXX通信與計(jì)算機(jī)應(yīng)用(中技)專業(yè)XX個班的《XXXXXXX》的課堂教學(xué)工作,周課時XXX節(jié)。
15、本人經(jīng)推舉,評選為優(yōu)秀黨員、先進(jìn)個人。
16、公開發(fā)表論文:中文核心期刊《XXXXX》XXX期上發(fā)表論文XX篇;本學(xué)校校報(bào)上發(fā)表論文XXX篇
(二)存在的問題
1、由于本人對學(xué)校的很多管理要求不是很熟悉,教學(xué)教研管理水平有待提高。爭取在以后的教學(xué)教研管理工作實(shí)踐中,虛心向四位系領(lǐng)導(dǎo)和本系其他教研室主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理方法的學(xué)習(xí),提高教學(xué)教研的團(tuán)隊(duì)凝聚力,爭取更好的成績。
2、加強(qiáng)通信工程新技術(shù)和新技能的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)廣度和深度,更好的指導(dǎo)教學(xué)
教研工作。
四、XXXX年工作思路與主要工作
(一)工作思路
以市場需求和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以課程建設(shè)為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,突出專業(yè)特色和核心課程建設(shè),積極拓展培訓(xùn)教育空間,努力探索校企合作的新路子,使通信技術(shù)專業(yè)邁上一個新的臺階。
(二)主要工作
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。
(1)強(qiáng)化教研活動對教師教學(xué)行為的指導(dǎo)作用、教案及教學(xué)日志;(2)加大課堂教學(xué)巡查力度;
(3)嚴(yán)格審簽室內(nèi)教師的學(xué)期授課計(jì)劃2、加強(qiáng)教師師資培訓(xùn)。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師的通信終端維修技能的提高,一方面繼續(xù)聘請手機(jī)維修高手對現(xiàn)有教師進(jìn)行通信終端維修新技術(shù)的理論和技能培訓(xùn)。另一方面選派骨干教師利用暑假下企業(yè)學(xué)習(xí)通信終端維修新技術(shù)知識和技能,回校后對室內(nèi)教師進(jìn)行系列化培訓(xùn)。
(2)選聘一名具有豐富的通信工程施工和維護(hù)、優(yōu)化等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家或工程師,作為專職教師;同時選派XXXX名骨干教師利用暑假和寒假下企業(yè),學(xué)習(xí)通信工程的施工、維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等相關(guān)知識和實(shí)踐,為XXXXXX級通信工程(高技)專業(yè)的專業(yè)改造做好人才的準(zhǔn)備;
3、加強(qiáng)通信協(xié)會興趣小組的管理,提高興趣小組的激勵作用,注重對學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),最大限度地穩(wěn)定學(xué)生。
(1)規(guī)劃完善通信專業(yè)電子制作的方案,突出通信工程專業(yè)的特色。
(2)繼續(xù)發(fā)揮通信協(xié)會對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)作用,加大對興趣小組指導(dǎo)老師的支持力
度;開展為本校學(xué)生維修手機(jī)的業(yè)務(wù),減小實(shí)習(xí)的消耗,提高學(xué)生的手機(jī)維修的實(shí)戰(zhàn)能力。4,繼續(xù)加強(qiáng)校企合作
(1)繼續(xù)與XXXXX公司合作,搞好科技節(jié),并開辦多期“XXXXXX新技術(shù)培訓(xùn)班”。
(2)繼續(xù)與XXXXX公司合作,搞好科技節(jié)“XXXX杯”XXXXXX技能比賽,繼續(xù)聯(lián)合開辦XXX通信高技“XXXX”班。
(3)繼續(xù)與XXXX公司合作,搞好科技節(jié)“XXXX杯”通信知識競賽;
(4)與XXXXXXXXX通信工程公司合作,搞好科技節(jié)“XXXX杯”學(xué)生通信工程安裝技能競賽,開辦好XXX級通信高技“XXXX”班。
5、開展基于工作任務(wù)分析的課程體系改造研究工作。以“通信工程(高技)專業(yè)”為
試點(diǎn),組織教師編寫《XXXXXX》、《XXXXXX》、《XXXXXXX》、《XXXXXX》、等課程教材,計(jì)劃在兩年內(nèi)完成此專業(yè)的任務(wù)引領(lǐng)型課程體系構(gòu)建工作,將其建設(shè)成為示范性專業(yè),并陸續(xù)完成其他專業(yè)的課程體系構(gòu)建。
6、與上級主管部門協(xié)作,開發(fā)通信工程相關(guān)崗位群的職業(yè)技能證書的鑒定系統(tǒng)開發(fā),爭取通信工程專業(yè)的技能等級證書。
6、開展《XXXXX》優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)。組織教師編寫校本教材《XXXXX》和《XXXXXX》。
結(jié)束語
在新的一年里,我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的決策,努力履行自己的職責(zé),勤奮地工作,和本教研室的全體教師一道,共同搞好教學(xué)教研工作。
擴(kuò)展閱讀:技校教師工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年第二學(xué)期教師工作總結(jié)
在這學(xué)期剛開始時,我就接手了兩個班的教學(xué)工作,經(jīng)過這一學(xué)年來擔(dān)任他們的科任老師后,本人始終堅(jiān)持貫徹學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動,F(xiàn)本人將工作至今的基本情況總結(jié)如下:
一、在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。在平時授課過程中,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
二、在工作考勤方面,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于院系領(lǐng)導(dǎo)安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但利用課余時間涉獵大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍,在平時也會積極去聽課學(xué)習(xí)與查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時,在課外生活中,也非常注重與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
三、學(xué)期的反思
在本學(xué)期的初期,雖然很急接了這個班,但我還是想通過自己的努力來促使自己與學(xué)生的共同進(jìn)步,但事情總是力不從心,很多事情還是未能按著自己的想法進(jìn)行。所以經(jīng)過這學(xué)期的鍛煉,自己在教學(xué)工作上有了一定的進(jìn)步,從剛開始不會講課,到最后能較熟練地處理一些教學(xué)工作上的難題;同時在學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績上,雖然他們未能取得驕人的成績,但這學(xué)期的考試結(jié)果還是一定程度上令我滿意,可以肯定的是還存在很多問題,這是我以后教學(xué)工作急需要反省的地方。
四、今后的工作任務(wù)
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點(diǎn),盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個人工作計(jì)劃。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,任重道遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
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