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高三英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)總結(jié)蘇教版

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高三英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)總結(jié)蘇教版

高三英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)總結(jié)

內(nèi)容1.名詞可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞名詞的復(fù)數(shù)專(zhuān)有名詞所有格2.冠詞定冠詞the不定冠詞零冠詞3.代詞人稱(chēng)代詞物主代詞(名詞性\\形容詞性物主代詞)反身代詞指示代詞不定代詞疑問(wèn)代詞4.?dāng)?shù)詞(基數(shù)與序數(shù)詞)5.介詞(高二下模塊7)6.形容詞形容詞做表語(yǔ)定語(yǔ)及賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法比較等級(jí)(原級(jí),比較級(jí),最高級(jí))7.副詞時(shí)間,地點(diǎn),方式,程度,疑問(wèn),連接,關(guān)系等副詞)比較等級(jí)(原級(jí),比較級(jí),最高級(jí))8.連詞9.動(dòng)詞(高二下模塊7)動(dòng)詞的基本形式(現(xiàn)在式,過(guò)去式,進(jìn)行式,過(guò)去分詞)及物動(dòng)詞及不及物動(dòng)詞動(dòng)詞的時(shí)態(tài):(高二上模塊6)一般現(xiàn)在時(shí)一般過(guò)去時(shí)一般將來(lái)時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)(高一上模塊2)過(guò)去進(jìn)行時(shí)過(guò)去完成時(shí)(高一上模塊2)過(guò)去將來(lái)時(shí)(高一上模塊2)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(高一下模塊4)一般過(guò)去式時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)動(dòng)詞的不定式:(高二上模塊5)(充當(dāng)句子成分時(shí)即做主語(yǔ),做賓語(yǔ),做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),做定語(yǔ),做表語(yǔ),做狀語(yǔ)時(shí))how,when,where,what,which,who,whether等后面的應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去分詞:(高二上模塊5)做定語(yǔ),做表語(yǔ),做賓語(yǔ),做狀語(yǔ))動(dòng)詞的-ing:(做主語(yǔ),做賓語(yǔ),做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),做表語(yǔ),做定語(yǔ),做狀語(yǔ))(高二上模塊5)10..虛擬語(yǔ)氣(高二上模塊6)與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣與將來(lái)事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣的其他用法11.句子的成分(主語(yǔ),謂語(yǔ),表語(yǔ),賓語(yǔ),直接賓語(yǔ)間接賓語(yǔ),賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),定語(yǔ)狀語(yǔ))12.句子的分類(lèi)陳述句,疑問(wèn)句,祈使句,感嘆句13.簡(jiǎn)單句的五種基本句型14.復(fù)合句:名詞性從句(高一下模塊3)定語(yǔ)從句(高一上模塊1)狀語(yǔ)從句15.主謂一致關(guān)系(高一下模塊3)16.并列句17.it的幾種用法(高一下模塊3)18.倒裝句(高二下模塊8)19.省略句(高二下模塊8)20.情景交際

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高中英語(yǔ)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

[1.定語(yǔ)從句在什么情況下用whose引導(dǎo)]

whose用于代替"表示人或物意義"的先行詞,在從句中作定語(yǔ),往往與它所修飾的名詞一起構(gòu)成一個(gè)名詞短語(yǔ)在從句中擔(dān)當(dāng)成分。Whose常表達(dá)"某人的、某物的"之意。例如:

Doyouknowthenameofthatgirlwhosebrotherisyourroommate?你知道她的哥哥與你同寢室的那位女孩的名字嗎?

Waterwhoseboilingpointisat100degreeCentigradehasnocolor,noflavor.

沸點(diǎn)在攝氏100度的水無(wú)色、無(wú)味。[2.定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞that和which的區(qū)別]定語(yǔ)從句中的8種情況:只能用that引導(dǎo)1.在從句中為了避免與疑問(wèn)詞who重復(fù)時(shí)2.從句修飾詞被theone修飾時(shí)3.從句修飾詞被含有人和物的名詞時(shí)

4.從舉所修飾詞被everything,anything,something等不定代詞修飾時(shí)5.從句所修飾詞被all,more,any等不定代詞修飾時(shí)

6.從句所修飾的詞又被theonly,thevery(強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣)thelast,thesame修飾時(shí)

7.從句修飾的詞又被敘述詞修飾時(shí)8.修飾的詞被形容詞最高級(jí)修飾時(shí)[3.Turn的幾個(gè)短語(yǔ)]turndown不接受,把...調(diào)小turnintosth.轉(zhuǎn)變turnoff關(guān)閉,使...停止turnon打開(kāi),是...開(kāi)始turnout終于成為...turnoutalight關(guān)燈turnover把...翻轉(zhuǎn)turnup到達(dá)

以上的turn均為動(dòng)詞詞性inturn逐個(gè)的

taketurnatsth.=takeitinturnstodosth.逐個(gè)做某事turing轉(zhuǎn)彎口

以上的turn為名詞詞性[4.幾個(gè)道路的區(qū)別]way范指一切的路

path人或動(dòng)物踩踏而成的小徑street兩旁有建筑的road供車(chē)輛行駛的highway公路[5.幾個(gè)旅游的區(qū)別]

journey指有明確方向的,長(zhǎng)途的,陸路的旅行,通常比較辛苦.travel范指旅行

voyage多指海路或空間的長(zhǎng)途旅行trip短距離的.又回到出發(fā)地的.tour巡游[6.bed的用法]n.[C]

beinbed是臥床睡覺(jué)

Thechildrenareinbed.孩子們都在床上呢inthebed是自作自受的意思可以與lieonthebed轉(zhuǎn)換vt.

1.為...提供床鋪(或宿處)[(+down)]2.把...安置在(某種基礎(chǔ)上),將...嵌入[O]Thebulletbeddeditselfinthewall.這顆子彈嵌進(jìn)了墻內(nèi)。

3.把...栽于苗床(或花壇)[(+out)]Theybeddedtheplantsingoodsoil.他們將這些秧苗栽在沃土中。[7.備注:句中避免重復(fù)的代詞用法]

在英語(yǔ)中,如果一個(gè)句子中出現(xiàn)兩次同一個(gè)詞.通常要換用代詞來(lái)代替前面提到的事物.

theones和those代替復(fù)數(shù)名詞that代替單數(shù)名詞和不可數(shù)名詞[8.備注:主動(dòng)變被動(dòng)要加to的用法]

在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,使讓動(dòng)詞(make,have,let)和感官動(dòng)詞(see,

look,watch,notice,listen,hear,feel,find)后必省略to,但在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中必須加上to

例:在教室里我們聽(tīng)見(jiàn)他唱了這首歌

weheardhimsingthissongintheclassroom.hewasheardtosingthissongbyusintheclassroom.[9.強(qiáng)調(diào)句式的用法]

由It"s....that/who....構(gòu)成,中間的關(guān)系詞必須是that/who,沒(méi)有其他詞的可能性。

It"s....that/who....的強(qiáng)調(diào)句型只是為了強(qiáng)調(diào)某一成分,而不充當(dāng)成分。所以它和It作形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)從句后置的情況有所不同。

請(qǐng)看以下2個(gè)例子就很容易分辨出2者不同。eg:

1.It"snecessarythatweshouldlearnenglish.(主語(yǔ)從句)

2.It"snotuntilhegotoffthebusthatherealizedshewasthedaughterofheadmaster.(強(qiáng)調(diào)句型)

因?yàn)閺?qiáng)調(diào)句型中的It"s....that/who....在句子中不充當(dāng)任何成分。所以去掉后句子依然完整。

例子2去掉It"s....that/who....后就成了

untilhegotoffthebusherealizedshewasthedaughterofheadmaster

而例子1去掉后句子則不完整。[10.if和whether的區(qū)別]

(1)if和whether都可以引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,常?梢曰Q,表示“是否”。如:Idon’tknowwhether(=if)Ishouldtellhim.我不知道是否應(yīng)該告訴他。

(2)但兩者也有微妙的差別,請(qǐng)注意whether可與ornot連用,而if不可以在句首時(shí)用whether,而不用if;在介詞后用whether,而不用if;引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)用whether,而不是if;引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)用whether,而不用if;表示“如果”

時(shí)用if,而不用whether。如:

Idon’tknowwhetherhewillcomeornot.我不知道他是否會(huì)來(lái)。

Whetheryoutakepartinornottheresultwillbethesame.你參不參加結(jié)果都是一樣的。

Itdependsonwhetherhecansolvetheproblem.那取決于他能否解決這個(gè)問(wèn)題。

Hecan’tdecidewhethertovisitherornot.他決定不出是否去看她。

Whetherhewillcomeisstillaquestion.他是否會(huì)來(lái)還是一個(gè)疑問(wèn)。3.例題分析。

1)Onlyoneofthebooksis____.(NMET86)A.worthtoreadB.worthbeingreadC.worthofreadingD.worthreading

此題答案為D。Sth.作主語(yǔ)時(shí),beworth后應(yīng)跟動(dòng)名詞,或sth.beworthyofbeingdone。

2)

Ratherthan_____onacrowdedbus,healwaysprefers____abicycle.A.ride;rideB.riding;ridingC.ride;torideD.riding;toride

此題答案為C。句子為“寧愿干而不愿干”的常用句型。此類(lèi)句型還有wouldratherdothando和preferdoingsth.todoingsth.

3)

Thechairlooksratherhard,butinfactit’sverycomfortableto_____.A.sitB.sitonC.besatD.besaton

此題答案為B。句型為“主語(yǔ)+be+adj.+todo”,常用不定式主動(dòng)式代替被動(dòng)式。如:

Itwashardtochoose.很難決定啊。

若動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞,要跟相應(yīng)的介詞,如:Theiceishardenoughtoskateon.這冰夠硬,可以在上面滑冰。

[11.辨析:but;except;besides]exceptprep.除...以外(在整體中除去一部分)except+n./pron./介詞短語(yǔ)/todo(有時(shí)to可以省略)eg.We"resucceedexceptYang.除了楊之外我們都成功了.

Ilookedeverywhereexceptinthebedroom.除了臥室我哪個(gè)地方都找了.butI.conj.

II.prep.[用于no,nobody,nothing,all,who,where等詞后]除...以外eg.除了Jim誰(shuí)還會(huì)做這樣的傻事?

WhobutJimwoulddosuchanfoolishthing.除了兩把椅子外房間里什么也沒(méi)有.

There"snothingbuttwochairsintheroom.

等于except,但還有一些區(qū)別,but著重整體且常用在

no,nobody,nothing,all,who,where等次的后面.except不受此限,卻著重在除去的那部分.

eg.Thewindowisneveropenedexceptinsummer.那扇窗子除夏天外從不打開(kāi).

except+todo時(shí)to可以省略

eg.Hedidnothingexcept(to)work.他除了工作什么也不做.but;except除...以外表示從整體減去部分時(shí).可換用We"reallherebut/exceptMary.

besidesprep.除...以外(還有...)eg.除了他們都去以外還有Tom也去了.TheyallwenttherebesidesTom.

except+動(dòng)詞不定式時(shí)[當(dāng)句中的謂語(yǔ)是do或動(dòng)詞+todo形式,賓語(yǔ)是anything,everything,nothing,不定式符號(hào)to可以省略]eg.除了睡覺(jué)她什么也不想做.

Shedoesn"twanttodoanythingexcept(to)sleep.[12.辨析:little;alittle;few;afew]few修飾復(fù)數(shù)名詞"少,幾乎沒(méi)有"afew修飾復(fù)數(shù)名詞"一些"

little修飾不可數(shù)名詞"少,幾乎沒(méi)有"alittle修飾不可數(shù)名詞"一點(diǎn)"

alittle還可以修飾adj.eg.alittletired[13.aloud/loud/loudly區(qū)別]

aloud/loud/loudly

aloud,loud和loudly都可以表示“大聲地”,但在用法上有區(qū)別。①aloud強(qiáng)調(diào)發(fā)出的聲音能被聽(tīng)見(jiàn),意思為“出聲地”或“大聲地”,常用read,call等動(dòng)詞連用。例如:Pleasereadthetextaloud.請(qǐng)朗讀一下課文。

②loud意為“響亮地”、“大聲”或“高聲地”,側(cè)重發(fā)出的音量大,傳得遠(yuǎn),一般多用來(lái)修飾speak,talk,laugh等動(dòng)詞。loud還可用作形容詞。例如:

Speaklouder,please,ornoonewillhearyou.請(qǐng)大聲些,否則沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn)。

③loudly意為“響亮地”,其基本意義與loud相同,還常

與ring,knock等動(dòng)詞連用。loudly放在動(dòng)詞前后均可,含有“喧鬧”或“嘈雜”的意味。例如:

Suddenlythebellonthewallrangloudly.突然,墻上的鈴大聲地響起來(lái)。[14.反意疑問(wèn)句的20種特殊形式]

反意疑問(wèn)句的20種特殊形式

一些常規(guī)的反意疑問(wèn)句,大家都很熟悉,這里我給大家介紹一些特殊的反意疑問(wèn)句。

1.陳述部分的主語(yǔ)是I"m...句型時(shí),疑問(wèn)部分要用aren"tI。如:I"manEnglishteacher,aren"tI?我是一名英語(yǔ)老師,不是嗎?2.陳述部分是感嘆句時(shí),疑問(wèn)部分用be+主語(yǔ)。如:

Whatbeautifulhats,aren"tthey?多么漂亮的帽子,不是嗎?3.陳述部分是省去主語(yǔ)的祈使句時(shí),疑問(wèn)部分用willyou。如:Don"tbelatenexttime,willyou?下次不要遲到了,好嗎?Comehere,willyou/won"tyou?到這兒來(lái),好嗎?

注意:Let"s開(kāi)頭的祈使句,疑問(wèn)部分用shallwe,Letus開(kāi)頭的祈使句,疑問(wèn)部分用willyou。如:

Let"sstartwiththesong,shallwe?咱們以這首歌開(kāi)始,好嗎?Letushelpyou,willyou?讓我?guī)椭,好嗎?/p>

4.陳述部分的謂語(yǔ)是wish,疑問(wèn)部分要用may+主語(yǔ)。如:IwishtogotoBeijing,mayI?我希望去北京,好嗎?5.陳述部分

用no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little等否定含義的詞時(shí),疑問(wèn)部分用肯定含義。如:

Theynevergothere,dothey?他們從不去那兒,是嗎?6.含有oughtto的反意疑問(wèn)句,陳述部分是肯定的,疑問(wèn)部分用shouldn"t/oughtn"t+主語(yǔ)。如:

Heoughttoknowwhattodo,oughtn"the?/shouldn"the?他應(yīng)該知道該做什么,對(duì)嗎?

7.陳述部分有haveto+v.(hadto+v.),疑問(wèn)部分常用don"t+主語(yǔ)(didn"t+主語(yǔ))。如:

Wehavetosleephere,don"twe?我們必須睡在這兒,對(duì)吧?

8.must在表“推測(cè)”時(shí),根據(jù)其推測(cè)的情況來(lái)確定反意疑問(wèn)句。如:HemustbeTom,isn"the?他一定是湯姆,不是嗎?

8回復(fù):誰(shuí)能給我講講反意疑問(wèn)句???跪求了。拜托各位

Itmustbegoingtoraintomorrow,won"tit?明天肯定要下雨,是嗎?9.陳述部分的謂語(yǔ)是usedto時(shí),疑問(wèn)部分用didn"t+主語(yǔ)或usen"t+主語(yǔ)。如:

Heusedtobeabadboy,didn"the?/usen"the?他過(guò)去是個(gè)壞男孩,是吧?

10.陳述部分有hadbetter+v.,疑問(wèn)句部分用hadn"tyou。如:You"dbettergotherenow,hadn"tyou?你最好現(xiàn)在去那兒,好嗎?11.陳述部分有wouldrather+v.,疑問(wèn)部分多用wouldn"t+主語(yǔ)。如:Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn"the?他寧可讀十遍也不愿意背誦,是嗎?

12.陳述部分有You"dliketo+v.,疑問(wèn)部分用wouldn"t+主語(yǔ)。如:You"dliketogotobedearlier,wouldn"tyou?你想早點(diǎn)兒睡覺(jué),對(duì)嗎?13.陳述部分有must,疑問(wèn)部分根據(jù)實(shí)際情況而定。如:Hemustbeadoctor,isn"the?他肯定是醫(yī)生,是嗎?

YoumusthavestudiedEnglishforfouryears,haven"tyou?/didn"tyou?你一定學(xué)了四年英語(yǔ),對(duì)嗎?

Hemusthavefinishedityesterday,didn"the?他肯定是在昨天完成任務(wù)的,是嗎?14.陳述部分由neither...nor,either...or連接的并列主語(yǔ)時(shí),疑問(wèn)部分根據(jù)其實(shí)際邏輯意義而定。如:

NeitheryounorIamateacher,arewe?你不是老師,我也不是,對(duì)嗎?15.陳述部分主語(yǔ)是指示代詞或不定代詞

everything,that,nothing,this,疑問(wèn)部分主語(yǔ)用it。如:Everythingisready,isn"tit?一切就緒,是嗎?

16.陳述部分為主語(yǔ)從句或并列復(fù)合句,疑問(wèn)部分有三種情況:

a.并列復(fù)合句的疑問(wèn)部分,謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)鄰近從句的謂語(yǔ)而定。如:

Mr.SmithhadbeentoShanghaiforseveraltimes,heshouldhavebeeninChinanow,shouldn"the?史密斯先生曾幾次去過(guò)上海,按理說(shuō)他現(xiàn)在應(yīng)該在中國(guó),是嗎?

b.帶有定語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句,疑問(wèn)部分謂語(yǔ)根據(jù)主句的謂語(yǔ)而定。如:

HesaidhewantedtovisitUrumchi,didn"the?他說(shuō)他想去烏魯木齊看看,他是那樣說(shuō)的嗎?

c.陳述部分主句為第一人稱(chēng),謂語(yǔ)是

think,believe,expect,suppose,imagine等引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,疑問(wèn)部分與賓語(yǔ)從句相對(duì)應(yīng)構(gòu)成反意疑問(wèn)句。如:

Idon"tthinkheisclever,ishe?我認(rèn)為他并不聰明,是嗎?

Webelieveshecandoitbetter,can"tshe?我們相信她能做得更好,她不能嗎?

17.陳述部分主語(yǔ)是不定代詞everybody,anyone,somebody,nobody,noone等,疑問(wèn)部分常用復(fù)數(shù)they,有時(shí)也用單數(shù)he。如:

Everyoneknowstheanswer,don"tthey?(doesn"the?)人人都知道答案,是這樣吧?

Nobodyknowsaboutit,dothey?(doeshe?)沒(méi)人知道這件事,是吧?18帶情態(tài)動(dòng)詞dare或need的反意疑問(wèn)句,疑問(wèn)部分常用need(dare)+主語(yǔ)。如:

Weneednotdoitagain,needwe?我們不必重做一遍,是嗎?Hedarenotsayso,darehe?他不敢這樣說(shuō),是嗎?

當(dāng)dare,need為實(shí)義動(dòng)詞時(shí),疑問(wèn)部分用助動(dòng)詞do+主語(yǔ)。如:

Shedoesn"tdaretogohomealone,doesshe?她不敢獨(dú)自回家,是嗎?19.陳述部分是“therebe”結(jié)構(gòu)的,疑問(wèn)部分用there省略主語(yǔ)代詞。如:Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn"tthere?你的表有問(wèn)題,對(duì)不對(duì)?

Therewillnotbeanytrouble,willthere?不會(huì)有麻煩吧,是嗎?20.否定前綴不能視為否定詞,其反意疑問(wèn)句仍用否定形式。如:Itisimpossible,isn"tit?這不可能,不是嗎?

Heisnotunkindtohisclassmates,ishe?他不會(huì)對(duì)他同學(xué)使壞,是嗎?[15.動(dòng)詞不定式用法]

一、作主語(yǔ),可以用it代替,it叫形式主語(yǔ),動(dòng)詞不定式放在后面叫真正主語(yǔ)1.Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.Itisnoteasytolearnaforeignlanguage.2.It’sdangeroustodriveveryfast.

二、作表語(yǔ)

Myideaistoringhimupatonce.我的想法是馬上給他打電話(huà)。

如果主語(yǔ)部分含實(shí)義動(dòng)詞do,且作表語(yǔ)的動(dòng)詞又是“do”的內(nèi)容,這時(shí)表語(yǔ)不定式的“to”可以省略。如:AllIdidwaswaithere.我能做的就是在這里等。

三、?山觿(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:agree(同意),hope(希望),decide(決定),need(需要),mean(打算),wish(希望),fail(失敗),want(想要),begin(開(kāi)始),wouldlike(想要)等。

Hehasdecidedtogotothecountryside.他已決心去鄉(xiāng)下。

四、“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu)可以作動(dòng)詞know、think、findout等的賓語(yǔ)。

Idon’tknowwhotoask.我真不知道該問(wèn)誰(shuí)。五、“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”可以作動(dòng)詞show、teach、ask等后面的直接賓語(yǔ)。Shetoldmewheretofindtheearphone.她告訴我什么地方可以找到耳機(jī)。六、如果賓語(yǔ)太長(zhǎng),可用it作形式賓語(yǔ),構(gòu)成“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+it+賓語(yǔ)不足語(yǔ)(名詞或形容詞)+todosth”結(jié)構(gòu),謂語(yǔ)動(dòng)詞常為find、think、feel等。Ifounditdifficulttostophim.我發(fā)現(xiàn)攔截他很困難。七、動(dòng)詞不定式可以作介詞的賓語(yǔ)。

Autumnharvestisabouttostart.秋收即將開(kāi)始。

I’mworryingaboutwhattodonext.我正愁下一步該怎么辦。八、作定語(yǔ)的動(dòng)詞不定式與被修飾詞有動(dòng)賓關(guān)系。Ihavealotofbookstoread.我有許多書(shū)要讀。

此時(shí),如果動(dòng)詞不定式動(dòng)詞為不及物動(dòng)詞,后面的介詞絕對(duì)不能省略。Wehadonlyacoldroomtolivein.我們只有寒室一間。九、作定語(yǔ)的動(dòng)詞不定式與被修飾詞有主謂關(guān)系。

Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.他總是第一個(gè)到,最后一個(gè)走。

十、作定語(yǔ)的動(dòng)詞不定式與被修飾詞之間只有修飾關(guān)系。

Wehavenotimetogototowntoday.今天我們沒(méi)有時(shí)間去城里。十一、作狀語(yǔ)的動(dòng)詞不定式常表示目的、原因、方向、結(jié)果等。I’mgladtomeetyou.見(jiàn)到你,我很高興。

Theyranovertowelcometheforeignguests.他們跑過(guò)來(lái)歡迎外賓。十二、不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)“forsbtodosth”可用作主語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等。It’sforhertodecide.這得由她來(lái)決定。(表語(yǔ))

Therearemanybooksforyoutoread.這有許多書(shū)供你閱讀。(定語(yǔ))Thebookidstoodifficultforchildrentoread.這本書(shū)太難了,孩子們看不懂。(結(jié)果狀語(yǔ))

不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí),需注意:

It’s+形容詞+for/of+sb+todosth.

當(dāng)上面的形容詞指的是todosth的性質(zhì)時(shí),用介詞for。It’sdangerousforchildrentoswimintheriver.孩子在這條河里游泳很危險(xiǎn)。(游泳這件事情危險(xiǎn))

當(dāng)上面的形容詞指的是sb的性質(zhì)時(shí),用介詞of。這些形容詞往往修飾人:good,bad,polite,unkind,kind,nice,clever,right,wrong,careful,careless

Itwascarelessofyoutodothat.你這么做真粗心。(你這個(gè)人粗心)十三、動(dòng)詞hear,see,feel,watch,notice,lookat,listento等后面的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)不能帶to,即常見(jiàn)的形式為:hearsbdosth等Manypeopleliketowatchothersplaygames.許多人喜歡看別人玩游戲.十四、let,make,have后面的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),也不能帶to;help后面的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),to可有可無(wú)

Sheletusmeetheratthestation,butshedidn’tcome.她讓我們?nèi)ボ?chē)站迎接她,卡她沒(méi)有來(lái).

十五、十三和十四這兩種情況下的動(dòng)詞不定式在改被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子時(shí),必須將省略的to還原,也就是說(shuō),動(dòng)詞后需跟帶to的動(dòng)詞不定式.Weheardhimsingeveryday.

Hewasheardtosingeveryday.那時(shí)每天都聽(tīng)到他唱歌.

十六、跟帶to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞還

有:ask,beg,leave,like,love,hate,prefer,order,teach,tell,believe,find,know,want,think,understand,wouldlike等形式為:asksbtodosth

Wouldyoulikemetovisithim?要不要我拜訪他?

Iwouldpreferyounottocometomorrow.我寧愿你明天不要來(lái).

Heaskthedrivertostopthemotobike.他要那位司機(jī)攔下那輛摩托車(chē).十七、區(qū)別下列詞組的不同含義:①liketodosthlikedoingsth②stoptodosthstopdoingsth

③remembertodosthrememberdoingsth④forgettodosthforgetdoingsth[16.部分否定的用法]部分否定:

他們都不是學(xué)生(完全否定)Noneofthemarestudents.他們不都是學(xué)生Allofthemaren"tstudents.(部分否定)"all"表示全部,但是"notall"表示并非所有

not用在all,always,both,every以及every的合成詞等詞之前時(shí),表示部分否定.

他們不都是學(xué)生.

Allofthemaren"tstudents.Notallofthemarestudents.Theyaren"tallstudents.[17.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法]

英語(yǔ)動(dòng)詞有兩種語(yǔ)態(tài):主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。

如:ManypeoplespeakEnglish.(主動(dòng)語(yǔ)態(tài))Englishisspokenbymanypeople.(被動(dòng)語(yǔ)態(tài))

1.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成由于不及物動(dòng)詞不能帶賓語(yǔ),故無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài),只有及物動(dòng)詞或相當(dāng)于及物動(dòng)詞的動(dòng)詞短語(yǔ)才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其基本構(gòu)成方式是“助動(dòng)詞be+過(guò)去分詞”。注意:“be+過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu)不一定都是被動(dòng)語(yǔ)態(tài),有些動(dòng)詞(如be,feel,look,seem等)后面的過(guò)去分詞已轉(zhuǎn)化為形容詞,用作表語(yǔ)表示狀態(tài)。

如:Mybikeisbroken.(我的自行車(chē)壞了。)Thedoorisopen.(門(mén)開(kāi)了。)

2.主動(dòng)語(yǔ)態(tài)改被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法1)將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)應(yīng)注意以下三個(gè)方面:①將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ);②將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞改為“be+過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu);③將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)改為介詞by之后的賓語(yǔ),放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之后(有時(shí)可省略)。2)含直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)有兩種情況:①把間接賓語(yǔ)改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ),直接賓語(yǔ)仍保留原位;②把直接賓語(yǔ)改為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ),此時(shí),間接賓語(yǔ)前要加介詞to或for。如:Hegavetheboyanapple.→Theboywasgivenanapple.(或Anapplewasgiventotheboy.)Herfatherboughtherapresent.→Shewasboughtapresentbyherfather.(或Apresentwasboughtforherbyherfather.)3)不帶to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài),改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)不定式前要加to。如:Theywatchedthechildrensingthatmorning.→Thechildrenwerewatchedtosingthatmorning.4)帶復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞在改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),一般把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)改為主語(yǔ),賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。如:WecallhimXiaoWang.→HeiscalledXiaoWang.Hecuthishairshort.→Hishairwascutshort.Theytoldhimtohelpme.→Hewastoldtohelpme.5)短語(yǔ)動(dòng)詞是不可分割的整體,改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)要保持其完整性,介詞或副詞不可遺漏。如:Wemusttakegoodcareoftheyoungtrees.→Theyoungtreesmustbetakengoodcareof.6)含有賓語(yǔ)從句的主動(dòng)結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)時(shí),通常用it作為被動(dòng)結(jié)構(gòu)的先行主語(yǔ),從句放在句子后面;也可采用另一種形式?梢赃@樣轉(zhuǎn)換為被動(dòng)結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞有know,say,believe,find,think,report等。如:Peoplebelievethatheisill.→Itisbelievedthatheisill.(或:Heisbelievedtobeill.)

3.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)改為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法:被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中介詞by后的賓語(yǔ)改為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的主語(yǔ)(或按題意要求確定主語(yǔ)),按照這個(gè)主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)以及原來(lái)的時(shí)態(tài)把謂語(yǔ)動(dòng)詞形式由被動(dòng)語(yǔ)態(tài)改為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。注意在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中有的動(dòng)詞要求不帶to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),此時(shí)要把被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的to去掉。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)用來(lái)作主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)。如:Historyismadebythepeople.?Thepeoplemakehistory.

4.不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的情況1)某些表示“靜態(tài)”的及物動(dòng)詞(表示狀態(tài)而不是動(dòng)作,而且常常是不可用于進(jìn)行時(shí)態(tài)的動(dòng)詞)如have,fit,suit,hold(容納),cost,suffer,last(持續(xù))等不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:Theyhaveanicecar.他們有一輛漂亮的汽車(chē)。Myshoesdon"tfitme.我的鞋不合適。Mybraincan"tholdsomuchinformationatonetime.我的腦子一下子記不住這么多資料。Howmuch/Whatdoesitcost?這值多少錢(qián)?Ourholidaylasts10days.我們的假期有十天。Thisfoodwilllast(them)(for)3days.這食物足夠(他們)(吃)三天。2)不是所有帶介詞的動(dòng)詞都能用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)。若是構(gòu)成成語(yǔ)動(dòng)詞通常有被動(dòng)態(tài),若不構(gòu)成成語(yǔ)動(dòng)詞則無(wú)被動(dòng)態(tài)。試比較:Theyarrivedatadecision.?Adecisionwasarrivedat.他們作出了決定。Theyarrivedatthestation.他們到達(dá)車(chē)站。(不說(shuō):Thestationwasarrivedat.)Helookedintothequestion.?Thequestionwaslookedinto.他調(diào)查了這個(gè)問(wèn)題。3)動(dòng)詞leave(離開(kāi)),enter(進(jìn)入),join(參加)不可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:Thecarlefttheroadandhitatree.車(chē)子離開(kāi)了道路,撞上了樹(shù)。4)某些及物動(dòng)詞可作不及物動(dòng)詞用,特別是后加副詞(如well,easily等)時(shí)。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)有被動(dòng)含義,這類(lèi)動(dòng)詞常見(jiàn)的有sell,write,wear,wash,cook,open,close,lock,read,record等。如:Hisnewnovelissellingwell.他的新小說(shuō)很暢銷(xiāo)。Theclothwasheswell.這布很耐洗。Thismaterialwon"twear.這種材料不耐穿。Hisplaywon"tact.他的戲劇不會(huì)上演。Thewindowwon"tshut.這窗關(guān)不上。Thedoorwon"topen.這門(mén)打不開(kāi)。Thedoorwon"tlock.這門(mén)鎖不上。Thispoemreadswell.這首詩(shī)讀來(lái)很好。5)feel,look,appear,sound,taste,smell等由實(shí)意動(dòng)詞演變而來(lái)的系動(dòng)詞,后接形容詞作表語(yǔ),不可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:Tellmeifyoufeelcold.你要是感到冷就告訴我。You"relookingveryunhappy?what"sthematter?你看來(lái)很不高興???怎么回事兒?Thesouptasteswonderful.這湯味道好極了。Thoserosessmellbeautiful.那些玫瑰好聞極了。Sheappearstobefriendly.她看上去很友好。6)賓語(yǔ)是不定式或動(dòng)詞的或-ing形式時(shí),不可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:Peterhopedtomeether.彼得希望遇見(jiàn)她。MrSmithenjoyedseeinghisdaughter.史密斯先生喜歡看他的女兒。7)賓語(yǔ)是反身代詞或相互代詞時(shí),不可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:Shecandressherself.她可以自己穿衣服。Wecouldhardlyseeeachotherinthefog.在霧中我們彼此幾乎看不見(jiàn)。8)賓語(yǔ)是同源賓語(yǔ)時(shí),不可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:Theyliveahappylife.他們過(guò)著幸福的生活。Thegirldreamedasweetdream.那女孩做了個(gè)甜美的夢(mèng)。9)賓語(yǔ)帶有與主語(yǔ)有照應(yīng)關(guān)系的物主代詞時(shí),不可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:Theoldmanbrokehis(=theoldman"s)legs.那老人把自己的腿弄斷了。Thegirlshookher(=thegirl"s)head.那女孩搖了搖頭。

5.某些動(dòng)詞的主動(dòng)形式表被動(dòng)含義英語(yǔ)中有很多動(dòng)詞如act,break,catch,cut,clean,drive,draw,let,lock,open,sell,read,write,wash,wear等,當(dāng)它們被用作不及物動(dòng)詞來(lái)描述主語(yǔ)特征時(shí),其主動(dòng)形式常用來(lái)表達(dá)被動(dòng)含義。另外,像owe,beat,cook,bake,print,build,make等,有時(shí)可以用主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)含義。如:Thiskindofradiodoesn"tsellwell.這種收音機(jī)不太暢銷(xiāo)。Theshopopensateighto"clock.這個(gè)商店八點(diǎn)開(kāi)門(mén)。Thepipedoesnotdrawwell.這煙斗不太通暢。Theseplaysactwonderfully.這些劇演得好。Kate"sbookreadslikeaninterestingnovel.凱特的這本書(shū)讀起來(lái)像本有趣的小說(shuō)。注意:主動(dòng)表被動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是主語(yǔ)的特征,而被動(dòng)語(yǔ)態(tài)則強(qiáng)調(diào)外界作用造成的影響。如:Thedoorwon"tlock.門(mén)鎖不上。(指門(mén)本身有毛。㏕hedoorwon"tbelocked.門(mén)不會(huì)被鎖上。(指不會(huì)有人來(lái)鎖門(mén))Hisnovelsselleasily.他的小說(shuō)銷(xiāo)路好。(指小說(shuō)本身內(nèi)容好)Hisnovelsaresoldeasily.他的小說(shuō)容易銷(xiāo)售。(主要強(qiáng)調(diào)外界對(duì)小說(shuō)的需求量大)6.某些動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表被動(dòng)含義1)在need,want,require,deserve和bear等詞的后面,動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義,其含義相當(dāng)于動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式。如:Thehouseneedsrepairing(toberepaired).這房子需要修理。Myclothesneedwashing(tobewashed).我的衣服需要洗了。2)形容詞worth后面跟動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義,但不能跟動(dòng)詞不定式;而worthy后面跟動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式。如:Thepicture-bookiswellworthreading.(=Thepicture-bookisveryworthytoberead.)這本畫(huà)冊(cè)很值得一讀。SuchamanasMr.Smithisnotworthhelping.(=SuchamanasMr.Smithisnotworthytobehelped.)像史密斯先生那樣的人不值得幫助。Thisplanisnotworthconsidering.(=Thisplanisnotworthytobeconsidered.)這個(gè)計(jì)劃不值得考慮。3)某些動(dòng)詞不定式的主動(dòng)形式表被動(dòng)含義a.當(dāng)nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting等形容詞后跟不定式作狀語(yǔ),而句子的主語(yǔ)又是動(dòng)詞不定式的邏輯賓語(yǔ)時(shí),這時(shí)常用不定式的主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)含義。如:Japaneseisnotdifficulttolearn.日語(yǔ)并不難學(xué)。(指日語(yǔ)被學(xué))Thewaterisunfittodrink.這水不適合喝。(指水被喝)Thepieceofmusicispleasanttohear.這首音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)很悅耳。(指音樂(lè)被聽(tīng))Thisbookiseasytoread.這本書(shū)讀起來(lái)很容易。(指書(shū)被讀)b.當(dāng)動(dòng)詞不定式在名詞后面作定語(yǔ),不定式和名詞之間有動(dòng)賓關(guān)系時(shí),不定式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。如:Ihavealotofworktodotoday.我今天有很多工作要做。(worktodo指被做的工作)Hehasthreechildrentolookafter.他有三個(gè)孩子要照看。(childrentolookafter指孩子被照看)注意:如果以上句型用動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式,其含義有所區(qū)別。如:Ihavesomeclothestobewashed.我有些要洗的衣服。(衣服不是自己洗)c.在therebe...句型中,當(dāng)動(dòng)詞不定式修飾名詞作定語(yǔ)時(shí),不定式用主動(dòng)或被動(dòng)式,其含義沒(méi)有什么區(qū)別。如:Thereisalotofhomeworktodo(tobedone).有很多家庭作業(yè)要做。Therearesomeclothestowash(tobewashed).有些衣服要洗。4)由介詞for,on,above,under等構(gòu)成的短語(yǔ)有時(shí)可以表達(dá)被動(dòng)含義。如:Hispaintingswillbeonshowtomorrowafternoon.=Hispaintingswillbeshowntomorrowafternoon.他的油畫(huà)作品明天下午展出。5)表示感官意義的連系動(dòng)詞如smell,feel,taste,look,sound等在句子中常表達(dá)被動(dòng)含義。如:Hownicethemusicsounds!這音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)多悅耳!Goodmedicinetastesbitter.良藥苦口。Ourschoollooksmorebeautifulthanbefore.我們學(xué)?瓷先ケ纫郧案亮。在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,使讓動(dòng)詞(make,have,let)和感官動(dòng)詞(see,

look,watch,notice,listen,hear,feel,find)后必省略to,但在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中必須加上to

例:在教室里我們聽(tīng)見(jiàn)他唱了這首歌

weheardhimsingthissongintheclassroom.

hewasheardtosingthissongbyusintheclassroom.[18.辨析forexample,suchas,like]

forexample作“例如”講,一般只以同類(lèi)事物或人中的“一個(gè)”為例,作插入語(yǔ),用逗號(hào)隔開(kāi),可置于句首、句中或句末。如:Forexample,airisinvisible.例如,空氣是看不見(jiàn)的。

suchas也作“例如”講,用來(lái)列舉同類(lèi)人或事物中的幾個(gè)例子。如:SomeoftheEuropeanlanguagescomefromLatin,suchasFrench,ItalianandSpanish.有些歐洲語(yǔ)言來(lái)源于拉丁語(yǔ),例如,法語(yǔ)、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)。注意:使用suchas來(lái)舉例子,只能舉出其中的一部分,一般不能全部舉出。若全部舉出,要改用namely(意為:即)。如:Heknowsfourlanguages,namelyChinese,English,RussianandFrench.他精通四門(mén)語(yǔ)言,即漢語(yǔ)、英語(yǔ)、俄語(yǔ)和法語(yǔ)。

like也常用來(lái)表示舉例,可與suchas互換。注意:suchas用于舉例時(shí)可以分開(kāi)使用,這時(shí)不與like互換。如:Somewarm-bloodedanimals,like/suchasthecat,thedogorthewolf,donotneedtohibernate.一些溫血?jiǎng)游,像貓、狗和狼都不需要冬眠。Hehasseveralsuchreferencebooksasdictionariesandhandbooks.他有幾本像字典、手冊(cè)之類(lèi)的參考書(shū)。[19.辨析surprise,surprising,surprised]surprise既可用作動(dòng)詞,也可用作名詞。作動(dòng)詞用時(shí)意為“使(某人)驚奇或吃驚”。作名詞用時(shí)意為“驚奇、吃驚”。如:Thebadnewsdidn"tsurprisethem.這個(gè)壞消息沒(méi)使他們吃驚。insurprise(驚奇地)和toone"ssurprise(使某人感到吃驚的是)都是含有名詞surprise的兩個(gè)短語(yǔ)。如:Thetwomenlookedateachotherinsurprise那兩個(gè)人驚奇地互相看著。Totheirsurprise,thepoorboydidn"tdie.使他們吃驚的是,那個(gè)可憐的男孩沒(méi)有死。surprised和surprising都是從動(dòng)詞surprise變來(lái)的兩個(gè)形容詞,但其用法區(qū)別在于:surprised有被動(dòng)意味,表示“對(duì)感到驚奇”,主語(yǔ)習(xí)慣上是人,且其后多接介詞at;surprising有主動(dòng)意味,指“使人驚奇的”,作表語(yǔ)時(shí)主語(yǔ)習(xí)慣上是事。試比較:Iwassurprisedathisanswer.我對(duì)他的回答感到吃驚。Yoursuccessissurprising.你們的成功使人吃驚。[20.主謂一致講解]

在英語(yǔ)中,句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞要保持?jǐn)?shù)上的一致關(guān)系,叫主謂一致。這種關(guān)系通常要遵循下面三條原則:1.語(yǔ)法一致原則。句子的主語(yǔ)是單數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式;主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Australiaisanextremelyrichcountry.澳大利亞是個(gè)非常富裕的國(guó)家。Whatareadvertisementsmade?廣告是怎樣制作的?注意:anything,everyone,everybody,nobody,anyone,anybody,someone,somebody等復(fù)合不定代詞作語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。如:Ifanybodycalls,tellhimI"llbebacklater.如果有人找,告訴他我一會(huì)兒就回來(lái)。當(dāng)主語(yǔ)后面跟有aswellas,like,but,except等引導(dǎo)的詞語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式通常與這些詞語(yǔ)前面的主語(yǔ)保持一致。如:Iaswellasyouamafootballfan.不僅你是個(gè)足球迷,我也是個(gè)足球迷。NobodybutTomandJanewasthere.除了湯姆和珍妮,沒(méi)有人在那里。2.意義一致原則。即謂語(yǔ)動(dòng)詞該用單數(shù)還是復(fù)數(shù)取決于主語(yǔ)所表達(dá)的內(nèi)容在含義是單數(shù)意義還是復(fù)數(shù)意義。如:TheChineseareindustrious.中國(guó)人是勤勞的。TheUSAisadevelopedcountry.美國(guó)是個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。另外,像works(工廠),politics(政治),physics(物理)等詞,雖然形式上是以s結(jié)尾,但表示的意義是單數(shù),故謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。相反,people,police等詞形式上是單數(shù)形式,但表示復(fù)數(shù)意義,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。如:Thisworkswasbuiltin201*.這家工廠建立于201*年。Mathsismyfavouritesubject.?dāng)?shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科。3.鄰近原則。謂語(yǔ)動(dòng)詞該用單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式,取決于最鄰近它的名詞、代詞或其它詞的數(shù)。另外,neither...nor,either...or,notonly...butalso連接兩個(gè)名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí),或由there,here引導(dǎo)的句子,并且主語(yǔ)不止一個(gè)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞通常與鄰近它的那個(gè)主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)上一致。如:Thereisadictionaryandsomebooksonthedesk.桌子上有一本詞典和一些書(shū)。Eitherherfatherorhermothercallsforhereveryafternoon.不是她父親就是她母親每天下午來(lái)接她。除了上述三個(gè)原則外,還有一些特殊的情況需要注意:1.表示時(shí)間、重量、數(shù)目、價(jià)格、長(zhǎng)度、數(shù)學(xué)運(yùn)算等的詞或詞組作主語(yǔ)時(shí),盡管它們是復(fù)數(shù)形式,但如果把這些復(fù)數(shù)形式的詞或詞組看作是一個(gè)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞就用單數(shù)形式。如:Threeweeksisashorttime.三個(gè)星期是很短的時(shí)間。Tenpoundsisnotsoheavy.十磅并不太重。9999isalargenumber.9999是個(gè)很大的數(shù)字。2.動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、從句或不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如:Toseeistobelieve.眼見(jiàn)為實(shí)。Itisnoteasytomasteraforeignlanguage.要掌握一門(mén)外語(yǔ)是不容易的。Whetherwegoornotdependsontheweather.我們?nèi)ミ是不去要看天氣情況而定。Itisimpossiblethatonecanmasteranewlanguageinsuchashortperiodoftime.一個(gè)人要在這么短的時(shí)間內(nèi)掌握一種新語(yǔ)言是不可能的。Timeismoney.〔諺語(yǔ)〕時(shí)間就是金錢(qián)(一寸光陰一寸金)。3.由and連接兩個(gè)單詞作主語(yǔ)時(shí),要看其表示的意義來(lái)決定謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)還是用復(fù)數(shù)形式。如果表示的是一個(gè)整體的概念或指的是同一事物,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;如果表示的是兩個(gè)不同的對(duì)象時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Danishbaconandeggmakesagoodmeal.丹麥咸肉燉蛋成了一頓美餐。(咸肉燉蛋看作一道菜肴。)Thewriterandtheteacherarecoming.作家和老師走來(lái)了。(作家和老師是兩個(gè)人。)Thepoetandteacherisoneofmyfriends.那位詩(shī)人兼教師是我的一位朋友。(詩(shī)人和教師指的是同一個(gè)人。)4.集合名詞people(人、人民),police一般看作復(fù)數(shù)意義,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。另外一些集合名詞,如family,enemy,class,population,army等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式,要根據(jù)這些詞在句中的實(shí)際含義而定。當(dāng)它們表示的是整體意義時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;當(dāng)它們強(qiáng)調(diào)或著重指?jìng)(gè)體成員時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Arethereanypolicearound?附近有警察嗎?Therewerefewpeoplepresent.出席的人寥寥無(wú)幾。Hisfamilyisn"tlarge.他家的人不多。5.名詞性物主代詞mine,yours,his,hers,its,ours,theirs等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)取決于該動(dòng)詞后面名詞的數(shù),動(dòng)詞后面的名詞是單數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;動(dòng)詞后面名詞為復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:Hisisanewbike.他的是一輛新自行車(chē)。Oursareoldbikes.我們的是些舊自行車(chē)。6.manya意為“許多”,但因后面跟的是單數(shù)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。如:Manyapersonhashadthatkindofexperience.許多人都有過(guò)這種經(jīng)歷。[21.become,get,go,be,grow,turn詞語(yǔ)辨析]

這幾個(gè)詞用作連系動(dòng)詞時(shí),都可以表示“變成”的意思,但具體用法有所不同。become通常不用來(lái)表示未來(lái)的事,而表示變化過(guò)程已經(jīng)完成,用法比較正式。如:Ibecameill.我病倒了。

get也表示變化的過(guò)程已經(jīng)完成,比become口語(yǔ)化,通常與形容詞連用。如:Hehasgotrich.他變富了。

go與get用法差不多,特別用于某些成語(yǔ)中。如:gobad變壞,goblind變瞎,gohungry挨餓。be表示“成為”的意思時(shí),多用于將來(lái)時(shí)、祈使語(yǔ)氣或不定式。如:Hewillbeascientist.他將成為一名科學(xué)家。Iwouldliketobeabus-driver.我想成為一名公共汽車(chē)司機(jī)。

grow表示“逐漸變成新的狀態(tài)”的含義。如:Myyoungerbrotherisgrowingtall.我的弟弟漸漸長(zhǎng)高了。turn有“成為與以前完全不同的東西”的含義。如:Themilkturnedsour.牛奶變酸了。

[22.定語(yǔ)從句的用法]

定語(yǔ)從句

知識(shí)要點(diǎn):

一、限定性定語(yǔ)從句:種類(lèi)先行詞關(guān)聯(lián)詞定(人)在who

從句中做主語(yǔ)

或賓語(yǔ)

語(yǔ)物

which

在從句從中做主

語(yǔ)或賓語(yǔ)句

種類(lèi)先行詞關(guān)聯(lián)

例句說(shuō)明

Thisisthedoctorwhosavedwho在從句中做主語(yǔ)theboy’slife.

whom在從句中做賓

這就是救了孩子生命的醫(yī)生。語(yǔ),口語(yǔ)中who可以

代替whom,也可以被

Sheisthenewstudentwhom省去,但做介詞賓語(yǔ)Iwanttointroducetoyou.時(shí)只能用whom她就是我要介紹給你的新學(xué)生

Pleasepassmethebookwhichislyingonthetable.which在從句中做主

語(yǔ)。

請(qǐng)遞給我擺在桌上的那本書(shū)。

which充當(dāng)賓語(yǔ)時(shí)可

ThenovelwhichTombought以省去。isveryinteresting.

湯姆買(mǎi)的小說(shuō)很有意思。

Canyoulendmethemagazine

aboutwhichyoutalkedwhich做介詞賓語(yǔ)不yesterday?可省你能把昨天談到的那本雜志借給我嗎?

例句

說(shuō)明

定語(yǔ)從句

人或物的

whoseTheprofessorwhosedaughterwhose在從句中做

teachesyouEnglishisDr.定語(yǔ)Williams

指某人的也可以

那位教授是威廉斯他的女兒教你英用ofwhom代替語(yǔ)。whose

Theprofessor,thedaughterofwhomteachesyouEnglishisDr.

指物時(shí)也可以Williams.

用ofwhich代

Thebikewhosebrakewasdamaged替whosehasnowbeenrepaired.

那輛壞了閘的自行車(chē)現(xiàn)在已經(jīng)修好了。

=Thebikethebrakeofwhichwasdamagedhasnowbeenrepaired

thatThewomanthatisplayingthethat指人做主語(yǔ)

pianoisMissZhang.

正在彈鋼琴的那位婦女是張小姐。

I’dliketoseethefilmsthat

that指物做主語(yǔ)arejustonshow.

人或

我想看那些剛上映的電影。

種類(lèi)先行詞關(guān)聯(lián)例句說(shuō)明

Theytalkedforaboutanhourof先行詞分別表示

thingsandpersonsthatthey人和物,關(guān)系代詞

物rememberintheschool.要用that,不用

who或which

他們談起他們所記得起的學(xué)校里的人

和事,談了大約有半個(gè)小時(shí)。先行詞表示物,關(guān)

all,系代詞用that不littlemuchI’lltellyouall(that)Iknow用which,在從句

thataboutit.和some,any中做賓語(yǔ)可省

every,no去。如果先行詞

構(gòu)成的合成我要告訴你我所知道這件事的一切情是人時(shí),關(guān)系代詞

代詞況。不受制約,用that

或who(whom)

Isthereanything(that)Icando

foryou?人或物

或定語(yǔ)物

有什么我可以幫助做的事嗎?均可I’vebroughteverything(that)youneed.

我把你需要的東西都拿來(lái)了。

先行詞被形容詞最高級(jí)或序數(shù)詞that

修飾時(shí)定語(yǔ)從句用that引導(dǎo)。

ThisisthebestfilmthatIhave

seen.

這是我看過(guò)的最好的一部電影。Thefirstplacethatwe’llvisitisBeijingLibrary.

我們要參觀的第一個(gè)地方是北京圖書(shū)館

thatHeistheonlypersonthatis先行詞被the

believable.only,the

very,thesame等

他是唯一可靠的人。修飾時(shí)用關(guān)系代

詞that.

Johnistheverypersonthatshewantstosee.

約翰正是她要見(jiàn)的人。

Whoisthemanthatistalkingwith當(dāng)主句以who、Tom?which開(kāi)頭的特殊

疑問(wèn)句時(shí),定語(yǔ)從

正在和湯姆談話(huà)的人是誰(shuí)?句要用thatWhichofthebooksthatyouboughtiseasytoread?

你買(mǎi)的那些書(shū)中哪一本容易讀。

時(shí)間

whenHecameatatimewhenwe.needed在定語(yǔ)從句中作

himmost.他在我們最需要的時(shí)候來(lái)時(shí)間狀語(yǔ)了。

We’llneverforgetthedaywhenthePeople’sRepublicofChinawasfounded.

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記中華人民共和國(guó)成立的那一天。

注:先行詞是time,minute,moment,nexttim很少用關(guān)系副詞when,

可用that但通常省去。

地點(diǎn)

這就是他渡過(guò)夜晚的那房子。

原因whyIknowthereasonwhyshestudies在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ)

sowell.

理由

我知道她學(xué)習(xí)好的原因。

(2)非限制性定語(yǔ)從句

種類(lèi)先行詞關(guān)聯(lián)詞例句說(shuō)明whoGeorge,whoismywho,whom不能省去,也不能

人classmate,haswona用that代替whomscholarship.

喬治獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,他是我的

同學(xué)。

Dr.Li,whomIknowverywell,willcomehere

tomorrow.非

李大夫明天將來(lái)這兒,我跟他

whereThisistheroomwhereheputup在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)

forthenight.限制性定語(yǔ)從句

很熟悉。

IgavehimaNewYear

card,whichheenjoyedvery

whichmuch.which指物,不可省去,也不

能用that代替

物我給他一張賀年卡,他很喜歡

它。

Hestudieshardatschool

whenhewasyoung,which

which作主語(yǔ)指它前面的整個(gè)leadstohissuccessinhis

沒(méi)有固whichlaterlife.句子,不可用that代替,強(qiáng)定的先調(diào)結(jié)果。行詞而他年輕時(shí)在校學(xué)習(xí)努力,這導(dǎo)是一個(gè)致了他后來(lái)生活中的成功。句子

Hegetsupearly,asis

alwayshishabit.

他總是早起床,這是他的習(xí)

as指全句,在從句中做主語(yǔ)。慣。

as

Johnwasadmittedintothe

college,aswehad

expected.

as指全句意思,在從句中做

約翰被大學(xué)錄取了,這是我們

賓語(yǔ)。

期待的。

Theearth,asisknowntoall,isround.

人人皆知,地球是圓的。

as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可以放在句首,句中或句末。

ThisisthesamebookasI用于thesameas,suchlostyesterday.as,asas等結(jié)構(gòu)中。這本書(shū)與我昨天丟失的那本

書(shū)一樣。

(3)限制性定語(yǔ)從句與非限制性定語(yǔ)從句的區(qū)別

限制性定語(yǔ)從句非限制性定語(yǔ)從句

從句與先行詞的關(guān)系從句是先行詞不可缺少的從句只是對(duì)先行詞的附加

定語(yǔ),如果省去,主句的意說(shuō)明,如果省去,主句的意思就會(huì)不完整或不明確。思仍然清楚或完整

標(biāo)點(diǎn)從句和主句之間不用逗號(hào)從句和主句之間通常用逗

分開(kāi)號(hào)分開(kāi)

關(guān)指人who(that)whom指人who(作主語(yǔ))whom(做

賓語(yǔ))

系指物which(that)

指物which

代人和物whose

人和物的whose

詞關(guān)系代詞在從句中作賓語(yǔ)

時(shí)可以省去關(guān)系代詞一般不可省

修飾從句只修飾一個(gè)名詞或代可以修飾一個(gè)名詞或代詞

詞也可修飾整個(gè)主句

翻譯定語(yǔ)從句譯在被修飾詞的定語(yǔ)從句通常被譯成另一

前面?zhèn)獨(dú)立的句子

[23.插入語(yǔ)的用法]

插入語(yǔ)作為獨(dú)立于句子完整成分之外的插入部分,其插入位置比較隨便,對(duì)整個(gè)

句子的意思也沒(méi)有太大影響,但可能對(duì)判斷說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)氣、意圖、態(tài)度等很有用。插入語(yǔ)形式很多,可以是不定式、現(xiàn)在分詞短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)、形容詞及其詞組、副詞及其短語(yǔ)、主謂結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單從句等等。比較常見(jiàn)的如sowhat,Ithink,youknow等。插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)固定,因此一般語(yǔ)速都較快,但和主句之間往往有一些停頓?忌仨毷煜に鼈円詭椭斫,但又要注意不要被它們干擾了對(duì)主要句意的把握。

[24.現(xiàn)在分詞與動(dòng)名詞的區(qū)別]

V-ing在英語(yǔ)中可以看作是動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞,它們都可以用作非謂語(yǔ)動(dòng)詞,在句中可以充當(dāng)一定的句子成分。現(xiàn)將其可以充當(dāng)?shù)木渥映煞至斜韺?duì)照如下:

一、V-ing作動(dòng)名詞時(shí)具有名詞的特征,因而在句中用作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ),有時(shí)它可以有自己的邏輯主語(yǔ),也可以有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)形式。如:1.作主語(yǔ)、表語(yǔ)動(dòng)名詞作主語(yǔ)和表語(yǔ)表示泛指。如:

Tom"snothavingfinishedhishomeworkmadehisteacherangry.湯姆沒(méi)有完成作業(yè)使老師很生氣.(主語(yǔ))

Herjobiskeepingtheofficesclean.她的工作是保持辦公室清潔。(表語(yǔ))

2.作賓語(yǔ)

動(dòng)名詞常跟在某些動(dòng)詞如enjoy,finish,mind,can"thelp(禁不住),suggest(建議),advise,consider(考慮),practise,admit,imagine等以及含介詞的短語(yǔ)動(dòng)詞insiston,stop...from,lookforwardto,payattentionto等后面作賓語(yǔ)。如:

Doyoumindmysmokinghere?你介意我在這兒吸煙嗎?3.作定語(yǔ)

動(dòng)名詞作定語(yǔ)時(shí)表示被修飾詞的用途和作用。如:

Don"tforgettotakeashoppingbasketwithyou.別忘了帶上購(gòu)物籃子。

二、V-ing作現(xiàn)在分詞充當(dāng)非謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí),它主要在句中充當(dāng)定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓補(bǔ)、主補(bǔ)及狀語(yǔ)。如:1.作定語(yǔ)

現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)時(shí)表示該動(dòng)作正在進(jìn)行。單個(gè)現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)通常放在被修飾詞的前面.現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)則放在被修飾詞之后。如:

Therisingsunlooksverybeautiful.冉冉升起的太陽(yáng)看上去很美。若被修飾詞與現(xiàn)在分詞是被動(dòng)關(guān)系時(shí),須用現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式(beingdone)作定語(yǔ)。如:

Thesongbeingbroadcastisverypopularwiththeyoungstudents.正在播放的歌曲深受青年學(xué)生的歡迎。

現(xiàn)在分詞與動(dòng)名詞作定語(yǔ)的區(qū)別:現(xiàn)在分詞與所修飾的名詞有邏輯上的主謂關(guān)系,而動(dòng)名詞作定語(yǔ)表示作用與用途。如:

Letsleepingdogslie.別招惹麻煩。(現(xiàn)在分詞。相當(dāng)于定語(yǔ)從句whicharesleeping)Ithinksomesleepingpillsmayhelpyou.我想安眠藥可以助你入睡。(動(dòng)名詞.表示用途,相當(dāng)于pillsforsleeping)2.作表語(yǔ)

現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)表示主語(yǔ)的性質(zhì),這時(shí)通?梢钥醋餍稳菰~,可以用very,so或much等修飾。如:

Thenewsthatourteamhadbeenbeatenbytheminthematchwasverysurprising.我們隊(duì)在比賽中被他們打敗的消息讓人感到很意外。

Thesoundweheardlastnightwassofrightening.我們昨晚聽(tīng)到的聲音令人恐怖。

現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)與現(xiàn)在分詞用于進(jìn)行時(shí)態(tài)表達(dá)的意義是不同的.作表語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)具備的性質(zhì),描述的是一種狀態(tài);而與助動(dòng)詞be構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)則強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生,側(cè)重對(duì)動(dòng)作的描述。試比較:

Mr.ZhangisencouraginghisstudentstostudyEnglishthoroughly.張老師在鼓勵(lì)學(xué)生們學(xué)好英語(yǔ).

Thebookisveryinteresting.這本書(shū)很有趣。3.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)表明賓語(yǔ)正在進(jìn)行的動(dòng)作?梢詭КF(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)的動(dòng)詞有find,see,hear,watch,have,get,catch,keep,leave等。如:WhenIcamein,Ifoundhimlyinginbed.我進(jìn)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)他躺在床上。4.作狀語(yǔ)

現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)可以表示伴隨、原因、條件、結(jié)果等。如:

Allthestudentssatintheclassroom,waitingfortheirnewteachertocome.所有的學(xué)生都坐在教室里等待新老師的到來(lái)。(伴隨)

Nothavingreceivedhisreply,shedecidedtowriteasecondletter.(由于)沒(méi)有收到他的回信,她決定再寫(xiě)一封。(原因)

Seeingfromthetopofthehill,youcanfindthecitymorebeautiful.(如果)從小山頂上看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這座城市更美麗。(條件)

Myparentswenttoabirthdaypartyyesterday,leavingmealoneathome.昨天我父母去參加一個(gè)生日舞會(huì),留下我一個(gè)人在家。(結(jié)果)值得注意的是,現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)如果句中主語(yǔ)不是自己的邏輯主語(yǔ),也可以帶自己的主語(yǔ),構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu).此外,現(xiàn)在分詞也可以用在with的復(fù)合結(jié)構(gòu)中表示其邏輯主語(yǔ)是分詞動(dòng)作的發(fā)出者。如:

Weatherpermitting,wewillgooutforapicnictomorrow.如果明天天氣允許的話(huà),我們將去野餐。(獨(dú)立主格結(jié)構(gòu))

Withaguideleadingtheway,wefoundthevillageeasily.由于有向?qū)б?我們輕易就找到了那個(gè)村莊。(含with的復(fù)合結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ))實(shí)踐演練:

1.-Youarebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.-Well,nowIregret_______that.

A.todoB.tobedoingC.havedoneD.havingdone

2.Thesecretaryworkedlateintothenight,_______alongspeechforthepresident.

A.whopreparsB.preparingC.preparedD.waspreparing

3.Thevisitingministerexpressedhissatisfactionwiththetalks,_______thathehadenjoyedhisstayhere.A.havingaddedB.toaddC.addingD.added

4._______yourhomework,youmustn"tlistentothemusic.A.WhendoB.WhentodoC.WhendoingD.Whenyoudoing5._______theidiom,helookeditupinthedictionary.A.Notlearning

B.NeverhavinglearnedC.HavinglearnedD.Havingbeenlearned

6.Itrainedheavily,_______severe(嚴(yán)重的)floodinginthecountry.A.causingB.tocauseC.causedD.beingcaused7.Anydriver_______alicenseoughttobepunished.A.doesn"thaveB.havingnoC.hasnotD.nothavingKey:1-4DBCC5-7BAD[25.aswhilewhen的區(qū)別]

when引導(dǎo)暫短性動(dòng)作,也可以引導(dǎo)持續(xù)性動(dòng)作,可用于主。從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或從句動(dòng)作先發(fā)生

eg:WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSunday.while側(cè)重動(dòng)作同時(shí)發(fā)生

WhileIWASWRITING,YOUWERETALKINGWITHOTHERSas引導(dǎo)持續(xù)動(dòng)作,主句伴隨從句動(dòng)作“一邊。。。一邊”Helookedbehindashewent[26.備注:強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)]

強(qiáng)調(diào)句子的謂語(yǔ),要在謂語(yǔ)動(dòng)詞前加助動(dòng)詞do,does,did,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形[27.虛擬語(yǔ)氣的用法]

一、虛擬語(yǔ)氣表示一種不能實(shí)現(xiàn)的假設(shè)。該語(yǔ)法主要用于if條件狀語(yǔ)從句。也可用于主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句等。二、if條件狀語(yǔ)從句中虛擬語(yǔ)氣的判斷判斷是真實(shí)條件句還是非真實(shí)條件句。只有在非真實(shí)條件句中才使用虛擬語(yǔ)氣。通過(guò)句子意思,看假設(shè)的條件是否能夠?qū)崿F(xiàn),能夠?qū)崿F(xiàn)是真實(shí)條件句,不能使用虛擬語(yǔ)氣;假設(shè)的條件不能實(shí)現(xiàn)則是非真實(shí)條件句,要用虛擬語(yǔ)氣。

判斷這個(gè)假設(shè)是與哪個(gè)事實(shí)相反。通常有三種情況:①與過(guò)去事實(shí)相反。②與現(xiàn)在事實(shí)相反。③與將來(lái)事實(shí)可能相反。三、“后退一步法”

后退一步法是指在準(zhǔn)確地判斷了該句與哪一事實(shí)相反后,按虛擬語(yǔ)氣的后退一步法處理從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。即:在非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞按正常情況“后退一步”。也就是:

①與過(guò)去事實(shí)相反,在從句中用過(guò)去完成時(shí)形式表示。②與現(xiàn)在事實(shí)相反,在從句中用過(guò)去一般時(shí)形式表示。

③與將來(lái)事實(shí)可能相反,在從句中用過(guò)去將來(lái)時(shí)形式表示。

主句中則用情態(tài)動(dòng)詞would,should,could等加一個(gè)與從句一致的動(dòng)詞形式。

例:IfIhadcomeheryesterday,Iwouldhaveseenhim.IfIwereateacher,Iwouldbestrictwithmystudents.Ifitshouldsnowtomorrow,theycouldn’tgoout.四、注意事項(xiàng)

①if條件句中如有were,should,had,可以省去if,并使用倒裝語(yǔ)序。②在現(xiàn)代英語(yǔ)中if條件狀與從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞如果是be其過(guò)去形式一般用were。

●賓語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣

一、wish后面賓語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣

wish后面賓語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣,按“后退一步法”處理從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞。注意:與哪個(gè)事實(shí)相反,不能以主句的時(shí)態(tài)為判斷依據(jù),而是根據(jù)從句的意義判斷。二、表示“要求、建議、命令”等動(dòng)詞后面的賓語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣從句中用“should+動(dòng)詞原形”構(gòu)成。而且should可以省去。用于此結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞有:advise,direct,agree,ask,demand,decide,desire,insist,order,prefer,propose,request,suggest等。

注意:當(dāng)insist表示“堅(jiān)持認(rèn)為”、suggest表示“表明,顯示”時(shí),不用虛擬語(yǔ)氣。

ThelookonhisfacesuggestedthathewasquitesatisfiedwithwhatIhaddoneforhim.

Heinsistedthathewashonest.三、wouldrather+從句

在這種結(jié)構(gòu)中,從句的位于動(dòng)詞用過(guò)去形式表示虛擬。Iwouldratheryoudidthisinsteadofme.

●主語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣

一、Itbe+形容詞+that...(should)...

用于該句型的形容詞是:necessary,good,inportant,right,wrong,better,natural,proper,funny,strange,surprising.

一些名詞也可以用于在該結(jié)構(gòu)中。如:apity,nowonder....二、Itbe+過(guò)去分詞+that...(should)....用于該結(jié)構(gòu)中的過(guò)去分詞是表示“建議、請(qǐng)求、命令”等詞的過(guò)去分詞。如:desired,suggested,requested,ordered,proposed等。

三、Itistime(abouttime,hightime)that...(過(guò)去式動(dòng)詞形式或should+動(dòng)詞原形)....

ItishightimeIwenthomenow.=ItishightimeIshouldgohomenow.

●表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣

在suggestion,proposal,order,plan,idea,advice,decision等需要有內(nèi)涵的名詞后面的表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句中,要使用虛擬語(yǔ)氣。其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用:should+原形動(dòng)詞。另外連接從句的that不能省略。例:Mysuggestionisthatweshouldgothereatonce.WhatdoyouthinkofhisproposalthatweshouldputonaplayattheEnglishevening?

虛擬語(yǔ)氣的重點(diǎn)是:

1.一些常見(jiàn)的虛擬語(yǔ)氣的句型或結(jié)構(gòu)。

2.虛擬語(yǔ)氣的特殊形式,即用來(lái)表示要求、建議、命令、提議、意愿等的主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中的虛擬形式。3.主從句表示不同的時(shí)間概念、事實(shí)或假設(shè)情況,從而交錯(cuò)成為復(fù)合虛擬語(yǔ)氣。4.含蓄條件句中的虛擬語(yǔ)氣的表示愿望的虛擬形式。上述四個(gè)要點(diǎn)往往在完形填空或者閱讀理解里面存在,尤其是每年完形填空都至少有一道直接考這方面的知識(shí)的題目,而在閱讀理解里,我們掌握上述四個(gè)重點(diǎn)對(duì)于我們理解文章的大意和作者態(tài)度很有幫助,了解哪些觀點(diǎn)是作者假設(shè)的、虛擬的,哪些是真實(shí)的,這樣對(duì)于我們回答關(guān)于作者態(tài)度觀點(diǎn)題很有幫助。下面我們將主要從上述四個(gè)方面來(lái)重點(diǎn)論述在考試中應(yīng)該注意的問(wèn)題。一、虛擬語(yǔ)氣的常見(jiàn)類(lèi)型和句型

(1)由wish引起的表示愿望的虛擬語(yǔ)氣

A.用wish表示對(duì)現(xiàn)在的愿望時(shí),它所引起的賓語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為:過(guò)去式(be動(dòng)詞用were)。B.用wish表示對(duì)將來(lái)的愿望時(shí),它所引起的賓語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為:would,could,might+動(dòng)詞原形。

C.wish用于對(duì)過(guò)去的事實(shí)表示一種不可能實(shí)現(xiàn)的愿望時(shí),賓語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為:had+動(dòng)詞過(guò)去分詞或could,would+have+動(dòng)詞過(guò)去分詞。

Thepictureexhibitionboredmetodeath;IwishIhadnotgonetoit.---“IletJoeborrowourradiofortheafternoon.”

---“That’sallright,butIwishhewouldbuyoneofhisown.”Iwishthatheweren’tsolazy.

(2)hadhoped引起的賓語(yǔ)從句中備用語(yǔ)動(dòng)詞形式為would+動(dòng)詞原形,表示一種過(guò)去未實(shí)現(xiàn)的愿望或令人失望的事。

Hisfatherhadhopedthathissonwouldgotobusinesswithhim,buthissonbecameanartistlater.

(3)would(had)rather,wouldassoon,wouldsooner和wouldprefer所引起的從句中要求用過(guò)去式表示當(dāng)時(shí)或?qū)?lái)的情況,用過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去的情況,表示希望或婉轉(zhuǎn)的責(zé)備。例如:

I’dratheryoupostedtheletterrightaway.我倒希望你把這封信立刻寄出去。

Iwouldpreferhedidn’tstaytheretoolong.我倒希望他不要在那兒可得太久。

Iwouldjustassoonyouhadreturnedthebookyesterday.我真希望你昨天把這本書(shū)還了。(4)It’s(high,about)timethat句型中that從句中要求用虛擬語(yǔ)氣形式,即動(dòng)詞要用過(guò)去式。

It’stimethatsomethingwasdoneaboutthetrafficproblemdowntown.Itishightimethatweputanendtothisdiscussion.現(xiàn)在是我們?cè)摻Y(jié)束講座的時(shí)候了。

(5)as,或者whetheror謂語(yǔ)多用be的原形,引導(dǎo)讓步虛擬從句,這種用法通常采用倒裝結(jié)構(gòu):

Churchasweusethewordreferstoallreligiousinstitutions,betheyChristian,Islamivc,Buddhist,Jewish,andsoon.

Thebusinessofeachday,beitsellinggoodsorshippingthem,wentquitesmoothly.

(6)由連接詞incase,sothat,unless,lest,forfearthat引起的狀語(yǔ)從句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬形式,即should(might,would)+動(dòng)詞原形,例如:Sheputablanketoverthebabyforfearthatheshouldcatchcold.她在那個(gè)嬰兒身上蓋上了毯子以免他著涼。

Thebadmanwasputinthesoft-paddedcelllestheinjurehimself.(7)ifitwerenotfor與現(xiàn)在事實(shí)相反,ifithadnotbeenfor與過(guò)去事實(shí)相反,兩個(gè)都相當(dāng)于butfor:

Ifithadnotbeenforhishelp(=butforhishelp),wewouldnothavesucceeded.

(8)虛擬語(yǔ)氣用于asif(though)引起的方式狀語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句中,其動(dòng)詞形式與wish賓語(yǔ)從句的形式相同。例如:Sheoftenlaughsspontaneously,andhergoodhumorbreaksoutasbrightlyasifitwereapartofthesunshineabove.她常常發(fā)出發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,而且她那美好的情緒像天上一道明亮的陽(yáng)光一樣,常常流露出來(lái)。

Theytalkedasiftheyhadbeenfriendsforyears.他們交談著,就好像他們是我年的老朋友一樣。

Shelooksasifshewouldcry.她看起來(lái)好像要哭了。

(9)其它各種句型,asthough,suppose,hadrather,supposing,ifonly等等

IfIwereinamovie,thenitwouldbeabouttimethatIburiedmyheadinmyhandsforacry.二、特殊形式的虛擬語(yǔ)氣

虛擬語(yǔ)氣的特殊形式,即用來(lái)表示要求、建議、命令、提議、意愿等的主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中的虛擬形式,其虛擬語(yǔ)氣的構(gòu)成往往是由should(可省略)+動(dòng)詞原形that從句。

A、用于表示意愿、建議、命令、提議、請(qǐng)求等動(dòng)詞后的that賓語(yǔ)從句中,這類(lèi)動(dòng)詞有:

ask要求advise建議arrange安排beg請(qǐng)求

command命令decide決定demand要求desire渴望

determine決定insist堅(jiān)持intend打算maintain堅(jiān)持主張move建議,動(dòng)員propose提議object反對(duì)order命令prefer建議require需要request要求resolve下決心recommend推薦suggest建議stipulate約定,規(guī)定urge強(qiáng)調(diào),促進(jìn)vote公認(rèn),提議decree頒布(法令)pray請(qǐng)求

注意:這類(lèi)動(dòng)詞后面除了可接that虛擬句以外,也可以接doing或者todo來(lái)表達(dá),一般情況下,意思沒(méi)有什么差別。

Sheadvisedthatweshouldkeepthegatelocked.(書(shū)面體)Sheadvisedustokeepthegatelocked.(口語(yǔ))Sheadvisedkeepingthegatelocked.(較隨便)

B、用于Itis+形容詞或過(guò)去分詞+主語(yǔ)從句中,這類(lèi)形容詞或分詞有:advisable合理的decided決定的crucial關(guān)鍵的appropriate恰當(dāng)?shù)?/p>

determined決定的commanded命令的arranged安排的essential緊要的,基本的

complied遵照anxious焦急的imperative迫切的important重要的desirable合意的better較好的,更好insistent堅(jiān)持的desired想要asked請(qǐng)求keen渴望的incredible難以置信的adamant堅(jiān)定不移的natural自然的insisted堅(jiān)持necessary必要的suggested建議urgent緊迫的ordered命令shocked震驚的vital極其重要的

possible可能的strange奇怪的preferable(好一點(diǎn))proposed提議requested要求的required要求的recommended推薦resolved決定的probable(可能的)pity可惜,憾事shame遺憾

注意:這類(lèi)形容詞后面除了可接that虛擬句以外,也可以fortodo來(lái)表達(dá),一般情況下,意思沒(méi)有什么差別。

Itisessentialthatheshouldbepreparedforthis.Itisessentialforhimtobepreparedforthis.

C.用于由表示建議、要求、命令、請(qǐng)示等含義的名詞引導(dǎo)的表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中,這類(lèi)名詞常見(jiàn)的有:

advice忠告decision決定demand要求desire要求、愿望insistence堅(jiān)持motion提議necessity必要性order命令

preference偏愛(ài)proposal提議pray懇求recommendation推薦

request要求requirement要求resolution決心suggestion勸告、忠告例如:

Thisistheirresolutionthatextra-curriculumactivitiesbemadepartoftheirschoollife.這是他們的決議:要使得課外活動(dòng)成為他們學(xué)校生活的一部分。Themotionthattheremarkofthelastspeakerbeexpungedfromtherecord.該提議要求把最后一個(gè)發(fā)言的人的講話(huà)從記錄上除掉。三、混合虛擬語(yǔ)氣

有時(shí)主句和從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞指不同的時(shí)間,這時(shí)需要用混合虛擬語(yǔ)氣。一般來(lái)說(shuō),在這種情況下,主從句謂語(yǔ)動(dòng)詞指代的時(shí)間不同,所以我們又可以錯(cuò)綜時(shí)間條件句,在這種虛擬情況,動(dòng)詞形式應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況靈活使用,在做這些題目時(shí)候尤其要注意每道題目的提示語(yǔ):時(shí)間狀語(yǔ)。絕大多數(shù)情況下,從句或者主句都有相關(guān)的時(shí)間狀語(yǔ),這是我解題的關(guān)鍵。

Ifyouthatlatemovielastnight,youwouldn’tbesosleepy.A.haven’twatchedB.didn’twatch

C.hadn’twatchedD.wouldn’thavewatched答案選C。Manydeadwouldnowbealiveiftheyhavenotattemptedtoreturnforsomething.

HadPaulreceivedsixmorevotesinthelastelection,hewouldbeourchairmannow.

混合虛擬語(yǔ)氣還有一種情況就是事實(shí)和虛擬假設(shè)的混合句,這樣的句子不僅僅是時(shí)間的不同,而重要是事實(shí)和假設(shè)的混合。

Iwouldhavegonetovisithiminthehospitalhaditbeenatallpossible,butIwasfullyoccupiedthewholeoflastweek.該句前半部分是假設(shè)虛擬,而后半部分是事實(shí)的陳述。

Yourmathinstructorwouldhavebeenhappytogiveyouamake-up

examinationhadyougoneandexplainedthatyourparentswereillatthetime.

該句前半句用的是假設(shè)虛擬,后半句主句也用的是假設(shè)虛擬(如果你去并且解釋的話(huà)),但是后半句的從句用的是事實(shí)語(yǔ)氣,因?yàn)椤案改覆×恕笔强陀^事實(shí),故不需要用虛擬形式hadbeen。四、含蓄虛擬條件句

含蓄條件句是指句中沒(méi)有明顯的虛擬條件句,而是利用其他手段來(lái)暗示存在虛擬條件。但是這類(lèi)隱含式虛擬條件句往往都可以轉(zhuǎn)化為if引導(dǎo)的條件句。常來(lái)表示含蓄虛擬條件的手段有:(1)介詞或介詞短語(yǔ),如butfor,butthat,without,incaseof,undermorefavorablecondition等。theleadershipoftheparty,wecouldnotbelivingahappytoday.=Iftherehadn’tbeentheleadershipoftheparty,wecouldnotbelivingahappytoday.

A.InspiteofB.ButforC.BecauseofD.Asfor答案選B。Butthatshewasafraid,shewouldhavesaidno.

(2)連詞,如:sothat,unless,incase,supposing,lest,provided(倘若),forfearthat(唯恐),inorderthat,onconditionthat,ifonly(要是就好了)等。

Shelistenedcarefullyinorderthatshemightdiscoverexactlywhathewanted.=ifshelistenedcarefully,shemightdiscoverexactlywhathewanted.

IfonlyIhadmoremoney,Icouldbuyacar.

(注:lest,forfearthat和incase引起的從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞多用should+動(dòng)詞原形,但可以不用虛擬語(yǔ)氣,而用動(dòng)詞的陳述語(yǔ)氣形式。)例如:

Theforeignteacherspokeslowlyincasewemisunderstoodhim.這位外籍教師說(shuō)得很慢以免我們聽(tīng)不懂。

Caremustbetakeninusingthismethodlestoverflowshouldoccur.在使用此法時(shí)要小心謹(jǐn)慎,以免會(huì)發(fā)生溢流現(xiàn)象。

(3)通過(guò)上下文及內(nèi)在含義,句中往往有but,otherwise,unfortunately等類(lèi)似轉(zhuǎn)折詞。

Ithoughtthechildrenwhenwereturnedhome,buttheywerestillawake.A.weresleepingB.wouldbesleepingC.hadbeensleepingD.wouldsleep選擇B。(4)形容詞及其比較級(jí)

Amorecarefulpersonwouldnothavemadesomanymistakes.

Alessconscientiousmanwouldn’thavetriedsohardtogetthisjobdone.

(5)分詞短語(yǔ)

Havingknownintime,wemighthavepreventedtheaccident.

Borntendaysearlier,theboycouldhaveseenhislatefather.(6)動(dòng)詞不定式短語(yǔ)。一般intended/meant/hoped/wished/planned或

was/were+不定式完成式或hadintended/meant/planned/hoped/wished/+不定式一般式表示虛擬。

IintendedIshouldcallonyou,butIwasbusyatthattime.TohearhimspeakFrench,youwouldtakehimforanEnglishman.Shewouldbestupidnottoaccepthisinvitation.Itwouldbeeasiertodoitthisway.(7)名詞短語(yǔ)和名詞+and結(jié)構(gòu)

Ajudiciousmanwouldnothavecommittedsuicide.Adiligentstudentwouldhaveworkedharder.(8)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

Allthingsconsidered,thepricewouldbereasonable.(9)定語(yǔ)從句

Anyonewhohadbeeninyourpositionwouldhavedonethesame.Anation,whichstoppedworking,wouldbedeadinafortnight.(10)情態(tài)動(dòng)詞完成式暗示虛擬語(yǔ)氣:

Ishouldhavecalledtomakeanairlinereservation,butIdidn’t.Theporteroughttohavecalledthefire-brigadeassoonashesawthefireinthestock,whichwentupinsmoke.(11)動(dòng)詞原形表示虛擬

動(dòng)詞原形直接用在句子中也被看作是一種虛擬,最常見(jiàn)于正式文體中,動(dòng)詞原形一般用在條件從句中,有時(shí)倒裝置于句首,同時(shí)這種用法也常見(jiàn)于獨(dú)立句中表達(dá)愿望。

Godblessyou!

Allmagnetsbehavethesame,betheylargeorsmall.

She’llbesixteenyearsodd,comMay.(comeMay=whenMaycome).Ifthatbeso,weshalltakeactionatonce.[28.asif和asthough的區(qū)別]

asif或asthough引導(dǎo)的方式狀語(yǔ)從句中,如果表示真實(shí)情況應(yīng)該用直陳語(yǔ)氣;如果表示非真實(shí)情況則應(yīng)該用虛擬語(yǔ)氣。關(guān)于這一點(diǎn)也取決于說(shuō)話(huà)人的態(tài)度、看法。例如:

Itgetsdarkeranddarkerintheskyasifit"sgoingtorain.(表示真實(shí)情況,是直陳語(yǔ)氣)天越來(lái)越暗了似乎要下雨了。Shespeaksasifshekneweverythingintheworld.(表示非真實(shí)情況,是虛擬語(yǔ)氣)她說(shuō)話(huà)的樣子仿佛似她懂得天下事。[29.系動(dòng)詞的用法]

系動(dòng)詞亦稱(chēng)聯(lián)系動(dòng)詞(LinkVerb),作為系動(dòng)詞,它本身有詞義,但不能單獨(dú)用作謂語(yǔ),后邊必須跟表語(yǔ)(亦稱(chēng)補(bǔ)語(yǔ)),構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說(shuō)明主語(yǔ)的狀況、性質(zhì)、特征等情況。

說(shuō)明:

有些系動(dòng)詞又是實(shí)義動(dòng)詞,該動(dòng)詞表達(dá)實(shí)義時(shí),有詞義,可單獨(dú)作謂語(yǔ),例如:Hefellillyesterday.

他昨天病了。(fell是系動(dòng)詞,后跟補(bǔ)足語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)情況。)Hefellofftheladder.

他從梯子上摔下來(lái)。fell是實(shí)義動(dòng)詞,單獨(dú)作謂語(yǔ)。

1)狀態(tài)系動(dòng)詞

用來(lái)表示主語(yǔ)狀態(tài),只有be一詞,例如:

Heisateacher.他是一名教師。(is與補(bǔ)足語(yǔ)一起說(shuō)明主語(yǔ)的身份。)

2)持續(xù)系動(dòng)詞

用來(lái)表示主語(yǔ)繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如:

Healwayskeptsilentatmeeting.他開(kāi)會(huì)時(shí)總保持沉默。Thismatterrestsamystery.此事仍是一個(gè)謎。

3)表像系動(dòng)詞

用來(lái)表示"看起來(lái)像"這一概念,主要有seem,appear,look,例如:Helookstired.他看起來(lái)很累。

Heseems(tobe)verysad.他看起來(lái)很傷心。

4)感官系動(dòng)詞

感官系動(dòng)詞主要有feel,smell,sound,taste,例如:Thiskindofclothfeelsverysoft.這種布手感很軟。

Thisflowersmellsverysweet.這朵花聞起來(lái)很香。

5)變化系動(dòng)詞

這些系動(dòng)詞表示主語(yǔ)變成什么樣,變化系動(dòng)詞主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如:

Hebecamemadafterthat.自那之后,他瘋了。

Shegrewrichwithinashorttime.她沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就富了。6)終止系動(dòng)詞

表示主語(yǔ)已終止動(dòng)作,主要有prove,trunout,表達(dá)"證實(shí)","變成"之意,例如:

Therumorprovedfalse.這謠言證實(shí)有假。Thesearchproveddifficult.搜查證實(shí)很難。

Hisplanturnedoutasuccess.他的計(jì)劃終于成功了。(turnout表終止性結(jié)果)[30.定語(yǔ)從句的用法]

定語(yǔ)從句

定語(yǔ)從句(AttributiveClauses)在句中做定語(yǔ),修飾一個(gè)名詞或代詞,被修飾的名詞,詞組或代詞即先行詞。定語(yǔ)從句通常出現(xiàn)在先行詞之后,由關(guān)系詞(關(guān)系代詞或關(guān)系副詞)引出。

關(guān)系代詞有:who,whom,whose,that,which等。關(guān)系副詞有:when,where,why等。1關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

關(guān)系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞,并在句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)時(shí),從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱(chēng)和數(shù)要和先行詞保持一致。

1)who,whom,that這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞,在從句中所起作用如下:

Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他就是你想見(jiàn)的人嗎?Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.他就是我昨天見(jiàn)的那個(gè)人。2)Whose用來(lái)指人或物,(只用作定語(yǔ),若指物,它還可以同ofwhich互換),例如:

Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.請(qǐng)遞給我那本綠皮的書(shū)。

3)which,that它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞,在從句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)等。Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.你拿的包快散了。

2關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

關(guān)系副詞可代替的先行詞是時(shí)間、地點(diǎn)或理由的名詞,在從句中作狀語(yǔ)。1)when,where,why關(guān)系副詞when,where,why的含義相當(dāng)于"介詞+which"結(jié)構(gòu),因此常常和"介詞+which"結(jié)構(gòu)交替使用,例如:

Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈服的時(shí)候。

Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。2)that代替關(guān)系副詞that可以用于表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、理由的名詞后取代when,where,why和"介詞+which"引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,在口語(yǔ)中that常被省略,例如:

Hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhich)hewasborn.他父親在他出生那年逝世了。

3限制性和非限制性定語(yǔ)從句

1)定語(yǔ)從句有限制性和非限制性?xún)煞N。限制性定語(yǔ)從句是先行詞不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明確;非限制性定語(yǔ)從句是先行詞的附加說(shuō)明,去掉了也不會(huì)影響主句的意思,它與主句之間通常用逗號(hào)分開(kāi),例如:

Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.這是我們上個(gè)月買(mǎi)的那幢房子。(限制性)

Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice

.這幢房子很漂亮,是我們上個(gè)月買(mǎi)的。(非限制性)

2)當(dāng)先行詞是專(zhuān)有名詞或物主代詞和指示代詞所修飾時(shí),其后的定語(yǔ)從句通常是非限制性的,例如:

CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.查理史密斯去年退休了,他曾經(jīng)是我的老師。

Myhouse,whichIboughtlastyear,hasgotalovelygarden.我去年買(mǎi)的的那幢房子帶著個(gè)漂亮的花園。

3)非限制性定語(yǔ)從句還能將整個(gè)主句作為先行詞,對(duì)其進(jìn)行修飾,這時(shí)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù),例如:

Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.液態(tài)水變?yōu)檎羝,這就叫做蒸發(fā)。

說(shuō)明:關(guān)系代詞that和關(guān)系副詞why不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。

4介詞+關(guān)系詞

1)介詞后面的關(guān)系詞不能省略。2)that前不能有介詞。

3)某些在從句中充當(dāng)時(shí)間,地點(diǎn)或原因狀語(yǔ)的"介詞+關(guān)系詞"結(jié)構(gòu)可以同關(guān)系副詞when和where互換。

ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.5as,which非限定性定語(yǔ)從句

由as,which引導(dǎo)的非限定性定語(yǔ)從句,as和which可代整個(gè)主句,相當(dāng)于andthis或andthat。As一般放在句首,which在句中。Asweknow,smokingisharmfultoone"shealth.

Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.注意:as和which在引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí),這兩個(gè)關(guān)系代詞都指主句所表達(dá)的整個(gè)意思,且在定語(yǔ)從句中都可以作主語(yǔ)和賓語(yǔ)。但不同之處主要有兩點(diǎn):(1)as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可置于句首,而which不可。

(2)as代表前面的整個(gè)主句并在從句中作主語(yǔ)時(shí),從句中的謂語(yǔ)必須是系動(dòng)詞;若為行為動(dòng)詞,則從句中的關(guān)系代詞只能用which.。6先行詞和關(guān)系詞二合一

Whoeverspitsinpublicwillbepunishedhere.(Whoever可以用anyonewho代替)

7what/whatever;that/what;who/whoever

1)what=thethingwhich;whatever=anythingWhatyouwanthasbeensenthere.

Whateveryouwantmakesnodifferencetome.2)who=thepersonthatwhoever=anyonewho(錯(cuò))Whoeverrobbedthebankisnotclear.(對(duì))Whorobbedthebankisnotclear.3)that和what

當(dāng)that引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),通常用作關(guān)系代詞,而引導(dǎo)名詞性從句時(shí),是個(gè)不充當(dāng)任何成分的連接詞。賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句中的that?墒÷。What只能引導(dǎo)名詞性從句,用作連接代詞,作從句的具體成分,且不能省略。Ithink(that)youwilllikethestamps.Whatweneedismorepractice.8關(guān)系代詞that的用法1)不用that的情況

a)在引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句時(shí)。

(錯(cuò))Thetree,thatisfourhundredyearsold,isveryfamoushere.b)介詞后不能用。

Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.

Wedependonthelandthat/whichwegetourfoodfrom.2)只能用that作為定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞的情況

a)在therebe句型中,只用that,不用which。

b)在不定代詞,如:anything,nothing,theone,all,much,few,any,little等作先行詞時(shí),只用that,不用which。

c)先行詞有theonly,thevery修飾時(shí),只用that。d)先行詞為序數(shù)詞、數(shù)詞、形容詞最高級(jí)時(shí),只用that。.e)先行詞既有人,又有物時(shí)。[31.need的用法]

need一.實(shí)意動(dòng)詞"需要"successneedhardwork.

1.don"tneedtodosth.不必...了2.sth.neetdoing/tobedone.某事需要...了二.情態(tài)動(dòng)詞"需要"(常用于否定或疑問(wèn)句中)三.名詞"必需品"

[32.other以及與其容易混淆詞匯的辨析]another

表“另一個(gè)”時(shí)只跟可數(shù)名詞單數(shù),而表“另外的、額外的、

附加的”之意時(shí),可跟帶有few或具體數(shù)字的復(fù)數(shù)名詞,此時(shí)可把“數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞”

看作是一個(gè)整體

other,another,anyother,theother的用法:

A)other表示“另外”,而another表示“另外一個(gè)”,等于another。兩者都可以做主語(yǔ)、

定語(yǔ)和賓語(yǔ)。another只表示單數(shù)泛指的意思,而other有復(fù)數(shù)形式;特指時(shí)在其前加定冠詞;

前面可加任何限定詞以及數(shù)量詞。

B)other用于兩者(或雙方)的情況下,another用于三者情況下。例:Hehasmoreconcernforothersthanforhimself.(他關(guān)心他人比關(guān)心自己更重)other

表“另外的”接復(fù)數(shù)名詞,如與具體數(shù)詞連用,則置于數(shù)詞之后,但與定冠詞the連用時(shí),other要放在數(shù)詞前。如:other的用法。哦nuts(232064651)18:45:14

6.other,theother,others,another

other可作為形容詞,意為“其他的”如:Whatotherthingscanyousee?要注意掌握onetheother的用法,表示(兩者中的)一個(gè)另一個(gè),如:Ihavetwoballs.Oneisred,theotherisgreen.

others泛指另外的人或物。theothers表示特指某范圍內(nèi)的“其他的人或物”,如:

Somestudentsareplayingbasketball,(the)othersareplayingfootball.a(chǎn)nother意為“另一個(gè)”。如:Iwantanotherapple.[33.thefirsttime和forthefirsttime的區(qū)別]

這兩個(gè)詞組的詞性不同Thefirsttime是名詞,在句子里面做主語(yǔ)或者賓語(yǔ)例如it"sthefirsttimeformetocomehere.forthefirsttime是副詞,直接做時(shí)間狀語(yǔ)Icomehereforthefirsttime.

[34.so+助動(dòng)詞+主語(yǔ)和so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞的區(qū)別]so+連系動(dòng)詞be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+另一主語(yǔ)

此句型中需將主、謂語(yǔ)倒裝,表示前句所述的肯定情況也適用于另外一個(gè)人或物。其中的so作“也這樣;也如此”解。例如:

Youcananswerthequestion.Socananybodyelse.你能回答這個(gè)問(wèn)題,任何其他人也能回答。

MyfatherenjoyswatchingTV,andsodoesmymother.我父親喜歡看電視,我母親也喜歡看。

HeisanEnglishteacher.SoamI.他是英語(yǔ)教師,我也是英語(yǔ)教師。Sheboughtabeautifulskirtintheshopyesterday.SodidI.她昨天在商場(chǎng)買(mǎi)了一條漂亮的裙子。我也買(mǎi)了一條。從上例可以看出:

①so后面的連系動(dòng)詞be、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞既要在意義上同前一句的謂語(yǔ)動(dòng)詞保持一致,又要與后面的主語(yǔ)在人稱(chēng)和數(shù)上保持一致。

②這一結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)可以是名詞或人稱(chēng)代詞,但它和上文中的主語(yǔ)不是指同一個(gè)“人”或“物”。另外,這一結(jié)構(gòu)的否定式是“neither/nor+系動(dòng)詞be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”。例如:

Hedoesn”tknowLouise”saddress.他不知道路易絲的地址。NeitherdoI.我也不知道。

Ihaveneverbeenthere,neitherhashe.我從未到過(guò)那里,他也沒(méi)有。這里neither/nor的意思是“也不”或“也沒(méi)有”。又如:Thefirstonewasnotbad.第一個(gè)不壞。Neitherwasthesecond.第二個(gè)也不壞。so+主語(yǔ)+連系動(dòng)詞be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞

此句型的主語(yǔ)與前一句的主語(yǔ)通常是指同一個(gè)“人”或“物”,主、謂語(yǔ)不需要倒裝。這種句型表示說(shuō)話(huà)者贊同前句所提到的情況或事實(shí),其中的so作“不錯(cuò);確實(shí)如此”解。例如:

Hestudiesmuchharderthananyotherstudentinhisclass.他比班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)都用功得多。So,hedoes.確實(shí)如此。

HewillgotoEnglandforhisholidaytomorrow.他明天要去英國(guó)度假。Sohewill.的確如此。

Itwashotyesterday.昨天天熱。Soitwas.是這樣。[35.ill和sick的區(qū)別]

ill和sick都是形容詞,表示“生病的”,但二者有區(qū)別;ill只可作表語(yǔ);而sick既可作表語(yǔ),也可作定語(yǔ)。如:①Heisill/sickinhospital.他生病住院了。②Heisasickboy.(正)這男孩兒生病了。Heisanillboy.(誤)[36.enough的用法]

enough作副詞用時(shí),意為“充分地;足夠地”,通常要把它放在所修飾的形容詞、副詞或動(dòng)詞的后面,常與不定式或介詞for連用。如:

1.Youdon"tpractiseenoughatthepiano.你鋼琴?gòu)椬嗑毩?xí)得不夠。2.Istheriverdeepenoughforswimming?河水夠深來(lái)游泳嗎?

enough作形容詞,意為“充足的;足夠的”,在句中可作定語(yǔ)或表語(yǔ)。作定語(yǔ)時(shí),一般放在它所修飾的名詞前面。如:

1.IhaveenoughmoneytobuyacolourTVset.我有足夠的錢(qián)買(mǎi)臺(tái)彩電。2.Fifteenminutesisenoughtimeforyoutohaveacoffee.15分鐘夠你喝杯咖啡了。[37.help的用法]

helpsbdosth:helpsbtodosth

a.如果help這個(gè)動(dòng)詞的主語(yǔ)同它的賓語(yǔ)一起動(dòng)作,它所搭用的那個(gè)作賓語(yǔ)的補(bǔ)語(yǔ)的不定式短語(yǔ)可以省去to,否則仍須把to保留;也就是說(shuō),用于人稱(chēng)結(jié)構(gòu),那個(gè)不定式短語(yǔ)要省去to,而用于非人稱(chēng)結(jié)構(gòu),則多半不省去to。

例如:Pleasehelpmefindaseat.請(qǐng)你幫我找個(gè)座位。(你我兩人一起去找)Themagnificentplanofsocialistmodernizationwillhelpustobroadenourvision.社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉規(guī)劃將會(huì)幫助我們大開(kāi)眼界。(主語(yǔ)plan是非人稱(chēng)的,所以仍須保留to)

比較:Pleasehelpmefindaseat.請(qǐng)你幫我找個(gè)座位。(你我兩人一起去找)Pleasehelpmetofindaseat.請(qǐng)你幫我找個(gè)座位。(你去找,不是你我一起去找。)

b.用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài),那個(gè)不定式短語(yǔ)中的to也不能省去(注:美國(guó)英語(yǔ)則往往一概省去to)。

例如:Theymustbehelpedtoremainmodest,prudentandfreefromarroganceandrashnessintheirstyleofwork.他們?cè)诠ぷ髯黠L(fēng)上一定要彼此幫助,保持謙虛,戒驕戒躁。

ThesestudentshavetobehelpedtopayspecialattentiontotheirstudyofEnglish.需要幫助這些學(xué)生特別注重英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

[38.eager的用法]

eageradj.渴望的,殷切期盼的;熱心的。其副詞形式為eagerly,名詞形式為eagerness。例如:①Hewaseagerforsuccess.他渴望成功。

②Theyareeagertoseetheirdaughter.他們渴望見(jiàn)到他們的女兒。③Johnwaseagerforustocometotheparty.約翰殷切期盼我們來(lái)參加晚會(huì)。

④Weareeagerthattheprojectshouldbestartedearly.我們熱切希望這項(xiàng)計(jì)劃能早日著手進(jìn)行。

⑤Theylistenedtothelecturewitheagerattention.他們熱切地傾聽(tīng)講座。⑥Theylistenedtomeeagerly.他們殷切地聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。

⑦Sheisinhereagernesstoseeherhusband.她急于要見(jiàn)她的丈夫!咀⒁狻縠ager和anxious都有“渴望”之意,eager帶有更多的熱切、興奮的情緒,而anxious帶有更多的焦慮的心情。

①Heisanxiousabouthissafety.他對(duì)她的安全感到焦慮。

②Theybecameanxiousatherdelay.他們開(kāi)始為她的耽擱焦慮不安。③Shewaseageraboutherprogress.她渴望進(jìn)步。④I\"meagertogowithyou.我很想和你去。[39.beyond的一些用法]

一、beyond作介詞用時(shí),使用最廣,常用于下列幾種情況:

1.表示位置,意思是“在的那一邊;在之外;在更遠(yuǎn)處”。例如:Beyondtheriverstoodapowerstation.過(guò)了這條河就是一個(gè)發(fā)電站。Theseaisbeyondthathill.大海在山的那邊。2.表示時(shí)間,其意為“遲于;超過(guò)”。例如:

Someshopskeepopenbeyondmidnight有些商店?duì)I業(yè)到半夜以后。Heneverseesbeyondthepresent.他從未看到將來(lái)。

3.表示范圍、水平、限度、能力等,意思是“超出;多于;為所不能及”。在句中常作表語(yǔ)、定語(yǔ)或狀語(yǔ)。①作表語(yǔ)

Yourworkisbeyondallpraise.你的作品叫人贊揚(yáng)不盡。②作定語(yǔ)

Theseweremattersbeyondhisunderstandingasyet.這些事情他那時(shí)候還不了解。③作狀語(yǔ)Wesucceededbeyondourhopes.我們獲得如此之成功,是我們始料所不及的。Shewasreallytouchedbeyondwords.她確實(shí)感動(dòng)得無(wú)法形容。4.用在否定和疑問(wèn)句中,意思是“除之外”。例如:

Iknownothingbeyondwhathetoldme.除了他告訴我的以外,別的我都不知道。

Isthereanythingmoreyoucansaybeyondthat?除了那點(diǎn)之外,你還能說(shuō)些什么嗎?

5.beyond有時(shí)還可表示年齡或數(shù)量,意思是“超過(guò)”。例如:

Hedidn"tbelieveinpeoplelivingbeyond100.他不相信人能活到100歲以上。

Atthemeetingtherewerenotbeyond20people.到會(huì)的人不超過(guò)二十。二、beyond也常作副詞用,主要有下面兩種用法:

1.指時(shí)空或正在進(jìn)行中的活動(dòng),意思是“在遠(yuǎn)處;向遠(yuǎn)處;更遠(yuǎn)處”。例如:Ifwecrossthemountainswemayfindpeoplelivinginthevalleybeyond.如果我們翻過(guò)這些大山,我們就可以發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處山谷中生活的人們。

I"llgowithyoutothebridge,butnotastepbeyond.我愿意同你一道走到橋頭,但再遠(yuǎn)的地方一步也不愿意去。2.表示外加,意思是“此外;以外”。例如:Hetoldmenothingbeyond.此外他沒(méi)告訴我什么。三、beyond也可作名詞用,常有下面三種情況:1.指“遠(yuǎn)處的東西”。例如:

Thatisariverforsmallboatsexpending30milesbackintothebeyond.那是一條小船能上行30英里的河流。

2.表示超出普通經(jīng)驗(yàn)范圍的某種事物。例如:

Whatcanwepoorhumanbeingsknowofthegreatbeyond?我們可憐的人類(lèi)能知道來(lái)世的什么情況呢?3.表示遠(yuǎn)處的性質(zhì)或狀態(tài)。例如:Hisdreamofbeyondwasforgottenintheactuallife.他的不著邊際的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)生活所吞沒(méi)。[40.take的用法]

take可作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞,主要有以下用法:一、take作拿,拿走,帶去講。如:

Pleasetakethetea-thingsaway.請(qǐng)把茶具拿走。You\"dbettertakeyourumbrellaalong.你最好把雨傘帶著。

二、take作"吃(喝),乘坐,接受"講。如:

Sheaskedustotaketeawithher.她請(qǐng)我們和她一起喝茶。

WearewaitingtotaketheplanetoYan\"an.我們?cè)诘戎孙w機(jī)去延安。I\"mverygladthatyou\"vetakentheiradvice.我很高興你接受了他們的建議。

三、take作"測(cè)量,照(相),記錄"講。如:

Thedoctortookmytemperature.醫(yī)生量了我的體溫。WetookphotosontheGreatWall.我們?cè)陂L(zhǎng)城上照了相。四、take作"花費(fèi),需要"講。如:

Ittakesmanyhandstodothework.這項(xiàng)工作需要許多人去做。

五、take+n.構(gòu)成的詞組:takeeffect生效,發(fā)生作用;takeaim瞄準(zhǔn);takecare當(dāng)心,注意;takeoffice就職;taketrouble費(fèi)事;takenotes作筆記;takepains費(fèi)力;takeplace發(fā)生;takeheart鼓起勇氣。如:Thesemeasuresarejustbeginningtotakeeffect.這些措施剛開(kāi)始見(jiàn)效。Theplayerkneltdowntotakeaim.這位選手跪下來(lái)瞄準(zhǔn)。Takecarethatyoudon\"tslip.當(dāng)心別滑倒了。

Takenotes,summariseandhelpthespeakerdecide.作筆記,總結(jié)一下,然后幫助發(fā)言者作決定。

Hetookofficeatamostdifficulttime.他是在極其困難的時(shí)候就職的。六、take+adv.prep.構(gòu)成的詞組:takeaway拿走,拿開(kāi);takeback收回;takedown拆開(kāi),記下;takein欺騙,領(lǐng)會(huì),包括,容納;takeoff起飛,成名,脫掉;takeon呈現(xiàn),接納;takeout取出,拔出;takeup學(xué)習(xí),占去,從事,接納;takeover接收,接管;taketo喜歡。如:IshouldtakebackwhatIsaid.我應(yīng)該收回我說(shuō)的話(huà)。

Shewastakeninattherailwaystation.在火車(chē)站她被騙了。Takeoffyourwetshoesandcomein.脫掉濕鞋進(jìn)來(lái)吧。Theplanetookoffat8a.m.飛機(jī)是早晨8點(diǎn)起飛的。

Thetourtakesinsomefamousoldcastles.這趟觀光旅游包括若干著名的古堡。

七、take+n.+介詞構(gòu)成的詞組:takeaccountof考慮;takeadvantageof利用;takecareof照顧,照管;takechargeof負(fù)責(zé),管理;takeholdof抓;takenoticeof注意;takepartin參加;takepridein為......感到驕傲;takedelightin樂(lè)于;takeinterestin對(duì)......感興趣;takepityon同情。如:Shesoontookchargeofthework.她很快就負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作了。Shetookholdofthelittletree.她抓住了小樹(shù)。

Takeparticularnoticeofthatman.要特別注意那個(gè)人。

Hetookpartinthecontestlastmonth.上個(gè)月他參加了競(jìng)賽。[41情態(tài)動(dòng)詞的用法]1.情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)法特征

1)情態(tài)動(dòng)詞不能表示正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情,只表示期待或估計(jì)某事的發(fā)生。

2)情態(tài)動(dòng)詞除ought和have外,后面只能接不帶to的不定式。3)情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有人稱(chēng),數(shù)的變化,即情態(tài)動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)不加-s。4)情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有非謂語(yǔ)形式,即沒(méi)有不定式,分詞,等形式。

2比較can和beableto

1)cancould表示能力;可能(過(guò)去時(shí)用could),只用于現(xiàn)在式和過(guò)去式(could)。beableto可以用于各種時(shí)態(tài)。

Theywillbeabletotellyouthenewssoon.他很快就能告訴你消息了。2)只用beabletoa.位于助動(dòng)詞后。b.情態(tài)動(dòng)詞后。

c.表示過(guò)去某時(shí)刻動(dòng)作時(shí)。d.用于句首表示條件。

e.表示成功地做了某事時(shí),只能用was/wereableto,不能用could。HewasabletofleeEuropebeforethewarbrokeout.=HemanagedtofleeEuropebeforethewarbrokeout.注意:could不表示時(shí)態(tài)

1)提出委婉的請(qǐng)求,(注意在回答中不可用could)。

---CouldIhavethetelevisionon?---Yes,youcan./No,youcan"t.2)在否定,疑問(wèn)句中表示推測(cè)或懷疑。

Hecouldn"tbeabadman.他不大可能是壞人。3比較may和might

1)表示允許或請(qǐng)求;表示沒(méi)有把握的推測(cè);may放在句首,表示祝愿。MayGodblessyou!Hemightbeathome.

注意:might表示推測(cè)時(shí),不表示時(shí)態(tài)。只是可能性比may小。

2)成語(yǔ):may/mightaswell,后面接不帶to的不定式,意為"不妨"。Ifthatisthecase,wemayaswelltry.

典型例題

Peter___comewithustonight,butheisn"tverysureyet.A.mustB.mayC.canD.will

答案B.表可能性只能用may.此句意可從后半句推出。4比較haveto和must

1)兩詞都是"必須"的意思,haveto表示客觀的需要,must表示說(shuō)話(huà)人主觀上的看法,既主觀上的必要。

Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemiddleofthenight.我弟弟病得很厲害,我只得半夜里把醫(yī)生請(qǐng)來(lái)。(客觀上需要做這件事)

Hesaidthattheymustworkhard.他說(shuō)他們必須努力工作。(主觀上要做這件事)

2)haveto有人稱(chēng)、數(shù)、時(shí)態(tài)的變化,而must只有一種形式。但must可用于間接引語(yǔ)中表示過(guò)去的必要或義務(wù)。

Hehadtolookafterhissisteryesterday.

3)在否定結(jié)構(gòu)中:don"thaveto表示"不必"mustn"t表示"禁止",

Youdon"thavetotellhimaboutit.你不一定要把此事告訴他。Youmustn"ttellhimaboutit.你一定不要把這件事告訴他。5must表示推測(cè)

1)must用在肯定句中表示較有把握的推測(cè),意為"一定"。

2)must表對(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)或現(xiàn)在正發(fā)生的事情的推測(cè)時(shí),must后面通常接系動(dòng)詞be的原形或行為動(dòng)詞的進(jìn)行式。

Youhaveworkedhardallday.Youmustbetired.你辛苦干一整天,一定累了。(對(duì)現(xiàn)在情況的推測(cè)判斷)

Hemustbeworkinginhisoffice.他一定在辦公室工作呢。比較:

Hemustbestayingthere.他現(xiàn)在肯定呆在那里。Hemuststaythere.他必須呆在那。

3)must表示對(duì)已發(fā)生的事情的推測(cè)時(shí),must要接完成式。

Ididn"thearthephone.Imusthavebeenasleep.我剛才沒(méi)有聽(tīng)到電話(huà),我想必是睡著了。

4)must表示對(duì)過(guò)去某時(shí)正發(fā)生的事情的推測(cè),must后面要接不定式的完成進(jìn)行式。

---Whydidn"tyouanswermyphonecall?

---Well,Imusthavebeensleeping,soIdidn"thearit.

5)否定推測(cè)用can"t。

IfTomdidn"tleavehereuntilfiveo"clock,hecan"tbehomeyet.如果湯姆五點(diǎn)才離開(kāi)這兒,他此時(shí)一定還未到家。6表示推測(cè)的用法

can,could,may,might,must皆可表示推測(cè),其用法如下:1)情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形。

表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)的情況的推測(cè),此時(shí)動(dòng)詞通常為系動(dòng)詞。Idon"tknowwheresheis,shemaybeinWuhan.2)情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)正在進(jìn)行的情況進(jìn)行推測(cè)。

Atthismoment,ourteachermustbecorrectingourexampapers.這時(shí),我們老師想必在批改試卷。

3)情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞完成時(shí)。表示對(duì)過(guò)去情況的推測(cè)。

WewouldhavefinishedthisworkbytheendofnextDecember.明年十二月底前我們很可能已完成這項(xiàng)工作了。

Theroadiswet.Itmusthaverainedlastnight.地是濕的,昨天晚上一定下雨了。

4)情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。表示對(duì)過(guò)去正在發(fā)生事情的推測(cè)。

Yourmothermusthavebeenlookingforyou.你媽媽一定一直在找你。

5)推測(cè)的否定形式,疑問(wèn)形式用can"t,couldn"t表示。

Mikecan"thavefoundhiscar,forhecametoworkbybusthismorning.邁克一定還沒(méi)有找回他的車(chē),因?yàn)樵缟纤亲财?chē)來(lái)上班的。注意:could,might表示推測(cè)時(shí)不表示時(shí)態(tài),其推測(cè)的程度不如can,may。7情態(tài)動(dòng)詞+have+過(guò)去分詞

1)may(might)have+donesth,can(could)have+donesth表示過(guò)去,推測(cè)過(guò)去時(shí)間里可能發(fā)生的事情。

Philipmay(might)havebeenhurtseriouslyinthecaraccident.Philipcan(could)havebeenhurtseriouslyinthecaraccident.2)musthave+donesth,對(duì)過(guò)去時(shí)間里可能發(fā)生的事情的推測(cè),語(yǔ)氣較強(qiáng),具有"肯定","諒必"的意思。

---Lindahasgonetowork,butherbicycleisstillhere.---Shemusthavegonebybus.

3)oughttohavedonesth,shouldhavedone

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