學校健康教育工作總結

學校健康教育工作總結

近年來，在市委市政府的領導下，衛(wèi)生部門與教育部門轉變思想觀念和行為方式，樹立健康是政治、健康是經濟、健康是文化的觀念，在完善學校健康教育法規(guī)，明確“健康安全第一”的指導思想，加強學生健康教育等方面積極開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將近三年來我市學校健康教育工作做如下總結：

一、建立健全學校健康教育組織，形成齊抓共管的網(wǎng)絡體系。

近年來，各學校逐漸形成了一條主線、三級層次的復合型網(wǎng)絡體系。一條主線：以校長為組長的健康教育領導小組及相關科室和衛(wèi)生保健人員到學生；三級層次：領導小組相關科室、總務處、校醫(yī)室及班主任學生。健全學校衛(wèi)生防疫與健康安全工作責任書制度。各級行政教育部門逐級、逐校簽訂學校健康與食品衛(wèi)生安全工作的責任書，一級抓一級，一級對一級負責，做到橫向到邊、縱向到底。

各校不斷完善健康教育、衛(wèi)生管理各項檢查評比制度，狠抓落實；健全了傳染病疫情和食品衛(wèi)生安全事件報告制度并新建了學校健康教育與食品衛(wèi)生安全工作責任追究制度二、落實健康教育內容，注重健康教育質量。

“教育行政部門健康教育評價表”選項為A的學校分別達到了80%以上。這些學校均將健康教育課列入正式課程，在教學中抓常規(guī)，做到有教案，有計劃，有成績，推動了我市學校健康教育的發(fā)展。

健康教育課的內容按小學和中學不同年齡階段，根據(jù)“小學生健康教育大綱”和“中學生健康教育大綱”設定，教育方式體現(xiàn)了由淺入深、循序漸進、學生參與等基本原則。在對學生具體的教學過程中，各校能堅持做到“六有”：①每學期有健康教學計劃和總結；②有健康教育課本，并補充一些地方健康教育資料；③有課時安排，能按照規(guī)定把健康教育工作列入課表（每周0.5課時），作為一門課程，按計劃進行教學；④有健康教育教案，教師能作好課前準備，學校對教師備課情況進行隨機抽查，督促教師鉆研教材，備好每一堂健康教學課；⑤定期測評考查，并把調查測評的結果作為評比文明學生的條件之一；⑥有健康教育檔案。每學年把健康教育的資料整理歸檔，便于總結和對比。

普及學校健康教育，全市健康教育課開課率達到80%；認真組織開展教職工健康活動，以宣傳欄、黑板報、學校廣播為宣傳陣地，職工健康知識知曉率達80%以上，健康行為形成表率達70%以上。

不斷提高學校衛(wèi)生健康教育質量，定期進行學生青春期衛(wèi)生知識講座和以青春期教育為主題的班隊會，設立了心理咨詢室、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列工作，使學生的生理、心理得到均衡發(fā)展。對體格檢查中發(fā)現(xiàn)有器質性疾病的學生，積極配合家長做好轉診治療；對殘疾、體弱學生能加強醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

積極進行吸煙危害身體和創(chuàng)建“無煙�！钡幕顒�。向學生宣

傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，各學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的學習生活環(huán)境。

以強化學生社會大衛(wèi)生意識為重點，大力宣傳衛(wèi)生科普知識，廣泛普及城市管理法規(guī)教育，引導廣大中小學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活方式，自覺遵守各項城市管理法規(guī)，從自己做起，從小事做起，努力營造良好的宣傳氛圍。

三、做好計劃免疫和艾滋病的預防宣傳工作。

近級年，全國各地季節(jié)性傳染病時有發(fā)生，學校作為人口密集的公共場所，防疫工作不容忽視。在流腦、麻疹等傳染病防治工作中學校緊密配合市、區(qū)疾控中心的工作，做好對學生計劃免疫工作，提高學生的免疫能力。并加強防疫知識的宣傳教育，促使學生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施，自覺地接受接菌注射和藥品的口服，并在日常生活做到自理自護。

艾滋病是一種病死率極高的惡性傳染病，目前尚無有效的治療手段。艾滋病的流行蔓延，不僅會嚴重危害人們的身體健康和生命安全，而且還會對經濟發(fā)展、社會的進步和穩(wěn)定帶來不可低估的負面影響。堅持預防為主的方針，廣泛深入地開展艾滋病防治知識的宣傳教育是學校傳染病預防工作的重點。

①各校把艾滋病防治和無償獻血知識納入教學計劃，落實教學課時；把預防艾滋病教育滲透到學校日常工作中，做到了

“六個結合”：與健康教育結合，與學生的德育工作結合，與學生的日常養(yǎng)成教育結合，與學校相關學科結合，與學校課內外文體活動結合，與素質教育結合。

②定期向學生發(fā)放《預防艾滋病健康教育處方》，是學校開展艾滋病預防知識的一種直接有效的形式，市屬學校發(fā)放率已達100%。

③舉辦巡回展覽。保健所舉辦的主題為“珍惜生命了預防艾滋”的巡回展覽，走進市屬33所學校宣傳艾滋病的危害、傳染途徑及預防措施，有近6萬名學生參與了此項活動，提高了自我保護意識。

④統(tǒng)一為學校配發(fā)了《學校預防艾滋病健康教育掛圖》、《青少年朋友，你可知道艾滋�。俊�、《艾滋病離你遠嗎？》、《預防艾滋病健康教育卡通讀本》等圖文并茂的科普讀物，供學生借閱，加強了學校預防艾滋病衛(wèi)生知識的宣傳教育工作。

⑤預防艾滋病宣傳教育由學校向家庭和社會輻射。利用12月1日世界艾滋病宣傳日開展預防艾滋病宣傳活動，已經在一些學校形成制度；去年市教育局組織了主題為“相互關愛，共享生命”的萬名學生簽名活動及3000名中小學生開展預防艾滋病大型宣傳教育活動，散發(fā)“防艾知識到千家”宣傳單約10萬份。

⑥開展以學生為主體的多種活動。在健康教育課教學中推

行游戲、小組討論、角色扮演、同伴教育等寓教于樂的參與式教學方法；組織作文比賽、知識競賽、辦小報比賽、繪畫比

賽、預防艾滋病辯論會、文藝匯演、主題班會、街頭宣傳、志愿者活動等多種形式的課外活動，增強學生的參與性。

⑦啟動預防艾滋病健康教育骨干師資的培訓工作。定期舉辦“學校預防艾滋病健康教育培訓班”，目前已辦21期，共有840人接受培訓；7月舉辦了全市“學校預防艾滋病健康教育專業(yè)人員一級培訓班”，培訓221人，為學校開展預防艾滋病健康教育培訓了急需的二級師資骨干力量。

四、大力開展愛國衛(wèi)生運動，加強校園環(huán)境整治，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

大力開展學校愛國衛(wèi)生運動，認真清理校園內“亂擺亂放、亂涂亂畫、亂搭亂建、亂丟污物”現(xiàn)象，徹底清除校園內違規(guī)設置的商品攤點，消除衛(wèi)生死角，及時維護教育教學設施；加強校園管理和綠化、美化工作，校內道路硬化好，院內無違章建筑，校園可綠化面積綠化率達90%；認真開展衛(wèi)生評比活動，校園及職工住宅區(qū)衛(wèi)生均能達標。

嚴格按照《公共場所衛(wèi)生管理條例》的要求，堅持做好空氣及公用設施的消毒，堅持濕式清掃，垃圾做到日產日清。對師生聚集的公共場所經常通風，保持空氣清新，避免病源的滋生和傳播。

學生食堂有有效的衛(wèi)生許可證，各項設施、工具能達到相關衛(wèi)生要求，從業(yè)人員體檢、培訓后持證上崗，個人衛(wèi)生整潔。各學校均能按照有關規(guī)定為學生設置一定數(shù)量的衛(wèi)生廁所和洗手設施，寄宿制學校為學生提供了相應的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設施。學校環(huán)境噪聲，室內微小氣候、采光、照明等環(huán)境質

量以及黑板、課桌椅的設置均符合國家有關衛(wèi)生標準。

普及衛(wèi)生防病知識，增強師生的衛(wèi)生文明素養(yǎng)。提醒師生注意日常衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健身習慣，努力提高師生衛(wèi)生素質、科學素質。學校以“講文明、樹新風”以及各類創(chuàng)建活動為載體，抓好社會公德、衛(wèi)生法規(guī)和日常行為規(guī)范的教育，引導師生從小事做起，從一點一滴做起，樹立社會大衛(wèi)生觀念，關心愛護自己的學習生活環(huán)境，在社會倡導文明言行，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。

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學校健康教育工作總結

一年來，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個新臺階，取得了一些成績，現(xiàn)在總結如下：1．衛(wèi)生教學，傳授知識。

（1）課堂健康教育，做到了“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計劃備課上課，起到了預設的效果。

（2）為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上，還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師開展心理咨詢活動，培養(yǎng)了學生提高調控情緒的能力。

（3）提高了學生預防疾病的意識和能力，讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經看不到吸煙的人員，就是家長來學校，看見禁煙標記，也主動配合，不抽煙了，應該說：這項工作的開展起到了很好的效果。（5）食品衛(wèi)生。學校食堂，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康提供了有力的保證。

2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達到標準。在軟件上，政策落實，制度到位，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。

（2）通過宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。

（3）做到了每日晨檢，學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。

（5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。

3．衛(wèi)生服務，健康監(jiān)測。(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學生及家長進行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。（2）加強學生視力保護工作

以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛(wèi)生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。

（3）做好傳染病控制工作

積極抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。

當然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要加強，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為我校師生健康服務。

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