英語教學工作總結(jié)201*年12月

英語教學工作總結(jié)

（201*201*年上學期）張彩霞

本學期個主要承擔了112班、130、131三個教學班，不同專業(yè)、不同年級段的英語教學班。其中112班為201*年對口升學班，130,131班為就業(yè)班。本學期以來，個人認真尊守校規(guī)校紀，努力操守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，教書育人，較圓滿地完成了本學期的教育教學工作及學校管理工作，較好地履行了一位中學高級教師的職責，總結(jié)如下：

一、政治思想學習情況：在本學期以來，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》、按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。作為黨員，本人本學期參加了由上級黨委以及校黨支部統(tǒng)一組織的“創(chuàng)先

爭優(yōu)”活動，完成了對口幫扶和結(jié)對子任務(wù)，完成記錄并上交。完成專題學習筆

記一本、心得1份；另外自學每個月2次、并上交學習筆記及心得。在學習的同時，也不斷地將所學運用到教育教學實踐中，在教學中嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心，并利用學科特點加強對學生的思想教育，培養(yǎng)學生健全的人格。

二、教育教學情況：本學期以來，個人依據(jù)學期制定的教學計劃，共完成了3個班的教英語教學任務(wù)。其中授課達210節(jié)，月測試4次、期中考試1次、期末考試1次；檢查和判閱作業(yè)達120次，聽課20余次，包括公開課、示范課和專題講座。完成《校本教研手冊》全部學習任務(wù)，包括：“學習記錄”16次、“讀書本記”8篇、“教學反思”16篇、“教學敘事”8篇、“教學案例”8篇。完成第二課堂的輔導(dǎo)任務(wù)，開展了學生英語百詞競賽。課余輔導(dǎo)學生每周達2次，完成英語課件十多個，嘗試運用課件教學，提高課堂教學效果。完成論文1篇并上交，業(yè)務(wù)學習總結(jié)1篇、政治學習心得2篇并上交，完成值周值日工作9次，積極參與校級運動會，并取得鉛球投擲第二名�？傊�本人圓滿地完成了本學期所承擔的各項工作任務(wù)。

三、今后努力方向：不斷學習和撐屋教育教學理論，探所適合我校學生發(fā)展的教育教學方法，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)社會發(fā)展需要的人才。

201*年12月25日

擴展閱讀：201*年12月業(yè)務(wù)提高總結(jié)

業(yè)務(wù)學習提高總結(jié)

201*年201*年上學期張彩霞

本學期個人按照學期初業(yè)務(wù)學習提高計劃，圓滿地完成了本學期的業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學習了秋季新教材教學用書的全部內(nèi)容，了解和掌握秋季新教材內(nèi)容、教學模塊設(shè)計、新的教學理念，從而采用了與新教材內(nèi)容相一致的課堂教學方法。教學設(shè)計突出“以學生為主體”的現(xiàn)代教育教學理念，注重發(fā)揮學生的學習主動性，調(diào)動學生的學習興趣，體現(xiàn)“任務(wù)型”英語教學理念。

2、個人自費訂閱《中小學英語教學與研究》、《英語輔導(dǎo)報》（教師版），經(jīng)常借閱校圖書館《人民教育》、《內(nèi)蒙古教育》、《英語基礎(chǔ)教育》等有關(guān)英語教育教學方面的期刊，完成了《教師教研手冊一本》，期中自學筆記16篇，每月4次；完成“教學案例8篇”、“讀書筆記”8篇并上交，完成論文《淺談使用Powerpoint課件教學的

一些體會》一篇并上交。

3、向書本學習的同時，向其他同事學習。本學期聽課達20節(jié)，其中包括公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課及以及兩位骨干教師的講座，了解了項目教學的特點。

4、結(jié)合英語專業(yè)的特長，經(jīng)常收聽，收看全英文廣播及電視、電影，不斷提高自身的英語專業(yè)水平及跨文化交際意識，全面提高英語教師的教育教學及文化修養(yǎng)，努力使自己成為一個符合時代發(fā)展要求的英語教師。

5、努力提高自身的教學基本功。練習英文書法字帖，漢字字帖，練習粉筆字，本學期完成字帖2本。學習制作、使用課件，在傳統(tǒng)教學中融入多媒體教學技術(shù)，提高學生學習興趣，提高課堂教學效果。本學期完成課件十多個。

總之，通過不斷的自學和集中學習，個人提升了自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)水平，提高了英語課堂教學水平及效率，學生學習效果明顯，成績提高較快，收獲較大。在今后的工作中，個人要堅持業(yè)務(wù)學習，適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的要求。

201*年12月25日。

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