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201*年四川國培研修總結(jié)-

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201*年四川國培研修總結(jié)-

我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個(gè)人信息姓名性別。ㄊ校┦校ǹh)所在單位任教學(xué)科任教學(xué)段請(qǐng)您對(duì)照下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容。ú恍杼顚懀⿲W(xué)習(xí)類答疑交流類校本實(shí)踐類活動(dòng)類研修考核自檢(1)課程總學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1200分鐘;考(1)觀看所有視頻答疑(共8場(chǎng));(2)完成兩個(gè)學(xué)習(xí)回顧題;核(2)論壇內(nèi)發(fā)帖、回帖不少于15提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級(jí)主題研討活動(dòng)(3)閱讀所有簡報(bào);項(xiàng)個(gè)(4)完成本研修總結(jié)非(1)發(fā)布課程學(xué)習(xí)筆記;考(2)發(fā)布研修日志;核(3)發(fā)布“我的文章”項(xiàng)(1)參加“V大賽”活動(dòng);(2)參加“成功案例大分享”活動(dòng)答疑區(qū)內(nèi)提問和交流完成崗位校本實(shí)踐活動(dòng)(“五個(gè)一”)研修本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力三個(gè)維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié),力圖通過多層次答疑、多層級(jí)簡報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動(dòng)開展等著力于問題解決,著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請(qǐng)靜心回顧本次研修全過程,真實(shí)記錄您的收獲。收獲課程學(xué)習(xí)的收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些?通過學(xué)習(xí)您有哪些收獲?(400字以上)通過國培研修學(xué)習(xí),我收獲太多:(1)我明白了師德核心是愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,作為一個(gè)人民教師就必須愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),如果沒有愛崗敬業(yè)的精神,那你什么東西都不能完成,更談不上教學(xué)質(zhì)量了。教書育人是對(duì)教師這一特殊職業(yè)的專業(yè)要求,因?yàn)榻處煵粌H要傳授給學(xué)生知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理,要做一個(gè)社會(huì)有用的人。為人師表是社會(huì)對(duì)教師這一職業(yè)的特殊要求,教師的一言一行都會(huì)直接影響到每一個(gè)學(xué)生,就連教師的一個(gè)很小表情也會(huì)影響學(xué)生,教師的人品、魅力同樣具有感染力。教師要具有無私奉獻(xiàn)的精神,要默默無聞的工作。教師要有愛心,特別是對(duì)雙差生,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng),使他們?cè)诔晒χ姓一刈孕牛@得內(nèi)動(dòng)力,具有積極向上的精神,這樣教師才會(huì)受到學(xué)生的尊敬和愛戴。教師對(duì)學(xué)生關(guān)愛要有一定的尺度,做到嚴(yán)慈相濟(jì)。教師要注重學(xué)生的自尊心,特別是初三的學(xué)生,因?yàn)樗麄兊淖宰鹦暮軓?qiáng),做的不好就會(huì)失得其反。教師要成為學(xué)生的良師益友,建立師生相互尊重的新型的師生關(guān)系。(2)我更加明白了提高機(jī)械效率的不同方法和學(xué)生在計(jì)算機(jī)械效率時(shí)容易出錯(cuò)的地。(3)我還明白了物理實(shí)驗(yàn)的重要性,通過實(shí)驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)更加的牢固。平臺(tái)提交的疑問:1、針對(duì)城郊農(nóng)村教學(xué)模式的選擇。教學(xué)模式是決定著教學(xué)質(zhì)量,好的教學(xué)模式能夠促進(jìn)學(xué)生多方面的發(fā)展,能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)成績。針對(duì)提出“高效課堂”教學(xué)模式在城郊農(nóng)村實(shí)施是否有利,通過答疑,知道教學(xué)模式的選擇,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況而定,“高效課堂”教學(xué)模式在偏遠(yuǎn)農(nóng)村實(shí)施是否有利,與當(dāng)?shù)亟虒W(xué)情況、學(xué)生情況、教學(xué)環(huán)境有關(guān)。2、怎樣有效的對(duì)電學(xué)教學(xué)的突破?在物理教學(xué)中,學(xué)生對(duì)電學(xué)難理解,尤其是電功率的理解要通過類比的方法教學(xué)。在物理教學(xué)中,電學(xué)是比較難的一部分,對(duì)學(xué)生來說,雖然經(jīng)常接觸到電,但對(duì)電很難理解。通過答疑,在教學(xué)中通常采用類比的方法,進(jìn)行授課,加深學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解。3通過不斷地與專家、同學(xué)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)到了更多的教學(xué)方式與方法;在教學(xué)中應(yīng)注意哪些問題;對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題,應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)及處理。感謝專家、同學(xué)傳授的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),我將在以后的教學(xué)中,應(yīng)用這些知識(shí)去教好每一位學(xué)生,努力工作,不斷提高自己。答疑研討活動(dòng)的收獲平臺(tái)答疑區(qū):在答疑區(qū)您提交了哪些問題?通過提交和查看答疑區(qū)的內(nèi)容,您有何收獲?(150字以上)視頻答疑活動(dòng):通過視頻答疑活動(dòng),您有何收獲?解決了您哪些困惑?)(200字以上)通過專家的視頻答疑,收獲很多。在教學(xué)中,擺正心態(tài),提高師德修養(yǎng)是每個(gè)教師的必修課,為人師表,至少要有合格的師德修養(yǎng)。站在不同的角度去看待每一個(gè)學(xué)生,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生要都要多看到他們的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一學(xué)生都是很優(yōu)秀的,不能戴著有色眼鏡去看待任何學(xué)生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,如何教育調(diào)皮的學(xué)生,如何有效的和家長溝通,一直是我很困惑的問題,專家舉得例子都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)教學(xué)中常常遇見的問題,通過學(xué)習(xí),我找到了很多有效的解決方法,在以后的教育教學(xué)中值得嘗試,想必會(huì)有意想不到的收獲。參加了以下主題的討論:1如何解決工學(xué)矛盾,有效學(xué)習(xí)?2、平臺(tái)使用調(diào)查3、初中物理“歐姆定律及其應(yīng)用”教學(xué)研究與案例評(píng)析專題問題征集帖4、機(jī)械效率問題收集5、“壓強(qiáng)”專題問題收集通過研討交流,本人收獲如下:1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,只有達(dá)到這樣的境地,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)參與課堂活動(dòng)中,活躍課堂氣氛只有這樣,才能使學(xué)生品嘗到自己發(fā)現(xiàn)的樂趣,才能激起他們強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造欲。2、通過認(rèn)真主題研討活動(dòng),使我明確了自己今后的教學(xué)目標(biāo),而且對(duì)一些現(xiàn)實(shí)存在的問題有了自己解決的心理準(zhǔn)備。3、教師要發(fā)揮好引導(dǎo)者、支持者、共建者的作用,要為學(xué)生提供一個(gè)支持性和啟發(fā)性的環(huán)境,這就需要教師不斷更新觀念、不斷充實(shí)自己,在好的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上不斷擴(kuò)展、提升,要做個(gè)勤奮的老師,更要做個(gè)聰明的老師,在研究中真正讓自己得到發(fā)展。主題研討活動(dòng):您參加了哪幾個(gè)主題的班級(jí)研討活動(dòng),請(qǐng)列出來。通過研討交流,您有何收獲?)(150字以上崗位校本實(shí)踐活動(dòng)的收獲我對(duì)崗位校本實(shí)踐的活動(dòng)做得不是很好,通過最近的學(xué)習(xí)和研修,我有了一些心得體會(huì):一、抓好“自我反思”,促進(jìn)自身素質(zhì)的提高自我反思是校本教研最基本的力量和最普遍的形式,也是開展崗位校本實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。由于每天教育教學(xué)工作繁重、瑣碎,沒有心思去靜靜地學(xué)習(xí)理論,反思自己的教學(xué)行為。針對(duì)這些問題,通過國培,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“五個(gè)一”工程,(1)備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容;(2)上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成崗位校本實(shí)踐活動(dòng)即“五果:(3)組織一次集體聽課活動(dòng),給自己提出意見和建議;(4)做一次課后反思,記錄實(shí)踐的過程和個(gè)一”:(1)備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)結(jié)果;(5)聽一次課,用課堂觀察量表去記錄、分析。內(nèi)容;(2)上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)二、加強(qiáng)“同伴互助”成果:(3)組織一次集體聽課教師互助合作是校本教研的標(biāo)志和靈魂。教研互助必不可少;顒(dòng),給自己提出意見和建議;1、開展“師徒”結(jié)隊(duì)活動(dòng)。發(fā)揮“國培專家”和骨干教師的作用,廣泛開展“新老”教師結(jié)對(duì)(4)做一次課后反思,記錄實(shí)活動(dòng)。踐的過程和結(jié)果;(5)聽一次2、堅(jiān)持開展聽評(píng)課活動(dòng)。上一節(jié)匯報(bào)課,互相評(píng)課時(shí)堅(jiān)決杜絕只唱贊歌而不提意見或建議。課,用課堂觀察量表去記錄、3、開展教師間互聽課活動(dòng)。分析。三、注重“專業(yè)引領(lǐng)”,促進(jìn)教師理論素養(yǎng)的提高請(qǐng)說說您是如何結(jié)合培訓(xùn)國培專家引領(lǐng)是校本教研的重要組成部分,沒有專業(yè)引領(lǐng)的實(shí)踐是低效的實(shí)踐,專家引領(lǐng)可以把內(nèi)容開展崗位校本研修的?您教育理念轉(zhuǎn)化成教育實(shí)踐有何收獲?(400字以上)1、“走出去,”接受先進(jìn)理念的洗禮。之后將所學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給其他老師。2、“請(qǐng)進(jìn)來,”引進(jìn)源頭活水。認(rèn)真聽取國培專題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示活動(dòng)?傊1窘萄腥沃囟肋h(yuǎn),它不僅需要自我反思、同行互助、專業(yè)引領(lǐng),更需積極參與,我相信,國培校本教研必然會(huì)在農(nóng)村這片肥沃的土壤上開出更加燦爛的花朵,結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。大賽活動(dòng)收獲參加“V大賽”、案例大賽活動(dòng),您有何體會(huì)?查看其他學(xué)員的活動(dòng)成果給您帶來哪些收獲?(100字以上)教育教學(xué)研究活動(dòng)即:“V大賽”和案例大賽活動(dòng)辦得好,我們要積極參與,為以后的更好的教育教學(xué)服務(wù)。查看學(xué)員的關(guān)于“新課改在農(nóng)村數(shù)學(xué)教育中全面開展”,我深受啟發(fā)。農(nóng)村教學(xué)一直都是的薄弱環(huán)節(jié),它和城鎮(zhèn)教育間的巨大差距導(dǎo)致在實(shí)施中也存在個(gè)別難題,即新課程資源少和現(xiàn)代信息技術(shù)落后,這使得農(nóng)村教育質(zhì)量有些讓人堪憂.他們講得太好了。我深深明白了作為一名人民教師不僅要具有扎實(shí)的基本功,還應(yīng)該具有廣博的知識(shí)。不僅要上好課,而且還要學(xué)會(huì)關(guān)愛學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的求知欲我覺得教師應(yīng)該樹立新觀念,不斷改變自己,以促進(jìn)教育的全面發(fā)展。教師要勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自己,使自己具有相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教育理念,文化素養(yǎng),道德素養(yǎng),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),跟上時(shí)代的步伐,勇于接受新的思想新的觀念。不斷探索好的教學(xué)方法,多去參加教研課,進(jìn)行交流學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。有些物理知識(shí)得到了更好的理解。問題解決情況本次培訓(xùn)您有哪些問題得到了解決,還有哪些問題沒有解決?(100字以上)教學(xué)行為改進(jìn)情況我通過這次國家培訓(xùn)學(xué)習(xí),在教學(xué)工作中,特別注意了以下幾個(gè)方面:每一堂課后做好教學(xué)反思。經(jīng)常反思才能發(fā)現(xiàn)和覺察自己在教學(xué)過程中的問題和缺憾,才易于在各種紛繁的教育教學(xué)現(xiàn)象、問題中,進(jìn)行由此及彼、去偽存真。改善教育教學(xué)方法。通過學(xué)習(xí),在工作中,您在教學(xué)中,大膽的探索、嘗試提高課堂效率。要提高課堂效率,必須做到:一、課前做好充分準(zhǔn)備。在哪些地方有意識(shí)地改進(jìn)了教包括對(duì)本班學(xué)生的了解,備好課的準(zhǔn)備,教學(xué)方法和教學(xué)手段的準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備,二、精煉教育或教學(xué)行為?舉實(shí)例說明。學(xué)過程。包括教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法的設(shè)計(jì),課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)等。三、注重指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)(300字以上)的學(xué)習(xí)方法是創(chuàng)造高效課堂的保障,鼓勵(lì)學(xué)生敢于提出問題,引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生疑問,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,最終達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),在課堂上多采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)作用。學(xué)習(xí)反思通過本次網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),您發(fā)現(xiàn)在您的教育教學(xué)中,哪些地方有改進(jìn)的必要?為什么需要改進(jìn)?您打算怎樣改進(jìn)?(200字以上)這些內(nèi)容比較廣泛地介紹了跨文化教育的知識(shí),但對(duì)于如何通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容形成積極的跨文化的態(tài)度和跨文化能力,則沒有說明。因此,這些內(nèi)容只能幫助學(xué)生獲得跨文化知識(shí),卻不能引導(dǎo)學(xué)生形成積極的跨文化態(tài)度和有效的跨文化能力。我在教學(xué)中比較注重知識(shí)傳授,而忽略能力培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)比較欠缺,特別我們農(nóng)村學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)器材普遍短缺,很多演示實(shí)驗(yàn)不能做,甚至有些分組實(shí)驗(yàn)都不能做。這些實(shí)際情況嚴(yán)重阻礙了學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力的提高,這樣學(xué)生興趣不太高,不利于學(xué)生長久學(xué)習(xí)物理這科。今后,我要充分利用課程資源,加強(qiáng)物理學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,多組織一些學(xué)生進(jìn)行物理探究活動(dòng)。。通過本次網(wǎng)絡(luò)研討學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的教育教學(xué)活動(dòng)確實(shí)存在改進(jìn)的必要。我還未能更好地做到保持學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位;針對(duì)這一問題的改進(jìn)原因:學(xué)生的學(xué)是為了自身能力和素質(zhì)的提高,并為自己的終身發(fā)展奠基。教師應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),始終明白學(xué)生的主體地位不能動(dòng)搖。在今后的教學(xué)中我決心做到以學(xué)生自身學(xué)習(xí)為主的新型教學(xué)方法。訓(xùn)后研修提醒:“培訓(xùn)有終點(diǎn),學(xué)習(xí)無止境”,本期項(xiàng)目雖已接近尾聲,但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會(huì)在平臺(tái)中進(jìn)行訓(xùn)后研修活動(dòng),

課程可重復(fù)學(xué)習(xí),論壇依舊開放,專家會(huì)繼續(xù)在線解答您的問題,平臺(tái)會(huì)長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與!希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)!希望這個(gè)研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣!

感謝有您:培訓(xùn)一路走來,感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時(shí)我們更希望聽到您的需求,您的意見和建議對(duì)我們非常重要,請(qǐng)您

寫下來告知我們:作為一個(gè)年輕的老師,我覺得,這次培訓(xùn)對(duì)我的成長有很多的幫助。培訓(xùn)的內(nèi)容,簡報(bào),視頻都很有針對(duì)性。所以我絕的可以把這

些視頻,簡報(bào)讓學(xué)院下載,這樣在以后的教學(xué)中遇到相關(guān)的問題可以再次反過來學(xué)習(xí)。

擴(kuò)展閱讀:201*年四川國培研修總結(jié)

我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個(gè)姓名人楊將信息性別男四川省。ㄊ校┦校ǹh)資陽市簡陽市所在單位簡陽市三合鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)任教學(xué)科化學(xué)9任教學(xué)段請(qǐng)您對(duì)照下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容!(不需填寫)學(xué)習(xí)類答疑交流類校本實(shí)踐類活動(dòng)類研修考核自檢(1)課程總學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1200分鐘;考(1)觀看所有視頻答疑(共8場(chǎng));(2)完成兩個(gè)學(xué)習(xí)回顧題;核(2)論壇內(nèi)發(fā)帖、回帖不少于15提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級(jí)主題研討活動(dòng)(3)閱讀所有簡報(bào);項(xiàng)個(gè)(4)完成本研修總結(jié)非(1)發(fā)布課程學(xué)習(xí)筆記;考(2)發(fā)布研修日志;核(3)發(fā)布“我的文章”項(xiàng)(1)參加“V大賽”活動(dòng);(2)參加“成功案例大分享”活動(dòng)答疑區(qū)內(nèi)提問和交流完成崗位校本實(shí)踐活動(dòng)(“五個(gè)一”)研修本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力三個(gè)維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié),力圖通過多層次答疑、多層級(jí)簡報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動(dòng)開展等著力于問題解決,著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請(qǐng)靜心回顧本次研修全過程,真實(shí)記錄您的收獲。

收獲這次培訓(xùn)對(duì)我們一線的化學(xué)教師來說是及時(shí)而有效的。通過培訓(xùn),使我從觀念上,從師德方面上都得到了很大的認(rèn)識(shí)與提高,在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步。通過對(duì)模塊2的學(xué)習(xí)。讓我對(duì)教師職業(yè)道德的內(nèi)涵有了更深一步的理解:1、愛國守法是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是師德修養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)熱愛祖國是教師獻(xiàn)身教育的思想基礎(chǔ),具體體現(xiàn)在熱愛教育、為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),敬業(yè)課程包括公共課、專業(yè)課是教師的一種境界和使命,在敬業(yè)中感悟教師的幸福,教師在事業(yè)的奉獻(xiàn)中成長和發(fā)展課程學(xué)和校本研修課程。課程學(xué)習(xí)中2、關(guān)愛學(xué)生是師德修養(yǎng)的靈魂,教書育人是師德修養(yǎng)的核心習(xí)的收您感觸最深的內(nèi)容有哪些?通師愛是學(xué)生成長的力量之源,保護(hù)學(xué)生的安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。教書育人獲過學(xué)習(xí)您有哪些收獲?(400是教師的神圣職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生的良好品行、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)學(xué)生精神字以上)成人。3、為人師表是師德修養(yǎng)的關(guān)鍵,終身學(xué)習(xí)是師德修養(yǎng)的時(shí)代要求以身示范,彰顯為師的德性魅力,追求真善美的理想人格,樹立終身學(xué)習(xí)思想,勇于探索創(chuàng)新,讓教師的職業(yè)生命充滿活力。平臺(tái)答疑區(qū):在答疑區(qū)您提交了哪些問題?通過提交和查看答疑區(qū)的內(nèi)容,您有何收獲?(150字以答疑研上)討活動(dòng)的收獲視頻答疑活動(dòng):通過視頻答疑活動(dòng),您有何收獲?解決了您哪些困惑?)(200字以上)我提交了關(guān)于課時(shí)、關(guān)于教學(xué)策略、關(guān)于物質(zhì)的變化和性質(zhì)等疑問,通過提交疑問和查看答疑區(qū)的內(nèi)容,您認(rèn)識(shí)到許許多多的化學(xué)教師前輩們,他們認(rèn)真的給我講解和答疑,給我提出具有很重要的意義,在這里非常感謝我們的班級(jí)輔導(dǎo)老師,正是由于你負(fù)責(zé)任和不厭其煩的指導(dǎo),才有我們這些學(xué)員的進(jìn)步。在這里再次感謝在這次國培中給我建議和幫助的老師們。要想給學(xué)生一桶水,教師就要成為一汪泉水”。在教學(xué)中我們不僅是要給學(xué)生充實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,更重要是培養(yǎng)學(xué)生獲得知識(shí)的能力。我們要讓學(xué)生看到成功的希望,明確努力的目標(biāo),獲得前進(jìn)的動(dòng)力,不斷地發(fā)展自己,完善自己。這樣我們就要反思自己!拔崛杖∥嵘怼保合胍幌胛覀?yōu)槭裁催@么做?做到了什么?能否做得更好!波斯納也提出了教師成長公式:教師的成長=經(jīng)驗(yàn)+反思,因此,我們應(yīng)該不斷地進(jìn)行反思,在反思中積累經(jīng)驗(yàn),從而促進(jìn)個(gè)人的成長進(jìn)步。具體我們需要反思什么:我們要先反思自己的教育、教學(xué)觀。

主題研討活動(dòng):您參加了哪幾個(gè)主題的班級(jí)研討活動(dòng),請(qǐng)列出來。通過研討交流,您有何收獲?)(150字以上我參加了班級(jí)組織的每一期班級(jí)主題討論,并準(zhǔn)時(shí)參加,不管現(xiàn)在還是以后我會(huì)一直參加下去,F(xiàn)在參加了班級(jí)討論第一、二、三次討論。我會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)后面組織的班級(jí)主題討論。從中收獲到以教師教學(xué)為中心到以學(xué)生發(fā)展為中心,從帶著知識(shí)走進(jìn)學(xué)生到帶著學(xué)生走向知識(shí),是否讓學(xué)生成為教學(xué)的主體;反思自己的教學(xué)思維觀:從教到學(xué)的思維,是否做到培養(yǎng)學(xué)生的能力意識(shí),集體意識(shí),合作意識(shí);反思自己的師生觀:要注意學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人,是發(fā)展的人,是獨(dú)立的個(gè)體,有差異的人,所以要“走進(jìn)去”。通過這次培訓(xùn),促使我在自己的在教學(xué)上有了深刻的反思,古語說:“吾日三省吾身!笔侵傅赖聦用妫栌眠@句話,我覺得對(duì)自己也進(jìn)行反思,做一名反思型的教師。一名教師能成為教學(xué)上的能手。通過對(duì)各位專家講座的認(rèn)真學(xué)習(xí),為我打開了一扇窗,撥云見日,讓我在教學(xué)中少了一份迷茫,崗位校本實(shí)踐活動(dòng)即“五多了一份自信,更多的是感悟和反思自己的教學(xué)。個(gè)一”:(1)備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)1、更新知識(shí)。內(nèi)容;(2)上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)“知識(shí)也有保質(zhì)期!弊鳛榻處煟瑢(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有成果:(3)組織一次集體聽課時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受,也可能掩蓋教師新知識(shí)的不足,久而久之,勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。崗位校活動(dòng),給自己提出意見和建議;缺乏知識(shí)的教師,僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時(shí)舊的教學(xué)經(jīng)本實(shí)踐(4)做一次課后反思,記錄實(shí)驗(yàn)就成了教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以,這次學(xué)習(xí),對(duì)于一個(gè)教師來說,很有必要,很有活動(dòng)的踐的過程和結(jié)果;(5)聽一次價(jià)值。收獲課,用課堂觀察量表去記錄、2、理性看待成績。分析。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,他們對(duì)人才的定義也不僅僅是文憑和成績,品德、素質(zhì)等也很請(qǐng)說說您是如何結(jié)合培訓(xùn)重要。為什么一定要以分?jǐn)?shù)論成敗呢,我們要按照專家的建議;進(jìn)步比成績更重要!理性看待學(xué)生的內(nèi)容開展崗位校本研修的?您成績,更多的關(guān)注他們的進(jìn)步。因此,充分認(rèn)識(shí)化學(xué)教學(xué)應(yīng)重視交流與溝通,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的有何收獲?(400字以上)重要性。在學(xué)習(xí)過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,我們應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,消除不良心理影響,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

大賽活動(dòng)收獲參加“V大賽”、案例大賽活動(dòng),您有何體會(huì)?查看其他學(xué)員的活動(dòng)成果給您帶來哪些收獲?(100字以上)參加“V大賽”、案例大賽活動(dòng),感覺“V大賽”、案例大賽活動(dòng),是為我們一線教師準(zhǔn)備的、展示自我的平臺(tái)。雖然自己參加的效果不行,但確實(shí)里面的“高手”之多。從中學(xué)習(xí)到了許多東西,認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)前輩的教學(xué)方法和教學(xué)思維,為我們年輕教師指出了一條光明的道路。問題解決情況本次培訓(xùn)您有哪些問題得到了解決,還有哪些問題沒有解決?(100字以上)本次問題基本上得到解決,由于上次參加國培,好像是要聽3000分鐘,所以發(fā)了關(guān)于課程時(shí)間的問題,最后得到解答,再后來我根據(jù)自己平時(shí)的上課的經(jīng)歷,提出了教學(xué)策略和物質(zhì)的變化和性質(zhì),通過各位化學(xué)前輩們耐心的解答,我最后收獲了許多許多的知識(shí)。教學(xué)行為改進(jìn)情況知行合一,要做到學(xué)生的學(xué)和教師的教一致等等。在教學(xué)過程中,很多的問題需要我們自己去分析去思考,去反思去總結(jié),我們可以書寫“教學(xué)后記”:學(xué)生、自己身上或者是別人身上的問題,我們都可以進(jìn)行總結(jié)積累,出現(xiàn)了問題,為什么,我們應(yīng)該怎樣去解決,通過什么方式解決等等;可以通過學(xué)習(xí),在工作中,您記錄一些教學(xué)中的關(guān)鍵事件:如教學(xué)最成功的做法及其背后道理,記錄教學(xué)中的失敗之處及其原因,在哪些地方有意識(shí)地改進(jìn)了教記錄學(xué)生在課堂上反映出的好見解,記錄學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難所在?傊,在以后執(zhí)教的過程中著重加育或教學(xué)行為?舉實(shí)例說明。強(qiáng)教材的分析,利用所學(xué)理論去備課、備學(xué)生,去研究習(xí)題,逐步在課堂教學(xué)中取得好的效果,使學(xué)(300字以上)生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息,減少課業(yè)負(fù)擔(dān),多一些時(shí)間去體會(huì)。由此需要教師不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,更好地發(fā)揮自己的教學(xué)價(jià)值,盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,從而真正成為一名優(yōu)秀的教師,讓自己的教學(xué)生涯也因此而更精彩。

學(xué)習(xí)反思通過本次網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),您發(fā)現(xiàn)在您的教育教學(xué)中,哪些地方有改進(jìn)的必要?為什么需要改進(jìn)?您打算怎樣改進(jìn)?(200字以上)通過對(duì)各位專家講座的認(rèn)真學(xué)習(xí),為我打開了一扇窗,撥云見日,讓我在教學(xué)中少了一份迷茫,多了一份自信,更多的是感悟和反思自己的教學(xué)!爸R(shí)也有保質(zhì)期。”作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富。所以,要及時(shí)的更新個(gè)人知識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,我們應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,消除不良心理影響,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。在國培培訓(xùn)中我還認(rèn)識(shí)了許許多多的化學(xué)教師前輩們,他們認(rèn)真的給我講解,給我提出具有很重要的意義,在這里非常感謝我們的班級(jí)輔導(dǎo)老師,正是由于你負(fù)責(zé)任和不厭其煩的指導(dǎo),才有我們這些學(xué)員的進(jìn)步。在這里再次感謝在這次國培中給我建議和幫助的老師們,祝你們工作順利,經(jīng)過這次國培培訓(xùn)后,我會(huì)將已學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的教學(xué)中,更應(yīng)該嚴(yán)于律己。相信在自己的努力工作下,自己會(huì)在今后的化學(xué)教學(xué)中更上一層樓。在國培培訓(xùn)中我還認(rèn)識(shí)了許許多多的化學(xué)教師前輩們,他們認(rèn)真的給我講解,給我提出具有很重要的意義。訓(xùn)后研修提醒:“培訓(xùn)有終點(diǎn),學(xué)習(xí)無止境”,本期項(xiàng)目雖已接近尾聲,但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會(huì)在平臺(tái)中進(jìn)行訓(xùn)后研修活動(dòng),

課程可重復(fù)學(xué)習(xí),論壇依舊開放,專家會(huì)繼續(xù)在線解答您的問題,平臺(tái)會(huì)長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與!希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)!希望這個(gè)研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣!

感謝有您:培訓(xùn)一路走來,感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時(shí)我們更希望聽到您的需求,您的意見和建議對(duì)我們非常重要,請(qǐng)您

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