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2019年教師黨員思想?yún)R報材料

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2019年教師黨員思想?yún)R報材料 本文簡介:

尊敬的黨組織:  一、思想方面  回顧一年來的工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、基本理論和黨章相關(guān)知識,不斷提高自己,充實自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定黨的最高理想和社會主義信念。作為一名教師本著教書育人、愛崗敬業(yè),在教育教學(xué)工作中勤勤懇懇,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度

2019年教師黨員思想?yún)R報材料 本文內(nèi)容:

?尊敬的黨組織:

  一、思想方面

  回顧一年來的工作, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、基本理論和黨章相關(guān)知識,不斷提高自己,充實自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定黨的最高理想和社會主義信念。作為一名教師本著教書育人、愛崗敬業(yè),在教育教學(xué)工作中勤勤懇懇,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真完成各科作業(yè),工作中能服從大局。

  二、教學(xué)方面

  作為一名小學(xué)教師,我始終以黨的理論武裝頭腦,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)工作,熱愛教育,熱愛工作,熱愛學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。注重因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,決不放棄一個學(xué)生。同時不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平,探索課堂教學(xué)的新路子。我時刻不放松自己的工作,既嘗到了教學(xué)中的苦,也得到了在教與學(xué)中建立起來的師生情誼。付出總會有回報,經(jīng)過師生的共同努力,所帶班級教學(xué)成績良好。

  一年來,積極參加教研局和教研室組織的各類教研活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下認(rèn)真?zhèn)湔n,做好聽評課,領(lǐng)會教育精神實質(zhì)。然后根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課,課前認(rèn)真閱讀教案和教參。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,虛心向老教師和骨干教師學(xué)習(xí)。力求吃透教材,找準(zhǔn)教學(xué)重、難點。

  課堂40分鐘是提高語文教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,所以本學(xué)年在上課方面比以前有了大的進(jìn)步,上課時努力創(chuàng)設(shè)有利于教學(xué)的教學(xué)情境,認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,設(shè)計有針對性的練習(xí),從多角度提高學(xué)生的各方面的能力。

  同時利用早自習(xí)和下午輔導(dǎo)時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。利用中午時間對個別不回家的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),盡量在學(xué)校時間解決學(xué)生在作業(yè)中遇到的各種問題。

  愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、思想品德方面有深入了解,這是因材施教的前提,也是教師和學(xué)生溝通的主要條件。愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友時,就形成了師愛,有了師愛就形成一種巨大的教育力量,有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛是建立在全面、公平、公正等方面。從教經(jīng)驗讓我意識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生更要多一些溫暖、理解、尊重和信任。

  三、個人學(xué)習(xí)

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加教育局及教研室組織的各種教研活動,同時利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)電腦相關(guān)知識,撰寫個人教學(xué)反思、策略和教育教學(xué)論文等,學(xué)習(xí)制作多媒體課件為教學(xué)服務(wù)。

  四、工作剖析

  一年來,雖然在工作中能兢兢業(yè)業(yè)完成教育教學(xué)工作,工作中服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,工作想著學(xué)校的利益,當(dāng)然還存在許多問題:

  1.工作中有個人自私自利的想法,雖然在工作中能積極帶頭撰寫教育教學(xué)論文,但都是為了證明個人能力而做出的努力,表現(xiàn)極其自私。

  2.對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作雖然先是從大局意識方面,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,即使自己不能勝任也不能主動去完成。在工作中一味的等、靠,工作思想不端正、滯后,工作情緒不高。

  3.工作中大局意識淡薄,有時還表現(xiàn)出自以為是,工作張狂,表現(xiàn)欲極強(qiáng)自以為自己能做許多事情,擺不正自己的位置,認(rèn)不清自己。

  4.工作中不會和老師和諧的搞號關(guān)系,自己隨心所欲,工作不能想著學(xué)校的工作,先是想到自己。

  五、努力方向

  1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講細(xì)練,注重對學(xué)生進(jìn)行各方面能力的培養(yǎng)。

  2.對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,真誠用師愛去愛每一個學(xué)生,和學(xué)生真心交心,做學(xué)生的朋友,不放棄任何一個有希望的學(xué)生。

  3.利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力和傾聽,耐心細(xì)致的批改學(xué)生的作業(yè)。

  4.在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  5.今后工作中,應(yīng)該有大局意識,工作能從長遠(yuǎn)的角度考慮,工作中服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,對于領(lǐng)導(dǎo)安排的自己能勝任的工作能積極、認(rèn)真、踏實,并能保質(zhì)保量的完成。

  6.與教師間和諧相處,工作中能相互配合、相互支持和理解,能幫助人的時候盡量真誠的幫助每一個人。

  總之,人無完人,誰能無過,過錯都會犯,關(guān)鍵是在于改正的決心。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成教師的教育使命。

  在教書育人的道路上我付出了汗水、淚水和辛勞,同時也收獲著成功、喜悅和那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情感去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,也無悔于我的事業(yè)。在今后的工作中我將以身邊的黨員教師為我學(xué)習(xí)的榜樣。做一名不斷學(xué)習(xí)、不斷反思的教育者,做學(xué)生知心的朋友,用真誠和愛以及滿腔熱情積極工作。

  此致

敬禮

  匯報人:xx

  ××××年××月××日

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