201*年護(hù)理技能競賽工作總結(jié)
201*年護(hù)理技能競賽工作總結(jié)
豐縣人民醫(yī)院護(hù)理部
我院護(hù)理部響應(yīng)縣衛(wèi)生局號召,積極參加“中國移動通信杯”豐縣“第八屆文明職工大練兵、百項技術(shù)表演賽、十項大比武”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、宣傳發(fā)動:
201*年5月29日召開全院護(hù)士長會議,將本次活動目的、意義在會議上做了詳細(xì)說明,與會人員達(dá)成共識,并表示積極參與。參加人員資質(zhì)要求注冊護(hù)士,職稱、工齡不限,自愿報名參加與科室推薦相結(jié)合,各科室上報人數(shù)限制2人以內(nèi),不得多報。全院共上報參賽人員46人。二、理論競賽:
201*年6月2日下午對上報人員進(jìn)行理論考試,內(nèi)容為《臨床護(hù)理三基理論》全書,滿分100分,本次考試最高分96分,最低分76分,取得分前10名的護(hù)士參加技術(shù)操作競賽。三、技能競賽:
將《心肺復(fù)蘇》操作評分標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)給所有參賽人員,并對考核細(xì)則及規(guī)則進(jìn)行集中講解,使參賽護(hù)士掌握統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)及操作要領(lǐng)。設(shè)監(jiān)考人員3人,計分人員1人,對監(jiān)考人員進(jìn)行培訓(xùn),統(tǒng)一評分方法和扣分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,做到公平、公正,公開的考評。
201*年6月4日在縣醫(yī)院示教室進(jìn)行了技術(shù)操作考試,下午2點抽簽安排考試順序,按順序逐一進(jìn)行考核,待考人員在室外候考區(qū)等候,當(dāng)場打分。將技能考試成績匯總后從高到低進(jìn)行排序。
四:匯總排名:
將理論成績*20%+技能成績*80%,總分排名,取前2名。第一名:李雯雯95分第二名:張蕊93.68分
擴展閱讀:201*年護(hù)理崗位勞動競賽和技能大賽活動的總結(jié)
玉溪聯(lián)元醫(yī)院201*年護(hù)理崗位勞動競賽和技能大賽
活動總結(jié)
尊敬的紅塔區(qū)衛(wèi)生局:
為認(rèn)真深入開展“云嶺職工跨越發(fā)展先鋒活動”和實施“云嶺職工人才工程”,結(jié)合醫(yī)院管理年活動,玉溪聯(lián)元醫(yī)院在接到《玉溪市紅塔區(qū)201*年護(hù)理崗位勞動競賽和技能大賽活動方案》通知后,認(rèn)真領(lǐng)會通知精神,并結(jié)合本院實際積極組織實施,現(xiàn)將此次活動的工作總結(jié)匯報如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照開展“云嶺職工跨越發(fā)展先鋒活動”和實施“云嶺職工人才工程”目標(biāo)要求開展活動。
二、活動目標(biāo)
強化廣大護(hù)理人員“以病人為中心”的思想,營造“人人促發(fā)展,個個爭先鋒”的良好氛圍,結(jié)合醫(yī)院管理年活動,通過開展以“三基三嚴(yán)”為重點,以強化基礎(chǔ),提高技術(shù),改善服務(wù)為目標(biāo)的護(hù)士崗位技能訓(xùn)練和競賽活動,扎實促進(jìn)醫(yī)護(hù)質(zhì)量建設(shè)、提高護(hù)士隊伍技術(shù)水平、改善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,不斷促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)工作再上新臺階。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證此次活動的高質(zhì)高量及順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束我院特成立以護(hù)理部為主的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:趙正萍副組長:袁瑤成員:全體護(hù)理人員四、時間步驟
1、6月5日安排副組長袁瑤同志到玉溪市第三人民醫(yī)院進(jìn)行培訓(xùn)。
2、6月7日6月20日袁瑤同志把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的護(hù)理知識對本院全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行統(tǒng)一的講授,必須使全體醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)護(hù)技能都得到大幅度的提高。
3、6月20日6月23日在本院全體醫(yī)護(hù)人員中進(jìn)行護(hù)理技能競賽,優(yōu)勝劣汰,派遣成績最好的一名人員參加全區(qū)護(hù)理專業(yè)理論競賽和技能大賽。五、活動內(nèi)容
1、強化基礎(chǔ)。以加強護(hù)士的基本功訓(xùn)練為主,夯實基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能,并能熟練掌握和運用。
2、立足崗位。立足崗位需要開展技能訓(xùn)練,使護(hù)士扎實掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)和?谱o(hù)理技術(shù)操作,并能夠在臨床工作中嫻熟運用。3、拓展內(nèi)涵。將“以病人為中心”的服務(wù)理念和對病人的人文關(guān)懷融入到護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練及對病人的護(hù)理工作中,在提高護(hù)士技術(shù)技能水平的同時,加強與病人的溝通,進(jìn)一步促進(jìn)護(hù)理工作,貼近病人、貼近臨床、貼近社會。六、成果總結(jié)
在此次的學(xué)習(xí)與競賽當(dāng)中,全體的醫(yī)護(hù)人員熱情高漲,積極的投入到學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,形成了非常好的課堂氛圍,在本院內(nèi)部的醫(yī)護(hù)人員的競賽選拔活動中,人人不甘落人于后,比學(xué)趕幫超,大家都希望成為代表醫(yī)院參加全區(qū)比賽的技術(shù)能手。通過這次護(hù)理崗位勞動競賽和技能大賽的活動,以抓理論學(xué)習(xí)、搞知識競賽和現(xiàn)場操作等形式,有效提高了我院衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理專業(yè)人員的理論水平,進(jìn)一步加強了實踐操作技能,為衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的不斷提高和醫(yī)院管理年活動的深入開展,營造出了良好的學(xué)習(xí)氛圍,造就了一批專業(yè)理論全面、基礎(chǔ)知識牢固、基本技能過硬的優(yōu)秀護(hù)士,為積極參加地區(qū)性護(hù)士崗位技能競賽做好了準(zhǔn)備。
玉溪聯(lián)元醫(yī)院201*-06-24
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