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201*年音樂(lè)備課組工作總結(jié)

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201*年音樂(lè)備課組工作總結(jié)

201*年音樂(lè)備課組工作總結(jié)

本期使用的音樂(lè)教材是普通初中課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)(音樂(lè)鑒賞),初一年級(jí)完成教材的前三個(gè)單元內(nèi)容,初二年級(jí)完成教材的前三個(gè)單元內(nèi)容。

本期在音樂(lè)備課組長(zhǎng)劉暢老師的帶領(lǐng)下,音樂(lè)組集體備課十二次,進(jìn)行教研教改,針對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式等等討論研究,在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

備課組長(zhǎng)劉暢老師還給其他的音樂(lè)教師進(jìn)行了音樂(lè)課件制作的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)幾次的培訓(xùn)練習(xí),現(xiàn)在音樂(lè)組的老師們能夠獨(dú)立地完成一個(gè)簡(jiǎn)單的課件,鼓勵(lì)音樂(lè)組的老師參加學(xué)校的課件制作比賽。還組織相互聽(tīng)課,評(píng)課,互相學(xué)習(xí)。

由于上課的時(shí)間安排有些緊,音樂(lè)進(jìn)行了期末考試,這樣有利于音樂(lè)課堂的教學(xué)。

貴陽(yáng)市白云區(qū)第一中學(xué)201*年9月

擴(kuò)展閱讀:音樂(lè)組教研工作總結(jié)201*.9

音樂(lè)組教研工作總結(jié)

201*.9-201*.12

時(shí)光如流水,不知不覺(jué)中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),音樂(lè)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂(lè)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:

一、基本情況概述

學(xué)校共有38個(gè)教學(xué)班,有201*多名學(xué)生,這里有布局合理、幽雅閑適的環(huán)境,這里有勤奮好學(xué)的孩子,這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們都在為這所示范學(xué)習(xí)辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我們音樂(lè)教師都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)。

二、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

1、九月份,音樂(lè)組教師共同探討了新課標(biāo)后新的理念,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂(lè)課。

2、每月按時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,效果較好。

3、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂(lè),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂(lè)。

4、在音樂(lè)活動(dòng)中,挖掘了學(xué)生潛力,發(fā)現(xiàn)了特長(zhǎng)學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開(kāi)發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的喜悅。5、全校學(xué)生音樂(lè)成績(jī)比較樂(lè)觀(guān)。三、采取的方法措施

1、開(kāi)學(xué)初,音樂(lè)組教師共同探討了新的音樂(lè)教學(xué)方向,采用集體備課,指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)。

2、堅(jiān)持常規(guī)月查,并以打分制對(duì)老師的工作進(jìn)行肯定,并將問(wèn)題及時(shí)通報(bào),采取必要的補(bǔ)救措施。以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。

3、在音樂(lè)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

4、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),讓他們延著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展,在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì)成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。

四、存在不足及今后努力方向

時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。

1、教研活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展的不夠及時(shí)(因?qū)W校工作沖突),積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。2、個(gè)人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。

3、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。

友情提示:本文中關(guān)于《201*年音樂(lè)備課組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年音樂(lè)備課組工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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