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初二地理期末工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 20:27:07 | 移動端:初二地理期末工作總結(jié)

初二地理期末工作總結(jié)

初二地理教學(xué)工作期末總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間,已走過一度春秋,人生的腳步踏過了歲月的腳印,留下了我在瀘高分校

和初二孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著他們進(jìn)步,我也高興的跟著不斷成長。地理是我喜歡的一門藝術(shù),在教授地理的過程中,我竭盡全力讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,拓展課外知識,讓學(xué)生學(xué)會終身有用的地理知識。

我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),并在期末的會考中取得較為理想的成績。積極進(jìn)行新課改學(xué)案教學(xué),F(xiàn)工作總結(jié)如下:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,課堂上講練結(jié)合。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,現(xiàn)在的高中學(xué)生還是愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

5、進(jìn)無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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初二期末工作總結(jié)

本學(xué)期地理科教學(xué)能較好地完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生的知識和能力在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上又得到進(jìn)一步的提高。同時(shí),在教學(xué)和工作中有成績也又不足,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作和思想情況總結(jié)如下:一、思想方面

積極參加理論知識學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)并熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,熱愛自己的教育事業(yè),積極的全身心投身到工作之中去。

二、教學(xué)方面

本學(xué)期我繼續(xù)任教八年級六個(gè)班的地理教育教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)刻苦,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,取得了較好的實(shí)效,F(xiàn)歸納如下幾個(gè)方面:

1、備課一直積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備說課、備課、集體備課,認(rèn)真的利用好每周四的教研時(shí)間。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。能夠根據(jù)要求,提前備好課,認(rèn)真寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同組其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力;從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),著重結(jié)合大量地圖來進(jìn)行教學(xué),把知識點(diǎn)都落實(shí)在地圖上。另外,大力培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答?梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極地回答問題,能夠和學(xué)生融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,力求能達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),大力整頓課堂紀(jì)律,多次找到上課紀(jì)律差的學(xué)生談話輔導(dǎo),取得一定的效果。

3、輔導(dǎo)我利用一些空閑時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),給不明白的學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。特別是對于承包的學(xué)生,我經(jīng)常找他們談話,了解他們在學(xué)習(xí)和思想方面的情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

4、作業(yè)作業(yè)是學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識和提高能力的最重要手段。根據(jù)精練的精神,我把每次的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,一方面使他們能夠掌握基礎(chǔ)知識,另一方面適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)、仔細(xì)地批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對普遍存在的問題進(jìn)行集中的講解。三、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué);堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期每月聽課8節(jié),參加組內(nèi)公開課,堅(jiān)持做好筆記,學(xué)習(xí)比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。

四、我校地理教具緊缺,沒有地理掛圖,只靠老師的口頭描述或者課本中的文字?jǐn)⑹,有的地理知識是十分抽象、難以理解的。為此,這個(gè)學(xué)期,本人利用電腦掃描制作了多幅地理掛圖,用到教學(xué)中,使抽象的教學(xué)直觀化,大大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

五、存在的問題及努力方向:

1.對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在態(tài)度上積極主動,在知識上落實(shí)到位。

2.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上更加做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。

3.多向老教師學(xué)習(xí)管理班級的經(jīng)驗(yàn)。

作為太陽底下對光輝的事業(yè)教育工作,它是一項(xiàng)以人為本、永無止境的工作。很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持,來年,我會用更加飽滿的熱情,投入到自己喜愛的事業(yè)中來,爭取更好的成績和更大的進(jìn)步。

總結(jié)人:

201*-02-

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