第二小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)

第二小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)

緊張而忙碌的研修工作已經(jīng)結(jié)束，我校教師圓滿地完成了各項(xiàng)研修任務(wù)，但是網(wǎng)絡(luò)研修給大家?guī)�來的變化，在日常教學(xué)中不斷閃現(xiàn)�；仡檸讉�月的研修經(jīng)歷，老師們都有這樣的體會：我忙碌著，卻充實(shí)著；我們勞累著，卻收獲著；我們辛苦著，卻快樂著……因?yàn)�，我們收獲的不僅僅是知識，更有精神上的收獲與充實(shí)．網(wǎng)絡(luò)互動研修，預(yù)示著一個全新的教師專業(yè)成長的方式與路徑。以純凈的心靈貼近自然，感悟教育的快樂，感悟生活的美好，感受職業(yè)的尊嚴(yán)，是我們追求的詩意般的理想教育。

下面就結(jié)合我校教師在研修中的具體情況做如下總結(jié)。

1、通過參與活動，對網(wǎng)絡(luò)研修有了更深的認(rèn)識，它能夠充分提高教育教學(xué)效果，全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)中要全面拓展個人的各方面修養(yǎng)，淡化自己的學(xué)科角色，同時把學(xué)習(xí)視為終身之事，全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力，

對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

2、通過觀看教學(xué)視頻、專家指導(dǎo)與解惑。使我校教師對新課程理念有了新的理解，對教材有更深層次的了解與把握，對課堂教學(xué)模式有了新的認(rèn)識，指導(dǎo)了我校教師的課堂教學(xué)實(shí)踐，使我校教師的理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力有了較大幅度提高。

3、通過與專家、老師的互動交流，把自己在日常教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與困惑與大家交流，解決了實(shí)際問題，在自身提高的同時，也促進(jìn)了其他教師的共同提高，推動了教師間、學(xué)校間的進(jìn)一步交流與合作。

今后，我們會更加積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，相信在今后的教育教學(xué)中能夠更好地對網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行利用，能夠給一線教師和學(xué)生帶來更好的幫助。利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷的學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。

201*年12月

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