立信學校期末工作總結(jié)
期末工作總結(jié)
(201*---201*)袁金剛
歲月如梭,一晃,一個學期過去了,這一學期我上制冷1班、電子1(3)的電子技術(shù)課程及電工技能,本學期按照教學計劃,以及新的教學大綱,已經(jīng)如期地完成了教學任務(wù)。本學期已完成了第一章至第二章以及實驗部分的內(nèi)容,期末復習工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習,并做好補缺補漏工作。反思這一學期的教學工作,有歡笑、有眼淚,有經(jīng)驗。現(xiàn)就這一學期的教學工作總結(jié)如下:一.平時表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,每周按時參加升旗儀式,從不缺勤、從不遲到及早退。服從安排。思想積極向上,為人師表。二.在教育教學主面
本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、認真上課。積極參加組里聽課、評課,以及積極向其他教師請教,不斷完善自已的知識體系,課余時間閱讀大量的教學理論書籍來指導自已的實踐。在備課過程中力求做到精、簡、全,詳略得當、重點突出;在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學生的主動性,得到學生的喜愛。每次講完課,都精選習題留作作業(yè),作業(yè)全收全批,還在學生的作業(yè)本上注意寫一些鼓勵性的話,提高學生學習電子技術(shù)的興趣。對學生的每一個問題無論巨細,都給以耐心的解答。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學電子技術(shù)的興趣和信心。在教學中,我取得了一些經(jīng)驗:1、重視技能方面的教學
對于一個職高生來說,技能無疑是重中之重,為了學生畢業(yè)是能馬上上崗并且能勝任工作,在技能教學過程中,盡量進行類似于工廠具體工作進行教學,如電子元件的檢測,提高檢測及識別速度,讓學生在工廠里更具有競爭力,發(fā)展空間。
2、抓基礎(chǔ)知識,就是要抓電子技術(shù)課本知識,教學中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學生之間的智力差異和學習基礎(chǔ)不同,學生對電子技術(shù)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學習跟不上的學生對電子技術(shù)失去興趣。3、要重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。
要提高學生的能力,就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習,都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習電子技術(shù)的“基本學科思維方法”。
在教學中要注重能力的培養(yǎng),講題不要面面俱到,要注重思路的分析。4、加強實驗教學
電子技術(shù)是一門以理論為基礎(chǔ)的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習電子技術(shù)的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高電子技術(shù)教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中盡量上好每一節(jié)電子技術(shù)實驗課。本人教學中,課前準備十分周密,演示實驗現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學態(tài)度、規(guī)范操作,給學生示范,并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。
6、還要多聯(lián)系生活的實際經(jīng)驗,激發(fā)學生的興趣。
我相信,我真誠地關(guān)懷每一個學生,也必會贏得學生的尊重和同樣真誠的回報。在這一條路上,我也會更堅定的走下去。,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔?傊痪湓,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為立信的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
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抓改革促教學求發(fā)展保質(zhì)量
201*-201*年度第二學期教育教學工作總結(jié)
緊張而又繁忙的一學期工作已近結(jié)束,我校圓滿完成了全期的教育教學任務(wù),各項工作都取得了令人可喜的成績。本期以來,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向,以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,全面貫徹黨的教育方針,深化教改,堅持開拓進取,與時俱進,不斷強化三個常規(guī)管理,特別是以“創(chuàng)建省級教育強縣”活動為契機,進一步加強管理,改善辦學條件,創(chuàng)新機制,努力克服學校教育管理中存在的問題,全體師生團結(jié)一致,齊心協(xié)力,頑強工作,不斷奮進,發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神,圍繞學校設(shè)定的“保持全鄉(xiāng)第一”的奮斗目標,都付出了自己的辛勤汗水,學校各項工作從整體上上了臺階。
回顧本期以來的工作,我們主要抓了以下幾個方面:
一.加強教師隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
首先,狠抓教師的政治理論學習,提高其思想認識水平,以正確的世界觀、價值觀和人生觀武裝頭腦。開學初,學校要求各為老師結(jié)合自身實際,制定切實可行的政治學習規(guī)劃,使得政治學習有章可循。三月份,我們結(jié)合學校“三風整頓”活動月的開展,在全體教師中召開了“對照規(guī)范反思過去匯報會”和“新學期新打算匯報會”,要求全體教師積極查缺補漏,以高昂的熱情投入到工作中去。本期以來,我們共召開政治理論專題學習會17次,內(nèi)容包括江澤民同志“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學教師十條禁令》、時政要聞等,通過學習,全體教師進一步明確了黨的路線方針和政策,提高了其政治敏銳性和思想覺悟。在堅持學習的同時,我們要求教師積極結(jié)合所學內(nèi)容,聯(lián)系自己的工作實際,反思過去,展望未來,撰寫心得體會,努力從思想和行為上克服過去的不良習氣,干好自己的本職工作。
其次,強化教師的業(yè)務(wù)能力訓練,從整體上提高教師的工作業(yè)務(wù)水平。開學初,我們要求全體教師制定了詳細可行的業(yè)務(wù)自修計劃,明確了教師業(yè)務(wù)自修的內(nèi)容和方法。本期以來,我們組織全體教師學習教育教學改革的理念方法,改進傳統(tǒng)教法,大膽嘗試和實踐新課改的思路方法。為了加快課改步伐,努力提升教師的課堂教學水平,本期,我們組織開展了“中老年教師觀摩課”和“青年教師賽講課”活動,各位教師認真準備,精心設(shè)計,大膽創(chuàng)新,勤于實踐,特別是麻春平、張多梅等老師的課,教學過程完整,教法靈活,能積極運用各種教學手段,充分調(diào)動學生的學習積極性,結(jié)構(gòu)合理,氣氛活躍,學生樂學而效果良好,得到了廣大師生的一致好評。
二.強化教學過程管理,實施教育質(zhì)量工程,努力實現(xiàn)總體“保持全鄉(xiāng)第一,質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標的實現(xiàn)。為了全面提高教育質(zhì)量,本期以來,學校以科學管理為手段,以提高學生的學習效率和優(yōu)化學習方法為動力,大力實施素質(zhì)教育,深化三個常規(guī)管理,努力提高質(zhì)量,爭取“保持全鄉(xiāng)第一,質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標的實現(xiàn),主要抓了以下幾個方面的工作:
1.嚴格三個常規(guī)管理,實行目標責任制,千方百計地提高教育質(zhì)量。
開學初,學校建立健全各組織機構(gòu),完善了各種制度,明確分工,任務(wù)到人,形成管理網(wǎng)絡(luò)體系,全方位監(jiān)控,全面負責,各項工作都做到有計劃、有安排、有實施、有總結(jié),件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時,積極引入競爭機制,與教師簽訂教學質(zhì)量責任書,開展公平、公開競爭,獎勵先進,激勵平庸,懲罰后進,充分調(diào)動教師的積極性和主動性。
(1)抓好各科教學計劃的制定。開學初,學校要求各代課教師結(jié)合自己所代學科及學生實際,制定科學、合理的教學工作計劃,并召開教學計劃交流會,分析本期工作中的問題,尋找對策,增添措施,為提高質(zhì)量出謀劃力。
(2)加強課堂教學改革力度,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效率,我們要求全體教師堅持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,爭取每一節(jié)課都能上出新意,努力滲透快樂敬愛噢學理念,充分調(diào)動學生的積極性,提高課堂教學效率。
(3)認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,努力做到內(nèi)容充實,環(huán)節(jié)齊全,注重學生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶,教案堅持超周備,超周簽字。其中麻春平、師來堂、謝愛利、張多梅、楊梅等老師的教案,節(jié)次足,質(zhì)量高。
(4)各科普遍重視作業(yè)批改工作,作業(yè)量適中。經(jīng)過本期的四次檢查,絕大多數(shù)作業(yè)批改數(shù)量、質(zhì)量達標,其中有六語、六作、五作、五數(shù)、三語、三作等科目的作業(yè)批改認真細致,批語恰當、親切。(5)狠抓單元過關(guān)考核,各科教學都能嚴格考核,分析教學上的問題和不足,及時有效的抓差補漏,其中五年級、三年級、六年級,考核次數(shù)足,且老師能認真閱卷。一年級語數(shù)考核還能堅持讓家長審閱。學校單元考核實行簽字登記制度。
(6)開展教學研究,加大新課程改革力度。學校教研組能按工作計劃如期開展活動,堅持每周一次,主要圍繞教法研討、扶優(yōu)抓差、新課程的實施、快樂教學等內(nèi)容研討交流,教師積極撰寫教研論文達40多份。
(7)加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學校的窗口,為了搞好畢業(yè)班工作,學校召開了畢業(yè)班學生復習動員會,充分發(fā)動學生認真復習,對復課工作廣泛征求學生及家長的意見,在學生自愿、家長同意的基礎(chǔ)上開展工作,與學生及家長簽訂了協(xié)議書,社會反響良好。學生領(lǐng)導對畢業(yè)班工作緊跟勤說,經(jīng)常深入班級實際做工作,學生普遍態(tài)度端正,學風濃厚。
三.不斷強化學生管理和德育工作,為發(fā)展智育提供強大精神動力。
學生管理是學校管理的核心,為此,我們積極協(xié)調(diào),確立了“以德育為首,全方位、多角度、多層次育人”的學生管理方針。主要做了以下幾方面的工作:
1.抓學生的思想道德教育,努力拓展青少年思想道德教育的空間和途徑。本期,學校制定了德育工作計劃、法制教育計劃,結(jié)合本校實際,有目的地開展工作。學校教導處與少隊部定期開展形式靈活的活動,如宣講會、知識競賽、故事會等,加強對學生的教育,教育學生形成正確的世界觀、價值觀、人生觀,從小樹立雄心壯志,教育學生團結(jié)互助、互幫互助、共同進步:教育學生人人為公,熱愛集體:教育學生自信向上,積極樂觀,始終保持健康向上的心態(tài)。2.重視學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。學校本期按照縣鄉(xiāng)工作的安排,3月份開展了為期一月的規(guī)范養(yǎng)成教育活動,要求每一位學生對照規(guī)范反思自己的行為,談新學期的打算,制定具體的措施,努力提高自己的教學成績。在學生中也召開了“反思過去匯報會”和“新學期新打算匯報交流會”努力從根本上轉(zhuǎn)變學生的行為,使其達到“五講四美”。
3.嚴格學生的日常管理,促進學生的全面發(fā)展。平時注意多檢查、多知道,事無巨細,領(lǐng)導事必躬親,特別是及時處理學生中存在的一些問題。另外,結(jié)合少隊部的工作安排,積極開展課外活動,發(fā)展學生的特長,豐富其課余文化生活。本期,在七一前夕,我校組織開展了“慶七一,學生文藝節(jié)目匯演”活動,學校精心組織,具體安排,會前還進行了卓有成效的彩排,在活動中,鄉(xiāng)教委、村兩委會、兄弟學校領(lǐng)導,以及大量的群眾都觀看了此項活動,全體師生精神抖擻,意氣奮發(fā),展示了我們的才藝,贏得了現(xiàn)場領(lǐng)導群眾的熱情掌聲,此項活動,極大的豐富了我校的課余文化生活,調(diào)動了學生的積極性,另外,也培養(yǎng)了一批學有特長的學生。
4.建立與社會、學生家長聯(lián)系制度,努力形成教育合力。學校在抓好自身教育的同時,注意積極聯(lián)系家長、社會,定期召開學生家長座談會,安排老師家訪,促進學生全面發(fā)展。
5.重視后進學生的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)。學校制定了扶優(yōu)抓差工作計劃,對學生進行分類教育。本期我們組織召開了全校性的學困生座談會,為學困生的學習“把脈開方子”,通過教育,學困生基本上都轉(zhuǎn)變了學習態(tài)度,有了積極性,成績有了一定程度的提高。四.實施“316”工程,鞏固基礎(chǔ)教育成果。
本期以來,學校在綜合各方意愿,統(tǒng)籌規(guī)劃的基礎(chǔ)上,做出了創(chuàng)辦幼兒園的決策,從本期第一周開始,幼兒園的籌建工作就緊鑼密鼓的開始,我們接受了原來村辦幼兒園,主動聯(lián)系村上,多方爭取地方和資金,在原來東吳頭村幼兒園的基礎(chǔ)上,籌資2萬余元,按照縣級三類幼兒園的標準進行規(guī)劃建設(shè),另一方面,購置了大量的玩具和幼兒用品,滿足幼兒園教育教學工作的需求。第15周學校迎接縣督導室評估,各方面工作得到了縣局領(lǐng)導的一致好評,更得到了鄉(xiāng)村兩級領(lǐng)導和廣大村名的一致好評。
五.抓好體育衛(wèi)生工作,確保后勤管理民主、科學化。
為了豐富學生的文化生活,陶冶情操。本期,學校組織開展了春季體育運動會,兩個項目的競技比賽,鍛煉了學生的體魄,豐富了學生的學習文化生活,更增強了學生的凝聚力,規(guī)范了課間活動。在總務(wù)后勤方面,嚴格財務(wù)管理和財經(jīng)紀律,有計劃的使用經(jīng)費,嚴開支、嚴把關(guān)口,牢固樹立后勤為教學服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,提倡艱苦奮斗,勤儉辦事的精神,努力使后勤總務(wù)管理科學規(guī)范化。
六.抓好綜合治理工作,維護學校穩(wěn)定。
學校成立了綜合治理工作領(lǐng)導小組,制定了工作計劃,根據(jù)學校、學生和社會實際確定工作重點,落實責任,與老師、學生層層簽訂目標責任書200多份,從各個層面上夯實責任,是人防、物防、技防為一體,加大安全檢察力度,定期檢查與突擊檢查相結(jié)合,對學生進行深入細致的安全教育,杜絕一切安全隱患,為師生的安全提供可靠的保障。
總之,一學期來我校各項工作取得了一定的實效,這些都為我鄉(xiāng)下年乃至今后教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦,頑強拼搏的精神,狠抓教學質(zhì)量不放松,加大投入力度,努力改善教學條件,齊心協(xié)力,攻堅克難,去爭取我校教學教學工作的更大勝利!
唐村鄉(xiāng)東吳頭小學
201*.7
抓改革促教學求發(fā)展保質(zhì)量
201*-201*0年度第二學期教育教學工作總結(jié)
東吳頭小學
201*.7
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