煤化工工程事業(yè)部201*年度普法工作總結(jié)

煤化工工程事業(yè)部201*年度普法工作總結(jié)

根據(jù)集團(tuán)“六五”（201*-201*年）普法規(guī)劃實施方案，以及國家和兩級集團(tuán)公司“六五”普法規(guī)劃有關(guān)精神，為進(jìn)一步提高煤化工工程事業(yè)部員工的法制意識，增強(qiáng)本部門法律風(fēng)險防范能力，秉承勇于創(chuàng)新、結(jié)合實際、狠抓落實的精神，我部門在201*年度開展了全面系統(tǒng)、重點突出的普法工作。經(jīng)過一年的努力，部門領(lǐng)導(dǎo)依法決策、規(guī)范經(jīng)營的能力顯著增強(qiáng)，全體員工法律意識及素養(yǎng)有所提升，本部門法律管理工作體系及法律風(fēng)險防范能力進(jìn)一步完善，并逐步了形成部門員工人人知法、懂法、用法的文化氛圍，為本部門快速、健康、有序發(fā)展提供了堅實保障�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任意識，確保普法工作有序開展。

（一）加強(qiáng)制度跟進(jìn)，確保普法學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)�；�。201*年度是“六五”普法工作有序推進(jìn)的第二年，本年度我部門始終把普法工作做為一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓，列入我部門年度計劃中，并著手做好規(guī)劃、人員、經(jīng)費等方面的落實，認(rèn)真按照集團(tuán)公司的“六五”普法規(guī)劃方案組織開展普法活動，使普法學(xué)習(xí)活動有序進(jìn)行。

（二）提高領(lǐng)導(dǎo)重視，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我部門成立了專門的普法工作小組，由白建明總經(jīng)理任組長兼普法工作負(fù)責(zé)人；周偉副總經(jīng)理、寇惠武副總經(jīng)理、周云山副總經(jīng)理為副組長；杭春娟、韓強(qiáng)為普法工作骨干，汪志勇、馬傳彥、李勇、吳瓊、戴旭、代彩華、林虎、單小勇等為組員的普法工作小組，全面負(fù)責(zé)部門普法工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核、驗收、表彰工作。并定期召開會議進(jìn)行研究部署，嚴(yán)格按照集團(tuán)的“六五”普法規(guī)劃及具體實施方案，分年度逐步實施，注重工作開展的時效性和連續(xù)性，確保了“六五”普法扎實有效開展，完成年度階段目標(biāo)。

二、根據(jù)集團(tuán)“六五”普法要求，制訂部門“六五”普法計劃并組織定期學(xué)習(xí)細(xì)則，全面統(tǒng)籌規(guī)劃部門普法學(xué)習(xí)工作。

（一）大力開展法制宣傳工作。“六五”普法重在宣傳普及，我部門發(fā)揮“六五”普法小組普法負(fù)責(zé)人和骨干成員的作用，調(diào)動部門同仁的積極性，組織開展多種形式、多種內(nèi)容的法律知識宣傳。結(jié)合實際工作需要，本著與公司人財物、產(chǎn)供銷的制度和流程，資金管理、財務(wù)管理、合同審批、物資采購、工程管理、項目執(zhí)行等業(yè)務(wù)關(guān)連性強(qiáng)為原則，著重展開了公司法、合同法、物權(quán)法、招投標(biāo)法、安全生產(chǎn)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、突發(fā)事件應(yīng)對法等多部法律條列的強(qiáng)化學(xué)習(xí)與討論，均取得顯著成效。

（二）按照普法規(guī)劃和年度實施計劃要求，確定重點學(xué)習(xí)內(nèi)容、抓好重點對象。1、抓好部門領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人學(xué)法。部門領(lǐng)導(dǎo)既是“六五”普法的中堅力量，同時還肩負(fù)著向部門同仁宣傳有關(guān)法律法規(guī)的重要職責(zé)，因此在普法工作中我們著重抓好部門負(fù)責(zé)人的學(xué)法工作，使其起到模范帶頭作用。

2、抓好技術(shù)工作人員、現(xiàn)場人員的法制教育。部門技術(shù)工作及現(xiàn)場人員通過法律法規(guī)知識培訓(xùn)，以訓(xùn)促學(xué)，收到較好效果。進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的法制觀念和法律意識，并從源頭上為安全生產(chǎn)、守法生產(chǎn)保駕護(hù)航。

3、加強(qiáng)對于部門新生力量的法律培養(yǎng)，展開對于新入職本部門的員工的相關(guān)法律知識培訓(xùn)，使其能夠快速地適應(yīng)崗位。

4、確保學(xué)習(xí)的時效性，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容及時更新。密切關(guān)注國家相關(guān)政策法規(guī)的新發(fā)展、新動向、新規(guī)定，根據(jù)公司實際工作出現(xiàn)的新情況、新要求，及時有效地開展普法工作。

三、通過開展“六五”普法工作,201*年度部門普法成效顯著。

（一）法律意識明顯提高。進(jìn)一步增強(qiáng)了部門職工學(xué)法、用法的積極性，提高了依法管理、依法辦公的水平，并養(yǎng)成了部門人人依法辦事的好習(xí)慣。

（二）通過法治宣傳和實踐活動，進(jìn)一步提高公司全體干部員工的法律意識和法律素質(zhì)。法治觀念深入人心，形成自覺學(xué)法守法用法的氛圍，提高依法治企、依法經(jīng)營的能力，提高公司內(nèi)部規(guī)章制度、重大決策、合同評審的把關(guān)率，杜絕因企業(yè)自身違法違規(guī)引發(fā)的重大法律糾紛案件，為公司“十二五”規(guī)劃目標(biāo)的順利實現(xiàn)提供有力的法治保障。

（三）逐步培育并形成“依法治企”的公司法治文化。公司法治文化建設(shè)離不開制度的堅強(qiáng)支撐，而制度必須融入到文化中，才能真正深入人心，得到表里如一的貫徹與執(zhí)行。在公司已經(jīng)制定的基本規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，以完善公司內(nèi)部控制體系和公司信息化建設(shè)為契機(jī)，建立健全公司的各項規(guī)章制度和流程。通過普法工作，形成良好的法治氛圍和強(qiáng)大的工作合力，全員都來重視、支持和參與制度建設(shè)和法治文化建設(shè)，縱向到底、橫向到邊，努力實現(xiàn)全覆蓋，全員都有責(zé)任和權(quán)利防控風(fēng)險和化解風(fēng)險。

四、普法工作目前存在的問題和下步工作思路：

在本年度“六五”普法工作期間，我部門積極開展了一系列法制宣傳學(xué)習(xí)工作，“六五”普法任務(wù)全面展開，并取得了一系列顯著成效，但很多方面尚且存在不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）普法學(xué)習(xí)上存在著實用主義思想，對于工作、生活中涉及到的法條有學(xué)習(xí)興趣，而對基礎(chǔ)法律體系框架缺乏總體認(rèn)識，整體普法學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、連貫性。

（二）在學(xué)習(xí)用法的過程中主動性不夠。因為我被部門的大多數(shù)員工均為技術(shù)人員，對于本職工作熱忱較高，大多數(shù)員工把普法學(xué)習(xí)工作當(dāng)成是應(yīng)付性學(xué)習(xí)，存在走過場、應(yīng)付的形式主義傾向。普法教育形式較為單一，大家的興趣不能被充分調(diào)動。

針對上述問題在接下來的一年中我部門將著重加強(qiáng)以下幾個方面的工作：（一）進(jìn)一步加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，真正在學(xué)法、知法、懂法、用法這四個環(huán)節(jié)上下功夫，力爭做到法律學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對性并舉。

（二）通過展開更為豐富多樣的部門普法宣傳學(xué)習(xí)活動，例如座談會、專題片、專家講解會等等，使法律學(xué)習(xí)活動由枯燥轉(zhuǎn)化為生動活潑，從而更見實效。

（三）充分交流普法信息。在接下來的工作中應(yīng)更加注重我部門普法負(fù)責(zé)人和普法骨干與公司法務(wù)人員及其他部門相關(guān)人員的聯(lián)系，同時應(yīng)密切關(guān)注業(yè)務(wù)相關(guān)的政策新動向、法律新規(guī)定、熱點焦點問題及典型案例，通過電子郵件、提議召開專題會、不定期考試等方式交流和溝通普法信息。

（四）完善普法檔案管理。普法骨干應(yīng)負(fù)責(zé)建立各子公司、事業(yè)部、研發(fā)中心和職能部門的普法檔案，整理、歸檔本部門領(lǐng)導(dǎo)及員工的普法工作和活動相關(guān)文件。

（五）保障普法經(jīng)費。普法工作所需經(jīng)費應(yīng)列入公司年度財務(wù)預(yù)算，確保購買普法教材、舉辦法律培訓(xùn)、舉辦各類普法活動的工作實際需要，確保普法工作正常開展。（六）納入考核體系。爭取在201*年度制定一系列標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化、量化普法學(xué)習(xí)考核指標(biāo)，將平時參加學(xué)習(xí)活動次數(shù)、學(xué)習(xí)積極性、上交普法作業(yè)情況、普法學(xué)習(xí)考核成績等指標(biāo)一并算作個人年度業(yè)績的參考測評要素，計入年終總考核成績。

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