201*年下少隊工作總結(jié)

金沙路小學(xué)201*年下學(xué)期少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。

加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。二、踏實抓好少先隊常規(guī)，夯實組織建設(shè)。

一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊員愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著值周老師的國旗下講話，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校老師和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正隊員中的不良風(fēng)氣，激發(fā)隊員的五愛熱情。

3、加強少先隊宣傳建設(shè)，開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，每周五的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到各中隊,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。

三、認(rèn)真組織少先隊活動，豐富隊員生活。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：

（一）通過校園生活的實踐，引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。●文明餐桌評比活動

為促進(jìn)全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高，學(xué)校大隊部積極響應(yīng)瀏陽市委宣傳部、市文明辦的號召，在全校師生中開展文明餐桌行動，從文明餐桌評比抓起，讓文明之風(fēng)吹進(jìn)每個學(xué)生的心田。

大隊部首先制訂了《文明餐桌行動實施方案》以及《文明餐桌評比標(biāo)準(zhǔn)》，該標(biāo)準(zhǔn)著眼于四個字，從四個方面引導(dǎo)學(xué)生：1、靜安靜就餐，無喧嘩現(xiàn)象，席間輕聲慢步；2、盡不挑食，個人餐盤無剩飯剩菜；3、敬不爭不搶，聽從組長的安排，無爭執(zhí)吵鬧現(xiàn)象；4、凈就餐結(jié)束后，餐具擺放整齊，桌面地面干凈。而且在食堂文化建設(shè)過程中，學(xué)校把色彩醒目的文明標(biāo)語和圖片貼在醒目的位置上，從就餐禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、愛惜糧食等方面為師生營造了一個健康、文明、和諧的就餐環(huán)境。對中餐的評比活動采取每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗與值日教師檢查相結(jié)合的方式，計入文明班級評比中。德育處每周進(jìn)行“文明餐桌”評比，凡一個星期沒扣分的餐桌，獎勵一朵“文明花”，期末按累計的“文明花”數(shù)量，評選出“文明餐桌”，頒發(fā)獎狀�！窀卸鹘逃�活動

1、10月19日上午，“讓愛灑滿人間感恩教育”報告會在學(xué)校如期舉行。

報告會上，中國感恩勵志教育中心高級講師樊濤老師通過“真情對話，現(xiàn)場互動”的方式，用一個個感人的事例，引領(lǐng)著孩子們感恩祖國、感恩父母、感恩老師。生動的事例、真摯的語言、豐富的情感，深深打動了在場的每一位師生和家長，讓大家接受了一次終身難忘的感恩教育洗禮。

2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)，同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對老師的尊敬和愛戴之情，并在升旗儀式時大隊長宣讀全校學(xué)生致老師的慰問信，表達(dá)同學(xué)們對老師的感恩之情。●資源緊缺型教育活動

11月8日這天，在活動組長周惠平校長的精心策劃下，副組長謝光友、李紅艷、冷雄姿的組織協(xié)調(diào)下，學(xué)校在全體師生中開展了以“節(jié)約用電，從我做起”為主題的“無電日”體驗活動。全校師生通過此次活動，深切認(rèn)識到了我們的日常生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開電，沒有了電，我們的生活將會亂成一團(tuán)。因此，節(jié)約用電，必須從我做起，必須從我們身邊的小事做起。●行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

為了體現(xiàn)學(xué)生高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的思想道德水平和培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，更為了在校園里樹立拾金不昧的榜樣，德育處特建立了別開生面的《物歸原主手留余香》紅領(lǐng)巾愛心儲蓄角。

這種方式，激起了每個孩子做好事的行為，也深深感動了所有家長，他們一致認(rèn)為這種培養(yǎng)孩子良好品德的方式值得表揚和推廣，應(yīng)大力提倡�！窠�隊日活動

10月12日上午10：00，在大隊部的精心策劃下，我校紀(jì)念少先隊建隊日暨新隊員入隊儀式順利舉行。儀式由大隊干部主持，全體輔導(dǎo)員老師、隊員參加。

在入隊儀式上，孩子們用他們稚嫩的聲音表達(dá)了對少先隊組織的向往和崇拜。新隊員響亮的誓言、老隊員莊嚴(yán)的隊禮、輔導(dǎo)員親切的期望，激勵著我們繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng)，健康向上，積極進(jìn)取�！駩坌闹鷮W(xué)活動

12月20日早晨，大隊輔導(dǎo)員李紅艷老師向全校師生發(fā)起了向永和鎮(zhèn)湯易龍同學(xué)、官渡鄉(xiāng)林廳同學(xué)捐款的活動。湯易龍、林廳兩位同學(xué)身患重病、家庭貧困、治療難以為繼的情況激起了全體學(xué)生深深的同情，立刻，一張張帶著體溫的零錢交到了老師手中。在短短的二十幾分鐘時間里，各班的捐款活動順利完成。全校師生共計捐款201*元。這筆捐款將帶著我們?nèi)�體師生真誠的祝福送到兩位同學(xué)手中，祝愿他們早日康復(fù)�！窠鹕持�星評選

為選樹典型，發(fā)揮學(xué)生的榜樣示范作用，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、勇于爭先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，大隊部開展了第十屆“金沙之星”評比活動。

通過自主申報、班級推薦、學(xué)校評選，本次共選出全能之星、管理之星、學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、誠信之星、孝敬之星、節(jié)約之星、閱讀之星、智慧之星、環(huán)保之星等共19名�！裰嘘牻窃u比活動

十二月初，德育處開展了少先隊中隊角的評比活動，每個教室又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這些內(nèi)容豐富，形式多樣的隊角，都是在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下隊員們自己完成的，充分展示了輔導(dǎo)員和隊員們的智慧和藝術(shù)風(fēng)采，也增強了各中隊的向心力、凝聚力。●長沙市鼓號比賽再創(chuàng)佳績

11月16日下午，長沙市以“鼓號激昂奏響主旋律，雛鷹展翅喜慶十八大”為主題的少先隊鼓號大賽在長沙信息技術(shù)學(xué)校室內(nèi)體育場舉行。我校鼓號隊86名隊員不負(fù)眾望，

在17支參賽隊伍中脫穎而出，以總分第二的成績摘取了特等獎的佳績，并且獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎、最佳指揮獎。

●第四屆學(xué)生個人風(fēng)采大賽

12月28日，在元旦來臨之際，以“元旦快樂，新年好！”為主題，德育處與綜合組聯(lián)合舉辦了第四屆學(xué)生個人風(fēng)采大賽。通過活動給學(xué)生提供和創(chuàng)造一個展示才華的舞臺，讓學(xué)生從中獲得成功的體驗和自信的力量，積極促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。同時，進(jìn)一步提升校園文化品位，營造充滿激情和活力的校園生活�！穹ㄖ瓢踩�教育

狠抓學(xué)校的法制安全工作，始終是學(xué)校的頭等大事。德育處牽頭與總務(wù)處合作組織了反邪教教育活動、禁煙活動，邀請法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行了法制安全講座，還舉行了兩次安全疏散演練。

（二）開展社會化教育實踐活動，開拓隊員的視野，鍛煉技能，富有愛心。

為了培養(yǎng)少先隊員的社會主人翁意識，感受到社會的方方面面，開拓隊員視野的同時培養(yǎng)隊員的自主意識，我校組織少先隊員積極參與社會實踐活動。（1）志愿者活動

重陽節(jié)，我校60多名小記者來到荷花光榮院慰問老人。孩子們帶來了禮物，帶來了節(jié)目，帶來了歡笑，更帶來了溫馨，在這個充滿寒意的深秋，光榮院里卻春意盎然，歡歌笑語，溫暖和諧。在這次活動中他們懂得關(guān)愛他人，體會到關(guān)愛他人也是一種快樂，紛紛說以后會再來。此次活動還被評為瀏陽市優(yōu)秀主題主題團(tuán)、隊日活動。

（2）組織部分少先隊員到社區(qū)參加護(hù)綠、環(huán)保活動，到體育中心參加活動等，隊員們在活動中增長了知識，鍛煉了膽量，提高了能力，在活動中受益匪淺。

總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

擴展閱讀：201*少隊總結(jié)

達(dá)滸鎮(zhèn)長益完小201*年上學(xué)期少先隊工作總結(jié)

一、滿心感動：

本學(xué)期，我校的少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)注下，在學(xué)校全體師生的齊心努力下，又取得了一些成績。不論是日常管理、主題活動，還是養(yǎng)成教育、家長認(rèn)可度非常高。近年來我校的少先隊工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與鼓勵。面對成績，我們由衷感謝一直以來特別支持、關(guān)注我校少先隊工作的各位領(lǐng)導(dǎo)，展望未來，我們豪情滿懷。

本年度為學(xué)雷鋒主題活動年，以弘揚雷鋒精神為契機，我們工作的重點是在抓好常規(guī)管理的同時，著力開展一些列主題教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，增強學(xué)生的愛國情感。我們?nèi)�體輔導(dǎo)員快樂著孩子的快樂，幸福著孩子的幸福，用火紅的青春編織著一個個紅領(lǐng)巾的情結(jié)。

二、主要成績：

（一）加強德育隊伍建設(shè)，提高中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)。

定期召開班主任例會，加強班主任之間優(yōu)秀管理經(jīng)驗和管理案例的交流，在學(xué)習(xí)、交流和思考中博采眾長，積淀經(jīng)驗，更新觀念，引領(lǐng)實踐。鼓勵人人都做智慧型的班主任，推薦優(yōu)秀班主任交流自己的管理經(jīng)驗和做法，鼓勵班主任勤寫德育隨筆，把自己與學(xué)生、家長的故事及時的記錄下來，加以總結(jié)。通過多種培訓(xùn)形式提高素養(yǎng)，促進(jìn)全體班主任老師專業(yè)化成長，以進(jìn)一步提高我校德育工作水平。讓“孩子的習(xí)慣是我的責(zé)任，孩子的智慧是我的品味，孩子的未來是我的動力”成為全體班主任的共識。

（二）繼續(xù)深化德育管理，提升學(xué)生文明素養(yǎng)

良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生終身受益，我們站在面向未來，面向?qū)W生終身發(fā)展的高度抓好常規(guī)工作，在兒童良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮儀訓(xùn)練中，關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，做好每一件小事，持之以恒地反復(fù)抓，提高管理的針對性、時效性，努力做到抓細(xì)節(jié)不含糊，抓問題不手軟，優(yōu)化育人情境，提升學(xué)生文明形象。讓人人都能自覺做到“三好”：在學(xué)校，做有個性，會學(xué)習(xí)，知榮恥的好學(xué)生；在家里：做有孝心，會自理，擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會：做有教養(yǎng)，有責(zé)任，守公德的好公民。1、扎實開展文明禮儀教育，把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點，要求校園內(nèi)外使用禮貌用語，倡導(dǎo)主動問好、排隊禮讓等禮儀行動。各班開展以“講文明、講禮儀”為主題的班隊活動，制定班級文明公約，進(jìn)行班級“文明之星”的評比，讓全校都參與對學(xué)生的文明禮儀評議，使學(xué)生養(yǎng)成文明誠實、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強文明班檢查評比制度，促進(jìn)各班班風(fēng)班紀(jì)不斷好轉(zhuǎn)，每天加強對各班班容班貌、班風(fēng)班紀(jì)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生儀表、早餐、衛(wèi)生、兩操、集隊集會等情況的檢查，做到每天檢查、每周小結(jié)、每月評比，表揚先進(jìn)班，鞭策后進(jìn)班。

3、利用好班會課、隊活動課，加強文明禮貌、遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，根據(jù)本班情況備好每節(jié)班會、隊會課，重在對學(xué)生的品德表現(xiàn)、學(xué)習(xí)活動等情況做階段性的點評，培養(yǎng)學(xué)生自主、自理、自護(hù)能力，頒發(fā)各類“進(jìn)步獎”。

4、明確常規(guī)工作具體要求，做到行動有標(biāo)準(zhǔn)，檢查有目的。衛(wèi)生要求為：地面凈，桌椅齊，抽屜清，講臺窗臺潔具角整潔，黑板及時清刷。路隊要求為：老師護(hù)送，整齊安靜。就餐要求為：文明有序，節(jié)約糧食，保持安靜。

5、嚴(yán)格抓好廣播操、集隊集會訓(xùn)練管理，做到進(jìn)退場安全有序而快速，開學(xué)第一周就進(jìn)行廣播操進(jìn)退場的強化訓(xùn)練。要求學(xué)生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成習(xí)慣。

6、設(shè)立每周好習(xí)慣訓(xùn)練制，每周每班根據(jù)自己的情況訓(xùn)練一個重點，將文明言行的具體要求以簡明的短語統(tǒng)一寫在黑板左上角，明確要求，時時強化，直至養(yǎng)成習(xí)慣。

7、加強愛護(hù)公物教育，各班訂立愛護(hù)課桌椅公約，愛護(hù)門窗，愛護(hù)墻壁，愛護(hù)電器，愛護(hù)教學(xué)活動器材和設(shè)備，做到桌椅無劃痕，墻壁無腳印。

8、堅決杜絕校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。各班班主任要加強教育，禁止學(xué)生或家長帶零食到學(xué)校，向?qū)W生宣傳食用“三無”食品的危害，禁止學(xué)生課間到小店購買零食。9、培養(yǎng)學(xué)生保持校園環(huán)境整潔的意識，做到不亂丟廢紙雜物、瓜皮果屑。平時見臟就拾，見亂就理，除繼續(xù)實施“衛(wèi)生的監(jiān)督員檢查制度”外，在全校實施“彎腰工程”，打造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。（三）落實日常管理

日常管理規(guī)范、扎實、細(xì)致。每周進(jìn)行的五項評比，升旗儀式責(zé)任輪流制，齊抓共管下，不管是對校風(fēng)校紀(jì)的純化，還是對集體榮譽感的濃厚都收效明顯。特別是周大掃除都高度重視，盡全力高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)完成，只是日常保持工作，尤其是公共衛(wèi)生區(qū)保持工作還有待加強。在每班的日常管理工作都在規(guī)范的大好環(huán)境下，越來越多的班級常規(guī)保持工作做得非常棒，老師們付出了大量的精力、心血。

（四）搭建活動育人載體，拓展德育活動空間

1、“家校牽手育蓓蕾”，關(guān)注未成年人心理健康活動。

本學(xué)期多次下發(fā)了以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“安全工作”、“藝術(shù)節(jié)活動”為主題的三封家長信，使家長了解學(xué)校，了解孩子，了解教育，學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法，更新家長育子觀念，為孩子成長營造健康和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮校迅通家�；�動平臺作用，進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通，抓好未成年人的思想道德教育以及心理疏導(dǎo)，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。

2、學(xué)雷鋒主題教育活動卓有成效

我校的學(xué)雷鋒活動營造了全員參與的氛圍，凝聚了全體師生的智慧，與“建設(shè)美麗瀏陽，打造幸福家園”等系列重大活動部署結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，與立足崗位比貢獻(xiàn)結(jié)合起來，與加強學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來，與建設(shè)教育強鎮(zhèn)結(jié)合起來，嚴(yán)格做到兩不誤、兩促進(jìn)，用推動工作來檢驗活動的成果。

（1）雷鋒精神大討論

開展主題座談。我校的學(xué)雷鋒活動在德育處的統(tǒng)籌安排下，制訂了具體的工作方案，各班主任依據(jù)方案組織學(xué)生開展“雷鋒精神的時代內(nèi)涵”討論活動，圍繞雷鋒精神內(nèi)涵的時代化，研討回答在新的歷史條件下向雷鋒同志“學(xué)什么”的問題；圍繞雷鋒精神活動的常態(tài)化，研討回答在新的歷史條件下向雷鋒同志“怎么學(xué)”的問題；圍繞學(xué)雷鋒載體的大眾化，研討回答在新的歷史條件下向雷鋒同志學(xué)習(xí)“誰來學(xué)”的問題。通過討論，讓師生在討論中提高認(rèn)識，在討論中接受教育。

（2）雷鋒故事大回放

A、講述雷鋒故事。每個學(xué)期，我校以班級為單位，開展了“雷鋒故事大講堂”活動，讓每位學(xué)生在了解雷鋒優(yōu)秀事跡的基礎(chǔ)上深化認(rèn)識，陶冶情操，內(nèi)化為良好的習(xí)慣。

B、學(xué)習(xí)雷鋒書刊。我們建立了學(xué)雷鋒圖書角和中隊角，定期進(jìn)行檢查評比，將有關(guān)雷鋒故事和雷鋒日記的書籍配送到班級圖書角，組織師生學(xué)習(xí)雷鋒書刊，用身邊“活雷鋒”的先進(jìn)事跡感染人、教育人、鼓舞人。

C、觀看雷鋒電影。組織廣大師生觀看雷鋒電影或電視作品，將雷鋒故事傳播到學(xué)校每個角落。要求中高年級的同學(xué)撰寫觀后感和心得體會。在校園“活雷鋒”的身影隨處可見。

（3）雷鋒精神大傳承

學(xué)雷鋒活動是我校德育工作的重要內(nèi)容，根據(jù)德育處的安排，每個學(xué)期的活動形式和內(nèi)容都有所創(chuàng)新。學(xué)雷鋒雛鷹假日小隊，經(jīng)常為孤寡老人捐錢捐物，為敬老院的爺爺奶奶送溫暖等，這些活動成為了我校的常規(guī)活動。

（4）雷鋒行動在延續(xù)

我校的學(xué)雷鋒活動形成了完善的工作體系和評價機制，我們與學(xué)生的養(yǎng)成教育工作結(jié)合起來，在學(xué)生日常行為的評比檢查、監(jiān)督、表彰中得到強化落實。每個學(xué)期，通過召開學(xué)雷鋒動員大會、舉行簽名宣誓儀式、舉行班級演講比賽、開展“雷鋒精神伴我成長”、“雷鋒永遠(yuǎn)的榜樣”、“誠信是金”等主題隊會、手抄報、黑板報等競賽活動，引導(dǎo)學(xué)生在行為規(guī)范中得到體現(xiàn)：如在愛護(hù)學(xué)校，保護(hù)環(huán)境方面，我們結(jié)合“312”植樹節(jié)，市委政府提出的“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”活動等，開展綠化、環(huán)�；顒�，要求學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾；愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地；節(jié)約資源，不隨便浪費水、電；積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)做好自己班內(nèi)的保潔工作。中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)本班包干區(qū)的清潔、綠化以及除雜的工作。

3、“緬懷先烈，熱愛祖國”主題活動順利開展3月29日，少先隊大隊部組織五年級的一百多名同學(xué)步行5公里來到達(dá)滸鎮(zhèn)西源烈士墓開展掃墓活動，沉痛悼念陳勝、吳唐坤兩位烈士。掃墓儀式中，隊員們認(rèn)真聆聽羅海民老師飽含深情地講述革命烈士的英勇事跡，孩子們默默地低下頭，在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中舉起右手，與大隊輔導(dǎo)員一起宣誓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和少先隊員代表分別發(fā)表了講話，表達(dá)了繼承先烈遺志，珍惜幸福生活的美好愿望。在活動中教育隊員們：將緬懷先烈和寄托哀思內(nèi)化為具體的行動，牢記胡錦濤爺爺?shù)馁R信精神，做一個知榮明恥，講文明、講道德的人，全體同學(xué)在烈士墓前深深的三鞠躬，然后默哀三分鐘，以此來表達(dá)心中的無限敬仰和深切懷念之情�！熬拺严攘遥瑹釔圩鎳�”的情感在孩子們的心中又一次得到了升華。與此同時，大隊部還將組織三至五年級的同學(xué)開展征文活動和校園廣播讓學(xué)生了解清明節(jié)的來歷和革命英雄的英勇事跡。

4、“安全文明伴我成長”手抄報、如期舉行

根據(jù)少先隊的統(tǒng)一要求，在三至五年級班主任老師的精心組織下，一幅幅色彩艷麗、內(nèi)容豐富、書寫工整的作品讓人眼前一亮。法律法規(guī)知識、安全防范知識、交通安全的故事、文明禮儀知識等內(nèi)容在學(xué)生的手抄報作品中得到了充分地展現(xiàn)。學(xué)生們在收集、整理資料的過程中，進(jìn)一步懂得了安全文明的重要性，增強了自我保護(hù)意識，提高了安全防范能力。本次活動學(xué)生參與面廣，積極性很高，通過多位評委老師的認(rèn)真評選，分年級共評出了一等獎18名，二等獎28人，三等獎34人。

5、舉辦法律知識講座

為了增強學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)能力，充分培養(yǎng)學(xué)生的是非善惡觀念，我校邀請了法制輔導(dǎo)員達(dá)滸鎮(zhèn)司法辦的黎善錄主任進(jìn)行知識講座。黎主任結(jié)合自身的工作情況和親身經(jīng)歷，運用一些典型的案例，對學(xué)生進(jìn)行了法律法規(guī)、安全、食品、衛(wèi)生等方面的知識講座。孩子們聚精會神，津津有味地聽著，時而點頭表示贊同，時而一臉的驚奇和疑惑，時而滿臉笑容。黎主任還通過問答的形式與學(xué)生進(jìn)行交流，聆聽這樣有趣的知識講座，孩子們真是受益匪淺。

6、開展“學(xué)雷鋒，做好事”專題講座活動為了深化德育主題活動的開展，將學(xué)雷鋒活動推向高潮，3月13日上午，我校邀請了楊宗釗老師到校進(jìn)行“學(xué)雷鋒，做好事”的講座活動，作為長沙市的政治宣講員，古稀之年的楊老師為學(xué)生帶來了一頓開心、充實的精神快餐。他通過講述雷鋒同志平凡而感人的故事，并結(jié)合身邊的典型事跡引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)雷鋒，做好事，還結(jié)合當(dāng)今的社會形式及青少年的成長環(huán)境，講述了未成年人如何預(yù)防不良行為，如何保護(hù)自我，珍愛生命。楊老師的講座時而慷慨激昂、時而幽默風(fēng)趣、時而歌聲陣陣、時而鄭重提醒，博得了學(xué)生的陣陣掌聲，他們認(rèn)真地傾聽著，心靈又一次得到了洗禮。

三、長遠(yuǎn)反思：

1、進(jìn)一步提升學(xué)生養(yǎng)成教育、狠抓讀書工程工作。努力創(chuàng)設(shè)更加和諧、愉悅的工作環(huán)境。

2、進(jìn)一步創(chuàng)新活動開展，注重實效、加強反思�；顒右诵∫司�，讓孩子有實實在在地成長。各中隊推陳出新，辦出特色。

3、扎扎實實落實雛鷹爭章行動。賞識性孩子，創(chuàng)新評價，提高管理效能。4、共享經(jīng)驗，多多交流。讓長益已有的優(yōu)秀傳統(tǒng)成為習(xí)慣，進(jìn)一步充實隊的文化內(nèi)涵。

總之，一個學(xué)期以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的積極協(xié)助下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。紅領(lǐng)巾的事業(yè)是光榮的事業(yè)，幸福的事業(yè)。我們深愛著這份事業(yè)。我們深信：在上級組織的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，通過全體教職工的共同努力，我校少先隊工作一定會再上一個新臺階，為孩子們的成長撐起一片炫麗的星空，讓每一顆星星都更閃亮。

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