201*年第一學(xué)期初一年級(jí)組工作總結(jié)

201*_201*學(xué)年度上學(xué)期初一年級(jí)組工作總結(jié)

沈陽(yáng)市第七十六中學(xué)裴永杰

一學(xué)期以來(lái)，我們初一年級(jí)組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進(jìn)取，不但如期實(shí)施了年級(jí)組學(xué)期計(jì)劃中的各項(xiàng)工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)�；仡櫼粚W(xué)期以來(lái)，小結(jié)如下：

一、同心協(xié)力、和諧相處

本年級(jí)組共有14位教師，平時(shí)工作都勤勤懇懇，不計(jì)較個(gè)人得失；教師之間互相配合，誠(chéng)心實(shí)意地交流思想，尋求共識(shí)，認(rèn)真討論年級(jí)組工作中，班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)年級(jí)組的工作得以順利展開

二、以德為首，齊抓共管。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。年級(jí)組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好年級(jí)組風(fēng)氣及班風(fēng)。

1、結(jié)合學(xué)校的行規(guī)教育月自評(píng)活動(dòng)，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生日常行為規(guī)范”，以確保行規(guī)教育活動(dòng)的實(shí)效性。通過這一教育活動(dòng)，樹立榜樣，尋找不足，使我們年級(jí)全體學(xué)生的精神面貌有了較大的改觀。

2關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理健康，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。

三、提高效率，把好質(zhì)量

年級(jí)組各科老師都敬崗愛業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上，總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。

1、教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以保證良好的上課效率。2、重視作業(yè)批改的質(zhì)量，盡可能做到了精批細(xì)改，及時(shí)反饋，有的放矢。作業(yè)及時(shí)、有效地批改，有利地推動(dòng)了學(xué)生知識(shí)、技能的反饋，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。

3、每次考試后都針對(duì)出現(xiàn)的問題與不足及時(shí)進(jìn)行反思，調(diào)整制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。使得教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。

工作反思：

整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，也取得了一定的成績(jī)。但是，學(xué)生中還暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。個(gè)別學(xué)生作業(yè)馬虎，紀(jì)律松散，屢教不改。因此，我們今后還要在加強(qiáng)班級(jí)的有效管理上，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。在工作扎實(shí)、有效的基礎(chǔ)上，提高創(chuàng)新精神，樹立一種人人向上奮發(fā)、不進(jìn)則退的竟?fàn)幰庾R(shí)。201*年1月14日

1月14日

201*年

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201*201*學(xué)年第一學(xué)期末

年級(jí)組工作總結(jié)

初一年級(jí)組201*年1月

我從201*年9月開始接手初一年級(jí)組的工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全年級(jí)同志的努力下，初一年級(jí)在本學(xué)期做出了一些努力、取得了一些效果，也難免會(huì)有失誤。初一年級(jí)是中學(xué)部的起始年級(jí)共有學(xué)生242人六個(gè)教學(xué)班，有五個(gè)小班一個(gè)大班。特殊的年級(jí)情況決定了這將是一段不同尋常的歲月，現(xiàn)將本學(xué)期的工作加以梳理。

一、年級(jí)工作設(shè)想和落實(shí)情況。

學(xué)期初制定的工作計(jì)劃：1、工作總方針：依靠全體老師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。整個(gè)年級(jí)統(tǒng)一思路、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一措施，爭(zhēng)取學(xué)期末將全體學(xué)生統(tǒng)一到地調(diào)學(xué)校的管理和教學(xué)模式之下。2、力取在九月份打造年級(jí)工作的良好開端，掀起學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。建議各班制定“地調(diào)學(xué)校初一A班學(xué)生一日常規(guī)”來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的行為，爭(zhēng)創(chuàng)良好的班風(fēng)，保證每一個(gè)學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊(duì)。3、做好小學(xué)和初中的銜接工作。知識(shí)銜接、學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣銜接、行為習(xí)慣和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與銜接。各老師都要耐心引導(dǎo)、細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生，多了解班級(jí)動(dòng)態(tài)和學(xué)生心態(tài)并及時(shí)將情況反饋給班主任。年級(jí)組將組織老師對(duì)初高中銜接工作進(jìn)行專門研討。4、依靠集體活動(dòng)提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感。5、年級(jí)管理理念:全面發(fā)展，提高素質(zhì)。我們引導(dǎo)學(xué)生的總目標(biāo)是：擁有健康的心理，培養(yǎng)優(yōu)秀的性格，追求高品位的思想。6、做好常規(guī)教育教學(xué)工作，鼓勵(lì)和提倡教育教學(xué)創(chuàng)新。我們一方面要把學(xué)校的工作部署貫徹下去，也要加強(qiáng)對(duì)教育現(xiàn)狀的思考與改進(jìn)，我們要利用現(xiàn)有的資源和條件，借助集體的力量從我們年級(jí)打造一批“優(yōu)秀班集體”“標(biāo)兵老師”“樣板課程”等榜樣式的先進(jìn)事例，用榜樣引導(dǎo)大家，讓榜樣為大家指引方向，把教育和教學(xué)推向一個(gè)新的層次。7、培優(yōu)和補(bǔ)差并舉。培優(yōu)的目標(biāo)主要是鎖定在中考，對(duì)于有潛力的學(xué)生我們要采取個(gè)別輔導(dǎo)的原則，要把目光鎖定在名牌大學(xué)的少年班。補(bǔ)差主要把工作分散到每一天，每一節(jié)課的，補(bǔ)差立足課堂和自習(xí)課。

執(zhí)行過程要覽：1、務(wù)實(shí)高效的年級(jí)組會(huì)議每次一議題，每次一交流，每次一重點(diǎn)；2、高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作；3、和諧單純的人際關(guān)系。4、老同志老當(dāng)益壯、垂范在先。5、樸實(shí)無(wú)華的工作作風(fēng);6、高效率的課堂教學(xué)；7、豐富多彩的第二課堂。

二、年級(jí)組會(huì)議記錄提綱�；顒�(dòng)一：

時(shí)間：201*年9月10日

活動(dòng)內(nèi)容：開學(xué)一周各班情況交流與對(duì)策研究

（1）行為規(guī)范；（2）過渡期；（3）管理好自己的課堂，做好自己的本職工作；（4）細(xì)節(jié)提醒。

活動(dòng)二：

時(shí)間：201*年9月14日活動(dòng)內(nèi)容：新生教育

杜校長(zhǎng)主講學(xué)習(xí)，司馬校長(zhǎng)主講行為，魏主任和于主任主講規(guī)范�；顒�(dòng)三：

時(shí)間：201*年10月15日活動(dòng)內(nèi)容：總結(jié)本學(xué)期第一次月考

（1）總結(jié)自己認(rèn)為好的教學(xué)和管理方法；（2）給同事的提醒；（3）各老師要統(tǒng)一教學(xué)和管理尺度；（4）各班要打造自己班級(jí)的特色。

活動(dòng)四：

時(shí)間：201*年11月5日

活動(dòng)內(nèi)容：期中考試部署和家長(zhǎng)會(huì)

（1）認(rèn)真準(zhǔn)備期中試卷，試題以基礎(chǔ)為主；（2）準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)；（3）老師要正確看待我們學(xué)校的學(xué)困生，要有補(bǔ)差思路；（4）班級(jí)情況交流。

活動(dòng)五：

時(shí)間：201*年12月6日活動(dòng)內(nèi)容：期中考后總結(jié)

（1）總結(jié)期中考試，找出解決措施；（2）抓基礎(chǔ)讀、寫、說；（3）校園活動(dòng)；（4）后半期工作預(yù)見。

活動(dòng)六：

時(shí)間：201*年12月24日活動(dòng)內(nèi)容：期末收尾

（1）12月份月考總結(jié)；（2）正確看待學(xué)校搞的各種評(píng)比；（3）抓班級(jí)管理促期末復(fù)習(xí)效率；（4）新年新打算。

三、成績(jī)和不足。1、成績(jī)方面：（1）認(rèn)真深入落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；（2）工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、高效，每次月考能夠在最短的時(shí)間內(nèi)命題、批閱、匯總、上報(bào)、傳達(dá)、研究；（3）人際關(guān)系融洽，全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合、教育教學(xué)成果顯著；（4）年級(jí)組工作抓重點(diǎn)，每次布置的工作都有計(jì)劃、有討論、有部署、有落實(shí)、有反饋；（5）每次年級(jí)組會(huì)議都認(rèn)真組織、集體討論、深入開展；（6）根據(jù)學(xué)校工作部署培優(yōu)開辟了新途徑、新思路；（7）補(bǔ)差工作做了很多具體的嘗試；（8）重視學(xué)生的基礎(chǔ)和全面培養(yǎng)；（9）高效率課堂得到落實(shí)，政治、歷史、地理、生物內(nèi)容消化在課堂基本不占用課余時(shí)間，無(wú)私的為語(yǔ)數(shù)外讓路；（10）第二課堂活動(dòng)開展與時(shí)俱進(jìn)，語(yǔ)文和英語(yǔ)結(jié)合現(xiàn)階段教學(xué)兩次利用自習(xí)課組織學(xué)生看與教材有關(guān)的影片，英語(yǔ)課迎接圣誕節(jié)英語(yǔ)劇表演學(xué)生積極參與，友誼籃球賽各班精密組織。

2、不足方面：

（1）各學(xué)科的補(bǔ)差還沒有形成統(tǒng)一的做法；（2）小班之間已經(jīng)出現(xiàn)了差距；（3）工作創(chuàng)新不夠；（4）思路和眼界不夠開闊；（5）多媒體教學(xué)手段有待進(jìn)一步加強(qiáng)；（6）曾經(jīng)我試圖追求“統(tǒng)一模式、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一思路”的工作模式，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這只是一種理想，現(xiàn)實(shí)中的工作應(yīng)該在相對(duì)統(tǒng)一的要求下充分調(diào)動(dòng)各個(gè)班級(jí)和各位班主任的積極性達(dá)到“百花齊放”的理想效果；(7)對(duì)于“家長(zhǎng)委員會(huì)”的探索以及借助家庭的力量輔助學(xué)校管理實(shí)踐不夠。

四、工作創(chuàng)新。

1、本年級(jí)數(shù)學(xué)老師的集體備課已經(jīng)做出了很大嘗試，數(shù)學(xué)課能夠充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、避免其缺點(diǎn)；2、英語(yǔ)課堂采用全英模式；3、語(yǔ)文把日記和寫小楷融入到平時(shí)的教學(xué)中；4、重視基礎(chǔ)培養(yǎng)：練字活動(dòng)和讀書活動(dòng)已經(jīng)鋪展開來(lái)，習(xí)慣培養(yǎng)常抓不懈；5、年級(jí)組會(huì)議不落俗套、務(wù)實(shí)高效；6、各班都有版規(guī)，都制定有量化措施，都有獎(jiǎng)懲；7、各班有統(tǒng)一的工作思路和部署。8、年級(jí)各班友誼籃球賽；9、高效課堂模式勇于探索；10、已經(jīng)開始思考“家長(zhǎng)委員會(huì)”的運(yùn)作。

五、下階段努力方向。

1、團(tuán)結(jié)同志，形成合力，共同育人。

教育不是一項(xiàng)獨(dú)立活動(dòng)，它需要方方面面的配合，通過參與學(xué)校管理，有了一些和同事交流、領(lǐng)導(dǎo)交流的機(jī)會(huì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們也了解、理解的更多了，對(duì)同事和工作也認(rèn)識(shí)的更為全面和深刻，我深刻認(rèn)識(shí)到只有全體同仁精誠(chéng)團(tuán)結(jié)才能成事、成大事、才能把教育做好。

2、養(yǎng)成教育常抓不懈，“基礎(chǔ)教育”（練字活動(dòng)和讀書活動(dòng)）繼續(xù)堅(jiān)持。

3、培優(yōu)取得階段性勝利，補(bǔ)差找到更加可行、有效的方法。年后，及早著手準(zhǔn)備安排部署各科的競(jìng)賽輔導(dǎo)，補(bǔ)差在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭(zhēng)取找到更為合理、有效的方法。

4、探索“家長(zhǎng)委員會(huì)”的有效運(yùn)作模式，借助家庭的力量輔助學(xué)校實(shí)施學(xué)生管理和班級(jí)管理。

這一學(xué)期已經(jīng)走過，新的學(xué)期馬上開始，新學(xué)期要及早打算、及早著手，我們對(duì)下一階段的工作充滿必勝的信心和持久的堅(jiān)持。教育教學(xué)是需要基礎(chǔ)和積累的，我們有耐心更有信心對(duì)明天的成功做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備，有全體老師的辛勤付出，相信下一學(xué)期的工作會(huì)有更大進(jìn)步、會(huì)更好。

友情提示：本文中關(guān)于《201*年第一學(xué)期初一年級(jí)組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年第一學(xué)期初一年級(jí)組工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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