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201*年學(xué)校教導(dǎo)工作總結(jié)

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201*年學(xué)校教導(dǎo)工作總結(jié)

201*年學(xué)校教導(dǎo)工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,以中心學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以課程改革為核心,以教育創(chuàng)新為主線,以提高教師的全面素質(zhì)為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),堅持教管教研一齊抓,充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用,教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面。二、主要工作總結(jié)如下

1、在這一學(xué)期加強(qiáng)了新課程理論學(xué)習(xí)與研究,確保課程改革順利實施。圍繞新課程改革,在研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。通過加強(qiáng)對新大綱、新教材、新教法的研究,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式,建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系,確保新課程改革的順利實施。同時,引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,開闊眼界,及時了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論,與新思想接軌,與先進(jìn)同行,確保教學(xué)研究的前瞻性。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序,推動課程改革健康發(fā)展。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,重點(diǎn)應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。為提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動,取人之長補(bǔ)已之短,注重實效。為提高課堂教學(xué)水平,抓好、抓細(xì)、抓實主題性教研活動,從小處著手,確定每次教研活動解決的重點(diǎn),不怕問題小,就怕沒實效,切實注重教研活動的實效性。

3、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)與研究,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)軌。開展形式多樣的教研活動,準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容,通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué),同時,要求教師對新教材進(jìn)行研究,提倡創(chuàng)造性地使用新教材,在集中聽課和主題性教研活動中,積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法,讓教師掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段,實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌。

4、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校通過對學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀,在促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展的同時,抓好教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)通過培優(yōu)補(bǔ)差,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。

當(dāng)然,本年度的教研活動也存在一些遺憾。研討還不夠深入,盡管確定了主題,但研究不深。回顧過去,展望未來。在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將義無返顧,加強(qiáng)教研,不斷總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗,全面提高教學(xué)質(zhì)量。為新世紀(jì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出更大的貢獻(xiàn)。

新河小學(xué)201*年1月

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201*年小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)

201*年,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,立足農(nóng)村學(xué)校教育實際,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓、和諧創(chuàng)新的精神,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,充分教學(xué)職能,F(xiàn)將一年來的工作情況及存在的主要問題總結(jié)如下:一、一年來的工作情況:

(一)重視內(nèi)蓄涵養(yǎng),注重外塑形象。

一年來,我認(rèn)真貫徹鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)“十七”大精神和有關(guān)教育法律法規(guī)。

(二)深化教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)。

根據(jù)我校實際,制定一套行之有效的操作性較強(qiáng)的教學(xué)常規(guī)管理制度,全面提高教育質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,保證各科課程的落實。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。期初根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),制訂教學(xué)教研工作計劃,抓好教研組、備課組建設(shè),并定時定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。3、強(qiáng)化教育教學(xué)研究,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

(1)加強(qiáng)教學(xué)教研活動,要求各教研組、備課組按期初制定的計劃,有組織地開展教研活動,要做到“四定”即定時間、定地點(diǎn)、定課題、定中心發(fā)言人,并做好會議記錄,提高教學(xué)效率。初步在作文教學(xué)方面做些研究,設(shè)立教學(xué)開放周。(2)規(guī)定教師每學(xué)期聽課的節(jié)數(shù)不少于20節(jié),每上3、4節(jié)課后要寫一篇教后記,并要求每位教師每學(xué)期要做好5000字以上的業(yè)務(wù)讀書筆記。(3)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),重視和落實“傳、幫、帶”的各項工作。(4)重視轉(zhuǎn)差培優(yōu)工作,期初我處根據(jù)班主任報送的差生名單,安排每位科任教師持鉤2-3名差生,落實轉(zhuǎn)差工作。

(5)重視和落實畢業(yè)班的各項工作,加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)工作,認(rèn)真分析畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,召開家長會。

(三)強(qiáng)化學(xué)生教育,端其學(xué)習(xí)態(tài)度。

利用校會、班會、升旗儀式、課間操等對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

(四)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升教師素質(zhì)。根據(jù)市教育局師訓(xùn)處的要求,全面策劃教師素質(zhì)年活動,啟動班主任校本培訓(xùn),注重過程的落實,全面完成培訓(xùn)任務(wù)。二、存在不足之處:

1、對現(xiàn)代教育教學(xué)工作新動態(tài)了解不夠。

2、教育管理能力、信息化應(yīng)用能力有限,急需另覓捷徑。

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