1000字的繪圖員實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,本次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我增加對(duì)社會(huì)的了解,特別是對(duì)工作的了解,初步把學(xué)到的書本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,也讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ),同時(shí)也為我們今后走向社會(huì),參加工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在六個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我學(xué)習(xí)了換熱器設(shè)計(jì)的一些知識(shí),熟練掌握了繪制平面圖形的方法,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD的運(yùn)用.在同事和經(jīng)理的悉心教導(dǎo)下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司制圖工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,剛開始還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)CAD軟件應(yīng)用不熟練用而擔(dān)心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難,只要你肯努力,
沒有什么辦不了的事情,同事們也非常友好,遇到不明白的地方他們會(huì)很細(xì)心的幫我解答,讓我在工作上少走了很多彎路。
在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)是分離的,他們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。剛進(jìn)公司時(shí)我自認(rèn)為拿到了高級(jí)制圖員證書擔(dān)任這個(gè)職位會(huì)很輕松,但事實(shí)告訴我那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很多隱藏的命令是我在學(xué)校時(shí)候所沒有接觸過的,很多快捷鍵我根本不知道,所以我的制圖速度特別慢。這些都告訴我,我不懂得還有很多,我要學(xué)的就更多,要謙虛的請(qǐng)教老員工。因此在閑暇的時(shí)候,我就會(huì)看一些設(shè)計(jì)方面的書,翻看以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)讓我能夠快速的了解換熱器的構(gòu)造原理以及培養(yǎng)了我的看圖能力。剛開始,我對(duì)這里的工作猶豫了,因?yàn)檫@里的工資不高,還是小的企業(yè),但是進(jìn)來一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)公司還是很好的,我想我就先踏踏實(shí)實(shí)的干好這份工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
通過這前兩個(gè)月的培訓(xùn),我主要的學(xué)習(xí)AutoCAD命令里面的繪圖工具,讓我能夠快速的繪圖,并把學(xué)校的知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合,貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用AutoCAD獨(dú)立完成繪圖的能力。繪圖的過程中好掌握了一些繪圖快捷方法:尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個(gè)點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注,不用畫箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來,插入文字也很方便,在多行文本編輯器里
輸入文字內(nèi)容就能出來絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)標(biāo)字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個(gè)一個(gè)地畫了,用起來確實(shí)很快,還有在畫彈簧是只要將中心線畫出來,其他的可以通過粘貼或鏡像就可以畫出來。其實(shí)每一幅圖都要讓我們有心去畫地,在畫圖是我們要仔細(xì),總之,如果要我用三個(gè)字來表達(dá)我對(duì)AUTOCAD的感覺,就是快、準(zhǔn)、美!結(jié)合我自身的情況,我將繼續(xù)練習(xí)使用AUTOCAD,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的助手。同時(shí),也要培養(yǎng)良好的繪圖習(xí)慣,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣才能游刃有余!
在實(shí)訓(xùn)期間我們有朱老師的精心指導(dǎo)和合理的時(shí)間安排下,我們緊張而又輕松的進(jìn)行我們的任務(wù),通過這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)訓(xùn)練,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了AutoCAD,通過試題的訓(xùn)練,能夠?qū)旧纤鶎W(xué)到的實(shí)際的結(jié)合到實(shí)際當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)看到的是,我學(xué)到的還是不夠的,應(yīng)當(dāng)不斷的總結(jié),多去接觸一些知識(shí),多練習(xí)一些實(shí)例,從實(shí)際當(dāng)中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。用自己所學(xué)到的知識(shí),真正地運(yùn)用到日常生活中去。真正的使用AutoCAD軟件。雖然現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我覺得自己的學(xué)習(xí)過程還沒結(jié)束,還有很多地方可以提高。這次實(shí)訓(xùn)不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識(shí),更加培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力。
我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非制圖專業(yè)的關(guān)系,對(duì)制圖有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)制圖基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我
對(duì)日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過在職的四個(gè)月里月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!
通過這次短暫的實(shí)習(xí),我總結(jié)出以下幾點(diǎn):第一、錢花起來很容易,但掙起來缺很難。
獨(dú)自在外什么都要花錢,特別是吃住,對(duì)于開始工作又沒有發(fā)工資的我們不好意思跟家里要錢所以一切就要節(jié)省,不再像以前在學(xué)校里花錢那么大手大腳。本來以為發(fā)工資后一切就好了,但是事實(shí)告訴我,我那點(diǎn)實(shí)習(xí)工資根本不夠自己花,去除吃飯、交話費(fèi)、買衣服的錢根本剩不下多少,以前打算的給奶奶、媽媽買禮物是那么的不現(xiàn)實(shí)。
第二、在工作生活中,人際關(guān)系很重要。
在大學(xué)里大家都是三年的同學(xué),彼此都很熟悉,關(guān)系也都很好。但從事工作后,我們一下子來到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,要與同事相處與許多陌生的人打交道,如果處理不好,將不利于你工作的開展。在我的新同事里大都早早地踏入了社會(huì),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,有的人都已成家了,有時(shí)候想的可能和我們剛踏入社會(huì)的人不太一樣,大家在聊天時(shí)可能會(huì)缺少共同的話題,這樣感情培養(yǎng)起來就有一定的困難。但在工作中,要盡量地融入到這個(gè)圈子里去,要不然你就會(huì)邊緣化了。我盡量試著適應(yīng)他們的生活和工作習(xí)慣,平時(shí)有什么事情,也搶著做,給大家留下一個(gè)較好印象。在工作中有什么問題,同事也樂于給我解答,給我?guī)椭。只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,別人才愿意幫助你。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里
不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。
第三、在今后的人生生涯中要不斷的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)
以前在學(xué)校里學(xué)到的一些知識(shí)都是有限的,這就要求我虛心的向別人學(xué)習(xí),以別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的不足,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和方法,進(jìn)而提升工作質(zhì)量和效率。時(shí)代是向前發(fā)展的,各方面的技術(shù)也是在日新月異的,如果你不想被淘汰,就要不斷的學(xué)習(xí),給自己充電。在我剛剛開始工作的時(shí)候,對(duì)工作的很多方面都不懂,經(jīng)過別人的教授,我很快地掌握了工作的基本方法。
第四:多和同事交流。
同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。
在實(shí)習(xí)期間我也要求到工廠現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)過,因?yàn)槲覉?jiān)信一切源于實(shí)踐,沒有對(duì)加工現(xiàn)場(chǎng)的熟悉就不可能設(shè)計(jì)出具有可加工性的圖紙。兩次車間現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),讓我真正認(rèn)識(shí)了U型管式換熱器以及壓力容器,將成品和理論圖紙成功的結(jié)合在了一起,將抽象的管路連接根深蒂固的印在了腦海,相信這一切都會(huì)對(duì)我以后順利的完成工作任務(wù)產(chǎn)生積極的作用。
社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問。通過4個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我真的學(xué)到了很多,有專業(yè)的知識(shí),也有為人處事和道理。同時(shí)自己身上也存在著很多不足,今后一定會(huì)努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓我慢慢地成熟起來,讓我清楚自己已不再是一個(gè)
學(xué)生了,要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)給了自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
擴(kuò)展閱讀:實(shí)習(xí)報(bào)告
山東科技大學(xué)
土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)名稱:畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年2月20---201*年3月19日實(shí)習(xí)地點(diǎn):墾利縣勝坨鎮(zhèn)學(xué)生姓名:苗環(huán)學(xué)號(hào):1021110119專業(yè)、班級(jí):土木(專本)10-1班指導(dǎo)教師:戰(zhàn)玉寶李楠李志國(guó)
一、實(shí)習(xí)目與任務(wù)
通過一個(gè)月的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的了解房屋的構(gòu)造組成,構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)的積極性。使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。二、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。三、實(shí)習(xí)工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況:本工程為麗景家苑住宅小區(qū)工程,總建筑面積為,這是二期工程建設(shè),共11棟樓,主要是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土框架-剪力墻結(jié)構(gòu)兩種結(jié)構(gòu)形式;A(chǔ)類型為柱下筏板基礎(chǔ)和預(yù)制管樁-承臺(tái)、承臺(tái)梁基礎(chǔ)?蚣芙Y(jié)構(gòu)為地上儲(chǔ)藏室+五層(包括閣樓),框架剪力墻結(jié)構(gòu)為地下儲(chǔ)藏室+11層結(jié)構(gòu),框架柱(剪力墻)采用C30砼,梁板梯采用C25砼,廚房、衛(wèi)生
間采用P6C25砼。外墻采用MU3.5燒結(jié)煤矸石大三孔磚,內(nèi)墻采用A3.5B06級(jí)加氣混凝土砌塊。三、實(shí)習(xí)的提高與收獲
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
五、實(shí)習(xí)中存在的問題:
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和
舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實(shí)習(xí)感想
實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮匀辉跒槌鞘薪ㄔO(shè)而努力著。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,
實(shí)習(xí)結(jié)果:
通過畢業(yè)實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有所欠缺,希望在以后的實(shí)踐學(xué)習(xí)中積極向上,更好的充實(shí)自己的大腦。八、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,業(yè)學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的實(shí)習(xí),初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。同時(shí),非常感謝指導(dǎo)教師給我們提供一次校外實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們更好的認(rèn)識(shí)建筑業(yè)的市場(chǎng)與前景。
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