政治科組外出學(xué)習(xí)總結(jié)-張娜(1)
政治科組外出學(xué)習(xí)總結(jié)
11月初,碩果漫金秋,祥云瑞九州,在黨的十八大即將召開(kāi)之際,我們懷著“求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短”的態(tài)度,前往貴州師范大學(xué)附屬中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
貴州師范大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)建于1901年,現(xiàn)在是貴州省教育廳直屬的重點(diǎn)中學(xué),是貴州省首批省級(jí)示范性高中之一,是一所有悠久辦學(xué)歷史和豐厚文化底蘊(yùn)的百年名校。
高中部每個(gè)年級(jí)有20幾個(gè)班(每個(gè)年級(jí)都不相同,現(xiàn)共有64個(gè)班),其中面向貴陽(yáng)市計(jì)劃內(nèi)招生10個(gè)班,面向全省招生的少數(shù)民族學(xué)生1個(gè)班,還有部分面向全省招生的擇校生。此外還有“播音與主持藝術(shù)”2個(gè)班(201*年新增),“音樂(lè)藝術(shù)”2個(gè)班,“美術(shù)藝術(shù)”2個(gè)班(上述三個(gè)藝術(shù)班分別同師大文學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院合辦),還有中美高中課程項(xiàng)目6個(gè)班。中美高中課程項(xiàng)目是由貴州師范大學(xué)附屬中學(xué)與美國(guó)加州精英高中費(fèi)爾蒙特學(xué)校合作舉辦。該項(xiàng)目在中國(guó)高中課程的基礎(chǔ)上,引進(jìn)美國(guó)先進(jìn)教育思想和教育理念,由優(yōu)秀外籍師資擔(dān)任高中部分優(yōu)質(zhì)課程的教學(xué)任務(wù),學(xué)生達(dá)到中方畢業(yè)要求者,頒發(fā)中方高中畢業(yè)證書(shū);達(dá)到美方畢業(yè)要求者,由美方頒發(fā)美國(guó)高中畢業(yè)證書(shū)。課程設(shè)置有美國(guó)文學(xué)課程、世界文學(xué)課程、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,美國(guó)英語(yǔ)課程等。
201*年前,師大附中的老師們面對(duì)的是進(jìn)校時(shí)排到第四、第五的生源,高考成績(jī)也不盡人意。而在之后的十幾年時(shí)間,師大附中的教學(xué)質(zhì)量持續(xù)上升,在貴陽(yáng)市高中畢業(yè)班綜合評(píng)估和高考錄取中始終保持在名列前茅的位置,特別是近五年,該校在招生人數(shù)成倍增加、高中班級(jí)比原來(lái)增加了一倍多的情況下,不僅沒(méi)有降低教學(xué)質(zhì)量,還保持持續(xù)上升的勢(shì)頭。06年高考理科狀元出自該校。201*年該校高考取得了上線率100%的優(yōu)異成績(jī)。其中,理科班一本上線率為80.29%,二本為94.29%,文科班一本上線率為61.30%,二本為91.02%,600分以上共63人。師大附中真正做到了在做大的同時(shí)做強(qiáng)。是什么實(shí)現(xiàn)了一所百年名校的自我超越,這值得我們深思。
據(jù)了解,該校在更新觀念、注重實(shí)效、優(yōu)化師資、全面育人等方面做了大量的工作,并及時(shí)實(shí)事求是地根據(jù)學(xué)生情況采取了面向全體、因材施教、分層教學(xué)的策略。分層教學(xué)以“低進(jìn)中出,中進(jìn)高出,高進(jìn)特出”為教學(xué)定位目標(biāo)。依據(jù)學(xué)生的中考成績(jī),把學(xué)生分為A層班,B層班,C層班。
高進(jìn)特出的A層班是精英薈萃,高手云集的地方。學(xué)校非常注重團(tuán)隊(duì)的力量,教學(xué)資源的共享,讓全校的優(yōu)秀師資在高三流動(dòng)起來(lái),以每周一次的培優(yōu)課帶領(lǐng)學(xué)生攻難題,找突破,使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀。
中進(jìn)高出的B層班。學(xué)校在師資設(shè)置上A、B班交叉搭配安排,學(xué)校在師資配備、學(xué)生管理等方面對(duì)B層班的高度重視和切實(shí)關(guān)懷,給了學(xué)生們充分的自信和有力的支撐,
低進(jìn)中出的C層班。入學(xué)便明確學(xué)習(xí)目的,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),教師因人而異、循序漸進(jìn)培養(yǎng)。抓基礎(chǔ),挖潛力,師生共同努力。
雙管齊下的藝術(shù)班。由貴州師范大學(xué)派出教師進(jìn)行專業(yè)授課,附中老師狠抓文化課程,雙管齊下,形成合力,培養(yǎng)更全面的藝術(shù)人才。
從201*年開(kāi)始,師大附中就兌現(xiàn)了“低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)特出”的社會(huì)承諾,從此該校高考成績(jī)一年比一年好。
取得這樣傲人的成績(jī),還得益于該校非常優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。該校在職教師有263人,有省級(jí)教育名師1人,國(guó)家級(jí)骨干教師6人,省級(jí)骨干教師17人,研究生畢業(yè)、結(jié)業(yè)和正在讀研的教師有60多人。特級(jí)教師8人,高級(jí)教師100人,一級(jí)教師85人,該校教師對(duì)中學(xué)教育、升學(xué)教育、考試能力教育有深入研究,具有驕人的教育實(shí)績(jī)和良好的社會(huì)聲譽(yù)。貴州省近幾年的高考評(píng)卷,所設(shè)學(xué)科評(píng)卷專題組五十多個(gè)。其中,師大附中有二十位教師擔(dān)任專題評(píng)卷組長(zhǎng),而每年都有二分之一以上的教師參加高考閱卷,直接感受和解讀高考,從全省的考生試卷中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這對(duì)教師增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,無(wú)疑是非常有益的。
此外,我們還參觀學(xué)習(xí)了荔波縣瑤山民族中學(xué)。并利用空閑時(shí)間,深入了解貴州經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的迅速發(fā)展,特別是我國(guó)少數(shù)民族政策在貴州的認(rèn)真落實(shí)和貫徹。一路上,伴隨著黨的十八大的順利召開(kāi),我們?cè)谏钍苌贁?shù)民族文化熏陶的同時(shí),并為祖國(guó)的大好河山所震撼,更加深刻地體會(huì)到國(guó)家在這十年里發(fā)生的巨大變化,更加堅(jiān)定不渝地相信在嶄新的征程中,祖國(guó)一定會(huì)更加欣欣向榮,生機(jī)勃勃。
回來(lái)后,大家一致覺(jué)得受益良多,不僅給我們留下了美好的回憶,而且留下了深刻的啟示。
1、明確目標(biāo),樹(shù)立大局觀念,強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)。
要一心撲在教學(xué)工作上,樹(shù)立高考意識(shí),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,圍繞課堂質(zhì)量、復(fù)習(xí)效率,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。2、改進(jìn)教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)效益,向課堂要質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命,政治課堂教學(xué)效益的高低直接關(guān)系到政治教學(xué)質(zhì)量的高低。我們要認(rèn)真反思課堂教學(xué),努力提高教學(xué)效益,加強(qiáng)對(duì)高考的研究,認(rèn)真掌握考試說(shuō)明,鉆研教材,制定復(fù)習(xí)范圍。在傳授知識(shí)同時(shí),重視能力培養(yǎng)、學(xué)法培養(yǎng)、解題思路的分析3、夯實(shí)基礎(chǔ),落實(shí)雙基。
無(wú)論是高三,還是高一高二都要非常重視抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。要做到點(diǎn)點(diǎn)清,節(jié)節(jié)過(guò)關(guān),課課過(guò)關(guān)。
4、重視教學(xué)效果的分析、總結(jié),做好成績(jī)分析工作
無(wú)論是月考中考還是大考,都要做好成績(jī)分析工作,以便調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整、優(yōu)化、整合各個(gè)環(huán)節(jié)。5、重視科組、備課組建設(shè)。
科組、備課組建設(shè)是搞好校本教學(xué)研究的重要途徑之一,也是提高教師專業(yè)能力的重要因素之一。因此我們要抓好科組、備課組建設(shè)這塊陣地,不斷提升政治科組教師各方面素質(zhì)和能力。
6、加強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè),大力培養(yǎng)青年教師
教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)是否合理直接影響教學(xué)質(zhì)量的提高。所以要強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè),老教師起示范作用,中年教師起帶動(dòng)作用,青年教師起推動(dòng)作用。
總之,這次外出學(xué)習(xí)大家都非常的珍惜,可以說(shuō)是走一程,學(xué)一程,收獲一程。學(xué)習(xí)交流開(kāi)闊了我們的眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶情操,啟發(fā)思維,吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,了解了更多教育教學(xué)信息,提升了自我,為更好的開(kāi)展各模塊教學(xué)積累了大量豐富寶貴的素材,對(duì)教學(xué)有著積極的意義,還磨礪了政治教師們吃苦耐勞的意志,增強(qiáng)了政治教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
再次感謝學(xué)校給我們科組提供外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),我們要好好利用這次外出學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),以輕松愉快的心情、更加飽滿的熱情投身到今后的教育教學(xué)工作中去。
政治科組
201*年12月1日
擴(kuò)展閱讀:07-08第一學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃
07-08第一學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃新聞動(dòng)態(tài)
時(shí)事政治
教學(xué)課件
教學(xué)設(shè)計(jì)
在線題庫(kù)
中考園地
高考園地
教育科研
學(xué)案設(shè)計(jì)
其他資源
七年級(jí)
八年級(jí)
九年級(jí)
高一年級(jí)
高二年級(jí)
高三年級(jí)
七年級(jí)(上)
七年級(jí)(下)
八年級(jí)(上)
八年級(jí)(下)九年級(jí)(上)
九年級(jí)(下)
經(jīng)濟(jì)生活
政治生活
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
文化生活
生活與哲學(xué)
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
第一單元第二單元
第三單元
第四單元
國(guó)家與國(guó)際組織常識(shí)
專題一
專題二
專題三
專題四
專題五
七年級(jí)
八年級(jí)
九年級(jí)
高一年級(jí)
高二年級(jí)
高三年級(jí)
七年級(jí)(上)
七年級(jí)(下)
八年級(jí)(上)
八年級(jí)(下)九年級(jí)(上)
九年級(jí)(下)
經(jīng)濟(jì)生活
政治生活
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
文化生活
生活與哲學(xué)
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
第一單元第二單元
第三單元
第四單元
國(guó)家與國(guó)際知識(shí)常識(shí)
專題一
專題二
專題三
專題四
專題五
七年級(jí)
八年級(jí)
九年級(jí)
高一年級(jí)
高二年級(jí)
高三年級(jí)
七年級(jí)(上)
七年級(jí)(下)
期中考試
期末考試
八年級(jí)(上)
八年級(jí)(下)
期中考試
期末考試
九年級(jí)(上)
九年級(jí)(下)
期中考試
期末考試
經(jīng)濟(jì)生活
政治生活
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
期中考試
期末考試
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
期中考試
期末考試
文化生活
生活與哲學(xué)
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
期中考試
期末考試
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
期中考試
期末考試
國(guó)家與國(guó)際組織常識(shí)
專題一
專題二
專題三專題四
專題五
中考動(dòng)態(tài)
中考分析
專項(xiàng)練習(xí)
專題復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)指導(dǎo)
中考模擬
中考原題
高考動(dòng)態(tài)
高考分析
專題復(fù)習(xí)
專項(xiàng)練習(xí)
復(fù)習(xí)指導(dǎo)
高考模擬
高考原題
課題研究
教學(xué)論文
教學(xué)反思
課程改革
研究性學(xué)習(xí)
校本課程
新課程資源庫(kù)的構(gòu)建
課題申報(bào)及研究計(jì)劃
理論學(xué)習(xí)
研究課教案
研究科評(píng)課記載
讀書(shū)筆記
七年級(jí)
八年級(jí)
九年級(jí)
高一年級(jí)
高二年級(jí)
高三年級(jí)
七年級(jí)(上)
七年級(jí)(下)
八年級(jí)(上)
八年級(jí)(下)
九年級(jí)(上)九年級(jí)(下)
經(jīng)濟(jì)生活
政治生活
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
文化生活
生活與哲學(xué)
第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
第一單元
第二單元第三單元
第四單元
國(guó)家與國(guó)際組織常識(shí)
專題一
專題二
專題三
專題四
專題五
教學(xué)參考
圖片資源
學(xué)案庫(kù)
歷史園地
信息技術(shù)
通用技術(shù)
欄目樹(shù)形導(dǎo)航
|網(wǎng)站首頁(yè)|青中概況|教育科研|學(xué)科頻道|教學(xué)管理|師生風(fēng)采|德育基地|黨團(tuán)生活|職能部門(mén)|圖片新聞|
實(shí)驗(yàn)室|圖書(shū)館|創(chuàng)建工作|辦公自動(dòng)化|
最新公告:歡迎光臨常州市青龍中學(xué)網(wǎng)站[admin201*年12月10日]201*年9月9日星期四
您現(xiàn)在的位置:常州市青龍中學(xué)>>學(xué)科頻道>>語(yǔ)文>>正文
|學(xué)科頻道首頁(yè)|語(yǔ)文|數(shù)學(xué)|英語(yǔ)|物理|化學(xué)|生物|政治|歷史|地理|體育|音美|技術(shù)|
最新推薦
[推薦]201*-201*學(xué)年第一[推薦]藝術(shù)教研組總結(jié)
[推薦]青龍中學(xué)201*20[推薦]201*201*學(xué)年[推薦]青龍中學(xué)為青年教[組圖]改革課堂教學(xué)實(shí)踐[組圖]加強(qiáng)校本培訓(xùn)提高
相關(guān)文章
201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期201*201*學(xué)年第一學(xué)期201*201*學(xué)年度第一學(xué)青龍中學(xué)政治教研組201*201*-201*學(xué)年第一學(xué)期生201*-201*學(xué)年第一學(xué)期化201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期201*-201*學(xué)年第一學(xué)期英201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期201*-201*學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)
[推薦]07-08第一學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃熱★★★
07-08第一學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃
作者:佚名文章來(lái)源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):232更新時(shí)間:201*-11-239:54:50
常州市青龍中學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃
一、工作思路
在新的學(xué)期里,語(yǔ)文教研組工作將以課程改革為中心,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和方式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),深入了解、研究課程與教學(xué)中的困難和問(wèn)題,積極探索語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實(shí)踐中,引導(dǎo)教師不斷提高教學(xué)水平和課程建設(shè)與管理能力,進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,為全體學(xué)生的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),為爭(zhēng)創(chuàng)常州市綠色學(xué)校貢獻(xiàn)力量。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度,認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)活力。并倡議全組老師不吸煙,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙教研組。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),不斷提高語(yǔ)文教師自身的思想和教學(xué)素養(yǎng)。
1.繼續(xù)組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神,要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義,增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感,積極投身當(dāng)前課程改革的實(shí)踐和研究;要認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教學(xué)在課程改革中的重要地位、作用和應(yīng)承擔(dān)的職責(zé);要認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)對(duì)每一位學(xué)生的健康發(fā)展的重要作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2.鼓勵(lì)并組織廣大教師,特別是中青年教師加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修;深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養(yǎng)。認(rèn)真制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,倡導(dǎo)師生共同讀書(shū),著力營(yíng)造書(shū)香校園;
3.進(jìn)一步組織全體語(yǔ)文教師深入學(xué)習(xí)一、兩本教育教學(xué)論著(如高等教育出版社的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)研修》、上海教育出版社《語(yǔ)文科課程論基礎(chǔ)》、上海教育出版社《1978~201*語(yǔ)文教育研究大系(中學(xué)教學(xué)卷)》等),每位教師要訂閱并認(rèn)真通讀一二種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物(如《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等),從而提高教育理論素養(yǎng)與教學(xué)實(shí)踐能力。
(二)抓好教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。1.大力推進(jìn)校本教研活動(dòng),充分開(kāi)發(fā)校內(nèi)教研資源。
2.組織好研討示范課,選好任教老師,結(jié)合教學(xué)實(shí)際確立研討課的問(wèn)題和目的,精心備課,保證公開(kāi)課質(zhì)量,抓好聽(tīng)課出勤率,加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),充分發(fā)揮公開(kāi)課的研討示范作用。
3.進(jìn)一步抓好以教材分析為主要內(nèi)容的備課活動(dòng),開(kāi)展積極有效的教材教法研究活動(dòng)。
(三)抓好課題研究,進(jìn)一步深化教學(xué)改革。
初中:
進(jìn)一步做好“新課程理念下初中語(yǔ)文課堂教學(xué)方略的研究”的工作,形成既符合新課程理念,又帶有地方特色的初中語(yǔ)文有效教學(xué)的模式和風(fēng)格。爭(zhēng)取在“預(yù)設(shè)與生成”國(guó)家級(jí)課題的框架下強(qiáng)化語(yǔ)文中心組建設(shè),為進(jìn)一步深化教學(xué)改革,提升教師隊(duì)伍整體水平多做貢獻(xiàn)。
高中:
1.圍繞高中語(yǔ)文新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,確立研究專題,分解責(zé)任,集中骨干教師、基地學(xué)校的力量,申報(bào)江蘇省中小學(xué)教研室第七期教研課題。2.進(jìn)一步做好全國(guó)中語(yǔ)會(huì)課題“實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià),促進(jìn)高中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的研究”的工作,有計(jì)劃地繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專著,鼓勵(lì)并幫助教師將該課題的研究與高中語(yǔ)文新課程的實(shí)施相結(jié)合,并爭(zhēng)取新的發(fā)展和突破。(四)認(rèn)真做好其他工作
1.九月市區(qū)高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,十一月份常州市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比2.十月份初中教研組長(zhǎng)會(huì)議,交流語(yǔ)文組學(xué)期工作計(jì)劃
3.十月份常州市中學(xué)生作文大賽校級(jí)、轄市(區(qū))預(yù)選賽,十一月常州市中學(xué)生作文競(jìng)賽
4.十月份省初中語(yǔ)文校本教研工作研討會(huì)在湖塘實(shí)驗(yàn)初中、北環(huán)中學(xué)召開(kāi);
5.十二月份中語(yǔ)會(huì)理事會(huì)會(huì)議、年會(huì)論文評(píng)審7.一月份初一年級(jí)“美文閱讀”競(jìng)賽活動(dòng)
8.一月份初二年級(jí)“傳統(tǒng)詩(shī)詞創(chuàng)作”競(jìng)賽活動(dòng)9.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的其他各項(xiàng)任務(wù)
10.抓好畢業(yè)班工作
附:備課組長(zhǎng)名單初一:陳光華初二:謝振洪初三:高一:賀克春高二:包鐵華高三:戴文娟附:教研組公開(kāi)課安排
序號(hào)時(shí)間地點(diǎn)開(kāi)課教師開(kāi)課內(nèi)容19.19高三(3)張娜詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)210.10高二(3)包鐵華蘭亭集序310.24高二(3)劉蕓蕓漁父
411.21高一(4)何玉萍假如給我三天光明511.28高一(1)金瑩一個(gè)人的遭遇611.28初三(1)李明月囚綠記712.5初二(1)謝振洪明天不封陽(yáng)臺(tái)812.19初一(1)陳光華談創(chuàng)造性閱讀912.26初一(6)周娟天上的街市101.2初三(4)劉輝作文教學(xué)
附:教研組活動(dòng)安排
序號(hào)時(shí)間地點(diǎn)主講教師主講內(nèi)容
1201*-9-5高二辦郭志堅(jiān)教研組工作安排
2201*-9-19高二辦戴文娟理論學(xué)習(xí):課標(biāo)解讀3201*-10-10高二辦陳光華談創(chuàng)造性閱讀
4201*-10-24高二辦謝振洪作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考5201*-11-7高二辦劉輝閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考
6201*-11-21高二辦金瑩活動(dòng)體驗(yàn)課型的開(kāi)展
7201*-12-5高二辦包鐵華對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)生成的思考8201*-12-19高二辦戴文娟淺談?wù)Z文素養(yǎng)9201*-1-2高二辦賀克春理論學(xué)習(xí)
10201*-1-16高二辦郭志堅(jiān)教研組工作總結(jié)
文章錄入:lds責(zé)任編輯:lds
上一個(gè)文章:青龍中學(xué)為青年教師展示風(fēng)采搭建舞臺(tái)
下一個(gè)文章:0708學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)文教研組工作總結(jié)
【字體:小大】【發(fā)表評(píng)論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關(guān)閉窗口】
網(wǎng)友評(píng)論:(只顯示最新10條。評(píng)論內(nèi)容只代表網(wǎng)友觀點(diǎn),與本站立場(chǎng)無(wú)關(guān)。](méi)有任何評(píng)論
|設(shè)為首頁(yè)|加入收藏|聯(lián)系站長(zhǎng)|友情鏈接|版權(quán)申明|管理登錄|
網(wǎng)站制作:常州市青龍中學(xué)網(wǎng)站維護(hù):常州市青龍中學(xué)蘇ICP備05002289號(hào)
友情提示:本文中關(guān)于《政治科組外出學(xué)習(xí)總結(jié)-張娜(1)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,政治科組外出學(xué)習(xí)總結(jié)-張娜(1):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。