公文的結(jié)構(gòu)層次 本文簡(jiǎn)介：

由于每篇公務(wù)文書都是反映一定事理的邏輯體系，因此在結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要把一堆雜亂無(wú)章的材料組成一篇井然有序的文章，首先需要圍繞主題，形成文章的層次，并要加以有機(jī)地排列、組合與連貫。層次，就是指文章中思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，是作者在表述主題的過程中形成的相對(duì)完整、相對(duì)獨(dú)立的思想單位，又可稱為“意義段

公文的結(jié)構(gòu)層次 本文內(nèi)容：

由于每篇公務(wù)文書都是反映一定事理的邏輯體系，因此在結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要把一堆雜亂無(wú)章的材料組成一篇井然有序的文章，首先需要圍繞主題，形成文章的層次，并要加以有機(jī)地排列、組合與連貫。

層次，就是指文章中思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，是作者在表述主題的過程中形成的相對(duì)完整、相對(duì)獨(dú)立的思想單位，又可稱為“意義段”、“邏輯段”或“部分”，下面小范文網(wǎng)為大家詳細(xì)介紹公文的結(jié)構(gòu)層次

它是作者思路的展開步驟和公務(wù)文書內(nèi)容階段性的邏輯體現(xiàn)。一篇公務(wù)文書正文的層次組成及劃分，是否清楚和合乎邏輯，直接關(guān)系到公務(wù)文書主旨的表達(dá)，并因此影響閱讀者對(duì)公務(wù)文書內(nèi)容的理解。

公務(wù)文書劃分層次的形式，常見的有以下幾種：

1．縱式結(jié)構(gòu)

按照縱深進(jìn)程的順序劃分層次，各層次之間是延續(xù)和承接的關(guān)系�？v式結(jié)構(gòu)，又有以下三種具體表現(xiàn)：

（1）時(shí)序式。按事件發(fā)展的時(shí)間的先后順序或發(fā)展的演變過程安排層次。

（2）遞進(jìn)式。是按事理的順序或?qū)κ挛锏恼J(rèn)識(shí)過程來安排層次。在公務(wù)文書中，這種方式可以程式化為“敘事—說理—結(jié)論”或“提出問題—分析問題—解決問題”。

（3）邏輯式。按事理的內(nèi)在聯(lián)系安排層次，如從屬關(guān)系、因果關(guān)系、總分關(guān)系、分總關(guān)系、總分總關(guān)系等。

2．橫式結(jié)構(gòu)

這是按事物的不同方面或不同類別來排列的層次，各層次之間是依次展開的并列關(guān)系，這種層次可分為兩種方式：

（1）按照空間位置的變換來劃分層次。

（2）按照材料的性質(zhì)或內(nèi)容的特點(diǎn)劃分層次。多用于內(nèi)容較為復(fù)雜、涉及面較廣的公務(wù)文書。其具體的表現(xiàn)形式可以有兩種：

①條款式。按問題的性質(zhì)分為若干條款安排層次。

②分部式。把一個(gè)完整的主旨劃分成若干部分來安排層次，每一部分分別從不同的角度來反映整體思想的某一側(cè)面，幾個(gè)部分合起來反映主題思想的全部。這種橫向展開的結(jié)構(gòu)方式在公文中使用相當(dāng)普遍。

3．總分結(jié)構(gòu)

這是一種輻射式展開的層次，文章的幾個(gè)部分是總說和分說的關(guān)系�？傉f是為了概括或總結(jié)全文，分說是為了展開內(nèi)容，逐項(xiàng)、逐條論述有關(guān)問題。其特點(diǎn)是中心突出，層次分明，條理清楚，鮮明地體現(xiàn)著領(lǐng)屬關(guān)系，整體與部分關(guān)系。這種有總有分，總分結(jié)合的劃分層次的方式形式也是多樣的，有先分后總式，有先總后分式，有總—分—總式，還有分—總—分式。

4．縱橫組合結(jié)構(gòu)

這是將縱向推進(jìn)和橫向展開綜合起來交叉安排層次的方式。這種形式往往以時(shí)間為“經(jīng)”，以空間為“緯”，一“經(jīng)”一“緯”，相互關(guān)聯(lián)，既在縱的方面注意了時(shí)間的連貫性，又從橫的方面照顧了空間的平列性，縱橫交錯(cuò)，使文章層次分明。

采用這種縱橫交叉方式時(shí)應(yīng)注意有主有從：或是以縱向?yàn)橹�，以橫向?yàn)檩o；或是以橫向?yàn)橹�，以縱向?yàn)檩o，不能平均用力。一些內(nèi)容復(fù)雜，時(shí)空變換較大，篇幅較長(zhǎng)的公務(wù)文書往往采用這種方式。

公文的結(jié)構(gòu)層次 本文關(guān)鍵詞：公文，層次，結(jié)構(gòu)

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