高職院校兼職輔導員工作總結
輔導員工作總結
做兼職輔導員工作已經(jīng)兩年了,雖然是兼職的,但我感到輔導員工作責任真的很重大,并且通過鍛煉,使自己的管理、溝通等各方面能力都有了提升,是一次難得的鍛煉自己綜合能力的機會。自從擔任09級會展1班和09級物流管理1班的輔導員以來,按照輔導員的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好輔導員的工作。首先從班級學生的學習、思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然兩個班級專業(yè)不同,學生性格不同,班級氣氛不同,但兩個班級在各項活動和學習中都都有一定好的成效,F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面總結如下:(一)班級的班風建設
針對班級學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了班級學生要團結的要求,尤其對09級物流班學生要求她們要活潑,要展現(xiàn)大學生的精神面貌,要共同進步的班風口號和要求。班風建設的措施如下:(1)抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。通過組織新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“青春”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢,努力學習,樹立信心,展望美好未來。
(2)組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
(3)利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他們,鼓勵他們勤工儉學,解除他們的后顧之憂;對于那些對專業(yè)沒有興趣的學生,認為學習沒有用的學生,耐心疏導,講明道理,用獻身的說法,幫助他們認識到認真學習的必要性,并鼓勵他們學習多方面知識,鼓勵他們學習自考本科,學習外語和計算機等,這樣才可以實現(xiàn)自己的目標。
(4)建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。(二)班級的學風建設
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;
(1)嚴格考勤制度,不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學通報批評,起到很好效果,使我?guī)У膬蓚班學生出勤一直很好。
(2)召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。(三)班級活動組織
(1)堅持每周溝通制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
(2)鼓勵學生認真參加學校的各項活動,積極參與系學生會的競選,配合系部完成學校交待的任務,本屆學生會的大部分重要職務都是我?guī)У膬蓚班學生擔當,并帶頭出色的完成了各項任務,在校運動會等大型活動中,為系部爭光。
(3)針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如羽毛球比賽,班級聯(lián)誼會等,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
(4)考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語,幫助他們打開心中的結。
(5)在班級的獎學金助學金的評選中,堅決本著公開、公平、公正的態(tài)度,將國家學院的獎學金和助學金發(fā)到應該得的和需要的學生手中。
一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信09級物流管理班和會展班都是優(yōu)秀的班集體,這兩個班的學生在今后的實習和工作中也是最棒的。
通過這兩年的兼職輔導員工作,本人認識到隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學生的要求越來越高,從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員要與時俱進、不斷調(diào)整工作思路,使大學生不僅要具有扎實的專業(yè)知識,而且還要具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力。輔導員工作要讓當代的大學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。
現(xiàn)代服務學院兼職輔導員何巖松
201*年8月10日
擴展閱讀:高職院校做好輔導員工作的思考
高職院校做好輔導員工作的思考
摘要:做好高職院校輔導員工作,自身必須有過硬的政治思想素質,工作中要有勤奮、吃苦精神,樂于奉獻;要突出“六抓”;充分利用網(wǎng)絡教育平臺。
關鍵詞:高職院校輔導員工作道德修養(yǎng)
高職院校是培養(yǎng)高素質應用型人才的場所,是當今世界國力競爭的前沿陣地。學生管理工作是這個陣地的中心,要求學生管理工作者要付出大量的時間、心血和智慧,而首當其沖的就是廣大輔導員,他們是做好大學生日常思想政治工作的骨干力量。作為一名高職院;鶎虞o導員,對如何做好輔導員工作談幾點認識和體會。一、加強自身道德修養(yǎng)是做好輔導員工作的重要前提
新時期,輔導員在道德、情操、品行、作風、學識等方面也成為學生的楷模,做到“育人先育己、育己先育德。”首先,需要不斷地加強政治理論學習,提高自身思想理論水平,運用系統(tǒng)、科學、扎實的馬克思主義理論觀點教育和指導學生,幫助學生解決思想政治問題,使學生擁有堅定理想觀念;其次,在工作中應注重自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的品德風范和工作作風。工作中更多時候靠自身的言傳身教,通過自己的言行以身作則,發(fā)揮榜樣的作用,因而輔導員在言行中所體現(xiàn)出來的思想境界和道德水平對學生而言是一種直接而有力的教育。
二、“勤”字當先是做好輔導員工作的基本保證
深入班集體,走進寢室,步入學生日常生活之中,了解學生真實的生活近況和心理狀態(tài),必須做到“五勤”:一是腿勤。經(jīng)常出入學生宿舍,以學生的身份進入課堂,增加與學生相處的機會,與學生打成一片,融洽關系,培養(yǎng)師生感情,為做好學生工作打開方便之門;二是眼勤。眼睛是心靈的窗戶,從眼睛里可以捕捉到別人的喜怒哀樂,利用自己的眼睛和學生的眼睛,查找漏洞,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,做到事半功倍;三是嘴勤。勤動嘴,多談心,掌全局。時常與學生或單獨或集體談心交流,及時掌握學生的思想動態(tài)及班級動態(tài)。另外,有針對性地配合任課老師對學生開展專業(yè)學習方面的輔導工作,增進與學生之間的溝通和交流。多與宿舍管理員溝通聯(lián)絡,全面掌握學生的學習和生活情況;四是腦勤。知識就是力量,利用課余時間,學習相關課程,并考取心理咨詢師證書,理論聯(lián)系實踐,開動腦筋,勤于思考,做到具體問題具體分析;五是手勤。作為一所民辦高職院校,有其自身的辦學特色,輔導員均為專職型,管理學生較多,事情繁多細碎,將學生情況詳細記錄在案成為一種必須,只有辛苦自己的手,才能在遇到突發(fā)事件有更好的應對方法。三、突出“六抓”是做好輔導員工作的關鍵
一抓新生的入學教育。不少新生進入大學后出現(xiàn)了眾多問題:例如人生價值去向迷失、奮斗目標不明確;缺乏學習的動力問題,產(chǎn)生自我放松、自我放縱、荒廢學業(yè)的消極情緒。只有通過輔導員的思想政治教育,增強學生的自律意識,提高學生遵紀守法的自覺性,
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