期中總結(jié)講話

201*年秋季學期期中總結(jié)講話稿

政教處楊平

各位老師、同學們：

大家下午好！

今天，我們?nèi)�校師生在這里隆重聚會，舉行期中總結(jié)表彰大會。首先對考試取得優(yōu)異成績的同學，我向你們表示衷心的祝賀，考試失利的同學，請不要氣餒，你們要知道天道酬勤是亙古不變的真理，只有努力拼搏，才會取得進步。根據(jù)學校的工作安排，下面我對半個學期以來的政教工作作一個簡單的總結(jié)回顧：開學以來，在各班主任、各位老師大力支持與積極配合下，學校的德育工作取得了一定的成效。開學之初，學校政教處就提出了政教三大主體工作：教寢室的規(guī)范化管理；學生外形的整頓；行為習慣的養(yǎng)成。通過文明班級量化管理制度的實施，寢室管理漸趨規(guī)范，通過對學生儀表專項整治活動，同學們的儀表形象得到了提升；通過年級組、班主任以及全員教師的齊抓共管，良好的行為習慣日漸養(yǎng)成。在狠抓三大主體工作的同時，進一步強化紀律管理，大力弘揚正氣，嚴厲打擊校園內(nèi)的一切歪風邪氣，取得了較好的效果。在安全及衛(wèi)生管理方面，我們實行了班級自查制度，值日領導、值日老師、各崗位管理員以及學生會干部檢查值日制度，衛(wèi)生檢查評比通報制度，有力地推動了學校的整體工作。但我們并不能盲目樂觀，下面通報開學以來出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，提請全體同學注意對照中學生日常行為規(guī)范和《恩施市第三高級中學學生紀律管理及違紀處理辦法》，有則改之，無則加勉。

一、通報開學以來出現(xiàn)的不良現(xiàn)象1、亂扔亂丟亂倒

目前仍然存在在走廊、樓梯處、公共區(qū)域隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象；從教室窗臺往教學樓的后面或走廊前的花壇里亂丟雜物、亂倒剩水；就餐時間將剩余的食品、紙袋、紙團留在餐桌上置之不理；不將垃圾倒入垃圾箱；晚自習結(jié)束以后到就寢之前，從門市部前面一直到公寓這一路段的垃圾最為嚴重。

千萬不要以為都是些尋常小事，正是這些小事體現(xiàn)著一個人的基本素質(zhì)。古人有句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話同學們可以說是人人都能背誦下來，然而又有多少同學踐行呢？我們的校園里每天都有很多的老師、同學辛勤地整理，教學樓里也有各班的值日生早晚拖洗、撿掃，無論是晨風習習，還是暮色蒼茫時分，我們的管理員們還在辛勤的打掃、沖洗，當同學們隨手扔下一片紙屑、一個塑料口袋的時候，想到過他們的辛勞沒有？你可能覺得扔下的只是一片廢紙而已，沒有什么大不了的，我們設想一下，如果全校師生，你扔一個煙頭，我扔一團廢紙，校園里將是什么模樣？把紙片、紙團、塑料袋、盒子、瓶子等扔到垃圾桶里去，其實并不需要花費多長的時間，耗用多大的力氣，只是舉手之勞，說到底就是個行為習慣問題。著名的心理學家威廉-詹姆士有這么一句話：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種人生。

在這里，我講一個關(guān)于德國酒鬼的故事：

中國的酒文化發(fā)達，德國是一個堪與中國酒文化媲美的國家，有一個在德國從事行為比較學研究的中國博士，他曾對德國的酒鬼做了細致的觀察，他發(fā)現(xiàn)在德國即使是一個喝醉了的酒鬼，也不會隨地亂扔酒瓶、紙屑，而是搖搖晃晃，為捏在手里的紙團、空酒瓶尋找垃圾箱，找到垃圾箱以后，還要努力定定神，仔細看看垃圾分類，再把紙屑、瓶子放進去，這就是典型的行為習慣。如果我們的所有同學都養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣，校園是多么的清潔、美麗，在優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學習，師生人人都會神清氣爽，心情舒暢。2、亂放亂晾亂掛

主要表現(xiàn)為：未經(jīng)允許將自行車、滑板車、摩托騎進學校放在校園里面；就餐過后，不及時送還餐盤，將剩余的熟食、口袋、餐廳紙團、豆奶杯子放在桌子上面，一走了之；隨意將垃圾、快餐盒子或袋子、紙團、哇哈哈瓶子等東西放在教學樓的欄桿上、樓梯拐角處的玻璃臺邊；將鞋子、拖把、掃帚等放在公寓內(nèi)內(nèi)的窗臺上，或者放在雨臺上面，衣物口袋等東西堆放在床鋪的上面，將衣物掛在窗臺之外，成為一道極不和諧的風景；更有甚者將教室里的垃圾放在衛(wèi)生間，將寢室里的袋裝垃圾放在門廳里。這些現(xiàn)象都是極不應該的，也是學校絕不容許的。3、亂踩亂摘亂拔

我們的校園環(huán)境正變得越來越漂亮，可是極少數(shù)的同學的行為與這美麗校園環(huán)境極不相稱，甚至是越來越差，隨意竄入花圃，或從欄桿上跳到花圃里面踩踏，或在水池邊玩耍時將樹枝掰倒，或?qū)⒒ú輳牡孛姘纹饋恚�或�(qū)�懸掛在樹上的營養(yǎng)瓶子的輸液針拔掉。再過兩個月，學校的一切設施將更加完備，投資將近幾十萬的校園文化建設，將使校園環(huán)境更加優(yōu)美，同學們，我們要好好想一想：面對一所全新的學校，我們該以怎樣的文明素質(zhì)來面對？

作為亞洲四小龍的新加坡，其通用的語言是英語，在很多公共場合所用的標語都是用英語寫的，而唯獨對標語“不要隨地吐痰，請勿攀摘花木”“不要踐踏草坪”卻是用中文寫的，可能同學們聽到后非常的氣憤，可人家解釋說，出現(xiàn)這樣的情況的絕大多數(shù)都是中國游客，同學們，你們有何感想？老八中已經(jīng)不復存在，我們原有的一些不良積習是否到了應該徹底摒棄、與之絕緣的時候了呢？4、亂擰亂壓亂刻

現(xiàn)在我們的校園設施變得越來越完備，年底可以說是一應俱全是毫不夸張的，可是有的同學似乎很不習慣，或者說是看不習慣，于是出現(xiàn)亂擰、亂壓水龍頭，置白花花的水長流于不顧，更有甚者將衛(wèi)生間里的螺絲釘、門扣、把手等關(guān)鍵部位弄壞；在教室里或?qū)⒄n桌凳上的角鐵弄掉，不在桌凳上面留下印記，不刻畫幾個字跡，絕不罷休，他認為只有這樣做，他才感到舒服。在這里我要問這些同學，假設是在你的家里，你會不會做出這些行為？在“校園文化建設文明用語”征集活動中，我非常欣賞原高一（6）班方青同學、原高一（1）班的龍偉同學寫的文明用語：“用公德規(guī)范言行，用文明美化心靈”“愛護公物，就是為道德積分”。在此，我希望我們的同學人人講究言行，為個人的美德多多積分。5、亂涂亂貼亂畫

課桌上、墻頭邊、欄桿上、寢室里、走道邊信筆涂畫、粘貼。6、亂帶亂買濫用

政教處、班主任三令五申不準將手機、mp3、mp4帶入校園，但是我們在座的全體同學之中仍然有極少數(shù)的同學，對學校的安全、紀律規(guī)定是東耳進西耳出，我行我素，除了把手機、mp3、mp4帶入校園，還將熱得快買了帶進寢室、教室里面，偷偷使用；有的買煙吸煙；有的同學買了大批的熟食帶進寢室，置紀律于不顧，在里面大肆兜售；過一個生日，本來無可厚非，但是動不動就在外面聚會飲酒，將價值幾十元的蛋糕帶進校園，七個一伙，十個一群，抹得滿頭的蛋糕、滿臉的油污這純屬于故意揮灑、糟蹋父母親的血汗在這里我要問問同學們：現(xiàn)在你的口袋里、鐵柜中有沒有學校違禁的東西嗎？打開你們的抽屜，里面有沒有不健康的書籍？寢室內(nèi)，衛(wèi)生間，有沒有你吞云吐霧的身影？用水之后你是不是沒關(guān)龍頭就揚長而去？仰天白日教室里的電燈是否依然長明？7、亂說亂罵亂竄原高一（13）班宋佳同學擬寫文明用語：“文明禮貌我先行，校園新風大家營。”原高二（3）班宋佳同學擬寫文明用語：“書卷之香飄校園，文明之魂留心中�！边@兩句用語非常精彩，共建校園文明是我們的共識，文明首先表現(xiàn)為語言文明，不知我們的同學留意過周圍其他人的語言沒有，有極少數(shù)的同學語言是極不文明的，說話從不注重公共場合，十分刺耳；別人不經(jīng)意的冒犯了你，你就火冒三丈，惡語中傷,更有甚者拳腳相加；或者班級之間為一個球場互不相讓，臟字脫口而出，進而發(fā)展為打架斗毆事件；有的同學有意見，不與老師、家長進行溝通，拒不接受老師、家長的勸導，卻私下里從人格、尊嚴上辱罵、攻擊教師文明更應該表現(xiàn)行為舉止上，可是下課之后，教學樓上、餐廳里、公寓內(nèi)、球場上，仍然有極少數(shù)同學或你追我趕，或你推我攘，或大呼小叫，或吹口哨；班級之間隨意亂竄；還有的人居然將外人帶進教室、寢室逗留；學校明確規(guī)定，各樓層之間不得亂竄，各樓棟的同學要各行其道，除了要上實驗課和體訓同學因天雨體訓之外，任何時間、任何同學不得穿越實驗樓、第三棟教學樓，但是有的同學卻要硬要穿越，或跑過去玩耍，或者上衛(wèi)生間將里面搞得一片狼藉，更有甚者將衛(wèi)生間當成了吸煙的地方

上面我講了關(guān)于開學以來存在的七種不良現(xiàn)象，希望引起同學們的警覺，下面我要再次強調(diào)學校嚴處的七種違紀行為。二、明確規(guī)定學校嚴處的不良現(xiàn)象1、惡性群體性打架事件

（尤其是勾引社會人員入校打架，或在校外參與打架。）2、頂撞辱罵教職工3、談戀愛造成惡劣影響4、破壞公共設施5、偷盜擂肥

6、無故遲到、早退、逃課曠課7、翻墻（圍墻）外出通宵上網(wǎng)

本學期，我們根據(jù)《恩施市第三高級中學學生紀律管理與違紀處理辦法》，開出學籍或勸其退學處分15人，留校察看42人，記大過處分14人，記過處分5人。我希望這些受過記過、記大過、留校察看的同學好好的反省自己的行為，改造自己的思想，改進自己的行為，爭取早日取消所受處分；同時希望其他同學也好好的檢點、審視、總結(jié)一下自己的言行（包括衣著服飾、外形），有則改之，無則加勉。

三、和大家交流：做一個什么樣的人

同學們，我們帶著家長的殷切期盼，懷揣著對知識的渴望，來到新三中學習。我們經(jīng)常說，學習很重要，做人更重要；知識很重要，品德更重要。每個同學來到這里，要經(jīng)常思考一個問題：我們將自己打造成為一個什么樣的人？1、首先我認為要做一個懂得感恩的人。有一個真實的故事：一個小女孩和自己的母親吵架啦！母親告訴孩子：“孩子！媽媽下崗了，給別人當清潔工，一個月才賺800多元錢，你語文只考了16分，媽媽多難過呀！”女兒大聲嚷道：“我不是故意的，我馬虎啦！”“孩子，如果我馬虎了，人家一分錢也不會給我呀！”女兒把門奮力一摔，離開了。很小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩，就這么輕輕一摔碎了……于是，媽媽發(fā)動所有的親戚朋友去找，找不到這孩子。晚上八九點鐘的時候，小女孩一個人走在街上，又餓又冷，看著飯店里溫馨的一幕幕，她流淚了，心里恨著母親這時，飯店老板端來了一碗面條：“孩子！是不是和家人吵架啦！快吃掉，回家吧！”吃完后，小女孩撲通一聲跪下了：“恩人！你比我媽還要親呀！”聽到這句話，老板非常氣憤：“就憑你這句話，我這一碗面就不該給你吃！我倆素不相識，你母親把你從小養(yǎng)到大，吃了那么多的苦，你怎么不感謝她呢！”孩子恍然大悟地跑回家，母親已昏倒在地。這正是：“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁！”現(xiàn)在就有極少數(shù)的同學不顧老師的諄諄教誨，置親人的期望于不顧，星期天不是返校，而是欺騙家長、老師，私下外出，家人報警，傾家蕩產(chǎn)，四處找尋，至今未歸

同學們！如果你有時間，不妨到我們的清水走廊邊，看一看、讀一讀大理石上雕刻的無數(shù)關(guān)于孝親感恩的故事，好好記住老師的告誡，好好記住父母的苦口婆心，不要讓人說：可憐天下父母心呀，我衷心的希望大家都做一個感恩的人！2、其次，我認為要做一個自覺抵制誘惑、遠離危險的人。

某大公司準備以高薪雇用一名小車司機，經(jīng)過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們，“懸崖邊有一塊很大的金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于使車子掉落萬丈深淵呢?”“二公尺�！钡谝晃徽f�！鞍牍�尺�！钡诙�位很有把握地說�！拔視�盡量遠離懸崖，愈遠愈好�！钡谌�位說。結(jié)果這家公司錄取了第三位。

這則故事告訴我們千萬不要和誘惑、危險較勁，而應和誘惑、危險離得越遠越好。然而生活之中我們是不是經(jīng)常禁不住別人的誘惑，認為外面的世界很精彩，離開校園甚至輟學而結(jié)果受騙上當、追悔莫及呢？是不是經(jīng)常為了所謂的哥們義氣或一時之氣、一時之利而惡語相對、怒目相向進而拳頭相加呢？明明知道打架打架危險，卻還要執(zhí)意參與或圍觀呢？明明知道公寓窗戶外的雨臺很危險卻還要跳上去擺放鞋子呢？

3、做一個豁達仁愛、寬容富有理想的人

豁達、寬容是一種智慧，是一種心態(tài)，是一種遠見，是一種自信，更是人格健全的一種表現(xiàn)。對自己要求嚴格，對別人豁達、仁愛、寬容，是我們?nèi)松�中不可或缺的美德，這種美德是你理想飛翔的翅膀。讓我們先聽一聽下面三則故事：

1754年的美國，血氣方剛的華盛頓與同樣血氣方剛的佩恩兩個冤家聚頭了，并且發(fā)生了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。情急之下，華盛頓說了一些過頭話，被冒犯了的佩恩不由火冒三丈，沖過去一拳將華盛頓擊倒。正是這一拳將華盛頓打醒了。他忍痛站起來，命令已摩拳擦掌的部下返回營地。第二天華盛頓寫了張便條，派人送給佩恩，約他到一家酒館見面。佩恩已感覺到一場生死決斗就在眼前了，為了怕別人笑話自己是膽小鬼，只好在家做好了決斗的準備，并準時赴約。佩恩趕到酒家見到華盛頓，便傻眼了。華盛頓西裝革履，一副紳士派頭，根本沒有決斗的意思。華盛頓見佩恩進來，笑著站起來，伸出了手，很真誠的說：“佩恩先生，人不是上帝，不可能不犯錯誤，我作為一個有夢想的人，實在為昨天的行為感到慚愧�！本瓦@樣，一對仇敵做了朋友。后來華盛頓成為美國人民心目中的英雄，而佩恩至死都是華盛頓的忠實追隨者和狂熱的崇拜者。

清朝宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家比鄰而居，都要起房造屋，為爭地皮，發(fā)生了爭執(zhí)。張老夫人便修書北京，要張宰相出面干預。沒想到，這位宰相看罷來信，立即作詩勸導老夫人：“千里捎書只為墻，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張老夫人見書明理，立即主動把墻往后退了三尺。葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的六尺巷。這個故事說明，鄰里之間、人與人之間只要相互謙讓、相互諒解，彼此寬容，就沒有什么問題解決不了的問題，班級之間、同學之間更應該這樣。公元200年，曹操以7萬的兵力大敗擁有70萬大軍的袁紹于官渡。清理戰(zhàn)場時，在袁紹的軍帳中發(fā)現(xiàn)了一束信札，竟全是戰(zhàn)前曹操手下的文臣武將暗通袁紹的書信。有人馬上意識到曹操要大開殺戒了，但出乎意料的是，曹操竟笑了笑說：“當時袁紹勢力強大，我尚不能自保，他們這樣做也在情里之中�！彼烀�手下把這些書信全部燒掉，對有關(guān)將領既往不咎。官渡之戰(zhàn)，曹操戰(zhàn)勝袁紹的因素很多，但曹操的寬容大度又何嘗不是重要的一點呢？倘若，曹操無此博大胸懷，便無法在三足鼎立的三國時代占有一足。

在交往中，換一種方式，用陽光的心態(tài)，用理解、豁達、換位、寬容、幫助、關(guān)懷，去代替別人對你的抱怨、嘲笑、嫉妒、侮辱、冤枉，或許你就沒有那么多的煩惱和不愉，或許就沒有那么多的打架、扯皮事件。毛澤東在《紀念白求恩》一文中稱贊白求恩大夫：“一個人能力有大小，但只要沒有自私自利的精神，有了這一點精神，他就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。在這里我要對所有的同學說：“一個人的能力有大有小，但只要渴望知識、懂得感恩、寬容豁達、文明優(yōu)雅、理想遠大，那么他就是一個無愧于新三中、無愧于新時代的人。”謝謝大家！

擴展閱讀：期中總結(jié)講話稿

今天，我們?nèi)�體學生聚集在一起，隆重召開201*學年第一學期期中總結(jié)大會。首先，我想在這里先與大家分享一件喜事，我校財會081班錢桂飛、財會082班沈珂、李煙青三位學生組成的代表隊發(fā)揮出色，技壓群雄，榮獲浙江201*（第30屆）財經(jīng)類學生珠算技術(shù)比賽中專、職高組團體一等獎，在此我代表教務處對她們成績的取得表示熱烈的祝賀，同時對她們的輔導教師謝雪萍老師的辛勤輔導表示感謝。其次，請允許我代表教務處全體成員，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學和取得了進步的同學表示熱烈的祝賀!

期中考試是對半個學期以來我們每個學生學習成績的一個檢測，極大部份同學在這半個學期的學習中都取得了不少的成績。下面這些同學經(jīng)過努力學習，取得了優(yōu)秀成績，他們是：財會081班：沈潔，黃雅文，任芳琳，財會082班：婁芳芳，董李琴，錢沛沛，土木081：崔佳偉，任武飛，鐘月全，土木082班：徐杭其，袁耿明，陸桂囡，土木083班：王華鋒，夏林，戴一飛，信息081：王亞媛，鐘安琪，徐柳蔭，財會091：徐夏雅，陳佳燕，趙瓊，財會092：陳玲，謝佳穎，茅佳婷，建091：樊欽坎，董弘冶，建092：朱燁鋒，張?zhí)m飛，夏棟建093：鄭桂芳，董佳其，陳東東,建094：馮蘭芳，俞魯炯，金雪慶，動漫091：董丹蓉，徐姜妮，顧萍萍，商091：顧愛鋒，褚維炯，陳佳佳，服裝091：徐桑娜，項賽賽，袁熒熒，烹飪091：沈達，烹飪092：秦佳，陳林夫，毛榮興，餐092：王烈英，馬小琴，數(shù)控101：鄔國星，沈立統(tǒng)，陳源波，財103：孫恩蓮，陳佳銘，李錦丹，財會105：周夢平，陳銥，黃菲，建101：陳小琳，丁金鋒，孟宇波，建102：馬葉琳，郭立鋒，朱超翰，建103：朱鈺婷，閆玲燕，王菲雁，建104：倪荷飛，徐洪霞，嚴浩清，建筑105：丁金，章浩光、郭夢燕

下面這些同學經(jīng)過努力學習，進步明顯，他們是：

財會081班：梅妮，傅浙熒，王琴，李金芳，黃璐霞，阮春英財會082班：郭維麗（14--4），任燕（23--9），應益超（25--5）土木081：金磊，徐凱琪，陳杰，都進步10名以上

土木082班：葉丹婷，任舒，張俞，土木083班：任炎，屠俊杰，潘智明，信息081：李佳偉，朱夢靜，張君芬，財會091：阮丹宇，任文琴，陸健芳，姚格格，王佳穎，虞盼盼，財會092：王淑女，葛佳維，王芳萍，建091：楊森超，陳露娜，任浩杰，建092：朱燁鋒（11--1），張?zhí)m飛（13--2），馮佳敏（16---8），建093：董佳軍，俞國祥(49--16)，王煒杰(48--18)，動漫091：嚴增妮（進20），倪烽（進15），趙夢佳（進12），商091：顧恩杰（20---4），曹夢伊（29--19），王建龍（23--11），服裝091：王劍英，陳均，車少文，烹飪092：朱飛杰，陳煜，沈夢娣，餐092：宋秋霞，數(shù)控101：鄭豪顯，徐家煒，邵佳波，財103：劉曉芳（進37），王燕萍（進36），張俊英（進29），財會105：黃嵐，劉麗琴，建101：黃志峰，連鍇迪，徐靖源，建102：顏伯歡，朱世超，顧佳金，建103：閆玲燕（進40），陳浩波（進32），沈澤飛（進32），建104：李甸（38---5），屠律浩，徐洪霞，樊泛燕（都進24），建筑105：張立炯（13--4），周鋒（11--5），陳吉祥

在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!他們在學習中認認真真，上課專業(yè)聽講，認真按時完成作業(yè)，始終把學習作為自己的首要任務，這才會取得這么優(yōu)秀的成績。我想，作為學生，你的天職就是學習，把文化成績提搞上去，把思想道德修養(yǎng)好，我們職業(yè)學校學生還要把技能掌握好。

同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的思想！在這過去的半個學期中，我們大多數(shù)同學都在認認真真學習的同時，也有少部份同學上課不認真，學習態(tài)度不端正，有的同學甚至上課睡覺，更有甚者出更逃課現(xiàn)象，這些都是作為一個學生不應該的。這些同學學習不努力，成績出更明顯的退步，有的甚至已進行了紀律處分，這些人中有很多都有一個共同的想法，認為我到了這個學校，三年后你總要給我文憑的�？墒悄沐e了，并不是每個學生讀了三年都有畢業(yè)證書的，每年到畢業(yè)時總有那么一部分同學由于這樣那樣的情況（在補考不及格的或者處分還未撤消的或者實習不通過的），拿不到畢業(yè)證書，上次烹飪091有幾個同學到教務處來，我給他們看了一下前幾年的學生畢業(yè)情況，他們感觸很大，以前他們也認為三年后畢業(yè)證總有拿的，想不到還真有這么多人不能畢業(yè)，我也看到了這幾個人在后面考試時表現(xiàn)還是有所進步的。下面我把以前幾年的畢業(yè)情況向大家說說，希望同學們能引起重視：

07級未畢業(yè)89人，06級未畢業(yè)125人，05級未畢業(yè)102人，04級未畢業(yè)83人，未畢業(yè)的原因主要有三個：成績還有補考不及格的，到畢業(yè)時處分還未撤消的，實習不通過的，對此我希望同學們能有足夠的重視來看待這個問題，為同學們能在學習上有所進步，能使在坐的各位順利畢業(yè)，我向大家提幾點要求：第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習，學生就要以學習為天職，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪(！)一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。應該先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這想法，同學們都知道，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，好的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。有人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，這樣好的工作單位離我們并不遙遠，技能獲獎離我們也不遙遠，高職考我們也能考出好成績。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

下階段，學校教學工作的重點除期未考試外，在技能教學中主要要做好二項工作：一是興趣小組的訓練，每年的上半年全市都要舉行學生技能大賽，希望我們參加興趣小組的同學要好好訓練，爭取在明年的技能比武中取得好成績。二是根據(jù)期初教學工作的安排，各種工考也即將開始，工考的技能等級是行業(yè)協(xié)會或勞動保障部門發(fā)證的，這些等級證書都是在社會上得到認可的，考試也是由他們組織的，希望同學們能認真訓練，積極備考，能在技能鑒定中取得好的成績。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧！我堅信，你們的青春會因為你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校更會因為你們所取得的成績而增添光彩！謝謝大家！

友情提示：本文中關(guān)于《期中總結(jié)講話》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，期中總結(jié)講話：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《期中總結(jié)講話》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/441033.html

• 上一篇：農(nóng)村小學安全工作總結(jié)
• 下一篇：分團委學生會期末工作總結(jié)演講