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201*-201*第一學期高二政治教學工作總結

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201*-201*第一學期高二政治教學工作總結

高二政治教學工作總結

本學年我擔任了高二級五個班(兩個文科班、三個理科班)的政治科教育教學工作。這學期我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,F(xiàn)總結如下:思想道德方面,作為政治教師應該更加嚴格要求自己。主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排,積極參加學校、縣教研室和組里的各種會議。根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,主動向指導老師及其他同事學習、請教,共同研究業(yè)務使教學水平有較大提高。知識能力方面,在一年的高二教學工作實踐及學習過程中,進步明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。1、知識更新為了能夠適應教育形勢發(fā)展的不斷變化,我每年堅持訂閱教學報刊,并電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時積極與同事交流心德,多次參加相關教學培訓。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導了教學工作。2、教育、教學能力第一,能認真把握教材、把握大綱、課本與時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學生建立知識結構的意識和能力,利用多媒體手段提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外還能有機結合知識間的連接上,幫助學生學會求知,同時還以不斷發(fā)展學生能力為的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學生的尊重。除此之外,我還積極參加各級組織教育科研活動,與同事一同合作羅定市、云浮市、廣東省共三個科研課題,現(xiàn)正在研究中。本學年工作中我努力踐行社會主義榮辱觀的要求。沒有耽誤學生一節(jié)課,本學期課時為11節(jié),參加市、本校聽課超過40節(jié);堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正。同時還主動參加學校組織的多項活動,在國家級示范高中創(chuàng)建驗收過程中作出了自己應盡的努力,受到了領導和同事們的贊許。通過努力,我所教的兩個文科班在這次期末統(tǒng)考中,取得了較好的成績,高二(1)班平均分是75分,合格率是100%,優(yōu)秀率是42%,高二(2)班平均分是76分,合格率是100%,優(yōu)秀率是45%,學生思想道德水平有明顯提高,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,自己的教學能力、綜合素質得到很大提高。

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201*-201*學年第一學期高二政治教學總結

新興縣田家炳中學龍建軍本學期,本人擔任高二1、2、3、4、5共五個班的政治課教學。一學期來,我愛崗敬業(yè),精益求精,為人師表,樂意奉獻,嚴謹認真,不斷加強理論學習,刻苦鉆研教材考綱,不斷探究新的教學方法和手段,不斷提高教學水平,努力提高自身的思想素質和業(yè)務素質,F(xiàn)將本學期教學工作總結如下:

1、認真學習先進的教學方法和先進的教育教學理論,“取人之長,補已之短”努力把別人先先進的教學方法和先進的教育教學理論轉化為自己所有,認真學習別人的長處,并結合自己的教學實際,刻苦鉆研教材考綱,深入了解學生實際,不斷探討新的教學方法和手段,努力提高教學水平。

2、堅持時政學習,努力提高政治素養(yǎng)。在過去的一學期,本人認真學習黨的教育方針和政策,認真學黨的十八大精神,不斷用鄧小平理論和“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀武裝自己,認真學習時事,關心國內外大事,顧全大局,服從安排,遵守學校規(guī)章制度,嚴守工作紀律,為人師表。

3、認真制定落實教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課,注重對教材考綱的研究,積極參加市縣校及科組的組織的各種教學和教研活動,認真撰寫教學論文,認真上好公開課和示范課,經(jīng)常聽同事的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,不斷提高自己的教學水平。每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站面對學生。

4、做到了因材施教,充分調動學生學習的積極性,讓學生勤于學習,樂于學習,善于學習。做到正確看待學生,平等對等學生,把學生當朋友,一視同仁,沒有偏見。能根據(jù)學生層次的不同進行“培優(yōu)轉差”。認真組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學政治的興趣,課堂上注重講練結合,有講有練。

5、“一分辛勤,一分收獲”。本學期,我圓滿完成了高二政治課教學工作任務目標,完成了教學計劃總結論文,自己所教班級學生的政治科成績和思想道德水平有了較大提高,自己的政治課教學水平也有了明顯進步,自己的教研水平也有很大進步。

“金無足亦,人無完人。”在高二政治科的教學工作中我還存在一些不足。如很難對全部學生做到時全面及時指導,教學方式、手段、方法有待改進,單元檢測做得不夠多,有時不能對做過的練習進行及時講評,理論聯(lián)系實際做得不是特別好等等。今后,我將不斷提高自身素質,“取人之長,補已之短”,力爭在教學工作中做出更大的成績。

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