實(shí)習(xí)總結(jié)5000字

實(shí)習(xí)總結(jié)

XX學(xué)校XX系XX班XXX

實(shí)習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲即將敲響。我們也開(kāi)始了將課堂知識(shí)用于實(shí)際的實(shí)習(xí)生活。

畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。剛上班時(shí)公司已報(bào)完4月份稅，暫時(shí)沒(méi)有什么工作。幾天后知道自己的工作主要是業(yè)績(jī)總結(jié)，順帶做一些小事情，并每天寫(xiě)工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇，感覺(jué)和自己的專業(yè)有些出入。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。

剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺(jué)和專業(yè)不怎么對(duì)口，所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意，總以為這些工作很簡(jiǎn)單，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的接觸和融入社會(huì)，以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。

在這次實(shí)習(xí)中，給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)不認(rèn)同。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)馬上就要接近尾聲了。通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)單子的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)具體seo的處理，使我對(duì)網(wǎng)站編輯的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。

在為期兩個(gè)多月簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)，

既緊張，又新奇，收獲也很多。

下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。一、努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息、新知識(shí)，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我們作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì)；養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。

我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，在工作中做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，也只有在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性和自己的學(xué)習(xí)成果。所以在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，而這些理論知識(shí)在社會(huì)實(shí)踐中很少應(yīng)用，并且很多事情是理論所涉及不到的，理論和實(shí)踐的大脫節(jié)使得我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中找不到方向，經(jīng)常會(huì)很迷茫。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化，人也在變化，所以我們每天都要提高自己，你一天不學(xué)習(xí)，別人就會(huì)趕上你，而你就會(huì)落后。通過(guò)這段時(shí)間對(duì)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，對(duì)公司的業(yè)務(wù)也有了更深的認(rèn)識(shí)，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、以極大的熱情投入到工作中，提高工作的積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的生活和工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

剛步入工作崗位時(shí)，我有些難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向，甚至很迷茫。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，本著勤奮做事的態(tài)度，不斷的做好上級(jí)交代的每一件事情，同時(shí)也經(jīng)常協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就進(jìn)入到了自己的角色，明白自己該干什么，自己的本職工作是什么。這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我一直保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可。其實(shí)在工作中，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。

三、圍繞中心，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換只有把理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人得意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在這里找不到自己想做的事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和前輩交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，做自己力所能及的事情。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，并對(duì)公司各方面的工作有一定了解；另一方面我虛心向上級(jí)的的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)公司的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。四、存在的問(wèn)題

兩個(gè)月多來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，就像理論水平、工作能力等，在這些方面還有待進(jìn)一步提高，對(duì)新的工

作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。

針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足：

1、做好實(shí)習(xí)期的工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在實(shí)習(xí)中，我也總結(jié)了五個(gè)攻略，只有智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，都要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)�？商貏e留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到合適的員工的情況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤�司所處的行業(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力，自信自己就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn)；與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己

日后的發(fā)展，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)電子產(chǎn)品的銷售流程有了一定的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。

在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見(jiàn)識(shí)，西安是一個(gè)發(fā)展快速的城市，在這種地方，看得到更多的機(jī)會(huì)，更多的挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得

格外重要，不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過(guò)多的去計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí)，不能過(guò)于攀比，更不可自以為是。

因而，結(jié)束實(shí)習(xí)工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，很少有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的一次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)優(yōu)秀的人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！”的確，難道一個(gè)優(yōu)秀的人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題！”檔次？什么是檔次，就是你的素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的人的所要追求的，作為優(yōu)秀的人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵！

從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分！

走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博得社會(huì)知識(shí)拓展視野。在未來(lái)的工作中，我會(huì)根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。

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企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)習(xí)地點(diǎn)；實(shí)習(xí)內(nèi)容：

201*年11月08日──201*年11月2０日

00光電有限公司，11光電有限公司(00光電)ND生產(chǎn)流程；

（11光電）直插式LED生產(chǎn)流程。

實(shí)習(xí)目的：了解LED行業(yè)具體生產(chǎn)線流程帶隊(duì)老師：

實(shí)習(xí)學(xué)生：AP０８１０４

在將近２個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多在課堂上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，遇到到

了以前根本就沒(méi)有注意的問(wèn)題。實(shí)習(xí)總結(jié)如下：

0華光電ND生產(chǎn)流程：

１）插PIN：

應(yīng)注意PIN從正面往背面穿，且不能多穿、漏穿。２）壓PIN３）PCB板清洗：

若商家特殊要求，部分產(chǎn)品必須先焊PIN，然后放到７０℃的超聲清洗機(jī)箱內(nèi)，一次清洗時(shí)間１５分鐘，每５分鐘抖動(dòng)跌籃一次，清洗要均勻充分。然后浴洗，最后放入冷凍區(qū)干燥。清點(diǎn)點(diǎn)好數(shù)量后，送往固晶站。４）固晶：

固晶前分兩部分，點(diǎn)膠和點(diǎn)晶。在點(diǎn)膠環(huán)節(jié)有兩種膠，一是絕緣膠，顧名思義，是絕緣的，所以用絕緣膠時(shí)，晶片上有兩個(gè)電極墊片，分別與托盤的正負(fù)極相連，另一是銀膠，該膠導(dǎo)電，所以晶片上表面只有一個(gè)電極墊片，用導(dǎo)線與托盤負(fù)極連接；點(diǎn)好膠后就得點(diǎn)晶了，因?yàn)樯碳乙�求DN發(fā)的光不同，所以要點(diǎn)不同的晶粒，通常藍(lán)光晶粒，與紅、綠等其它色的晶粒是用不同的機(jī)器分開(kāi)來(lái)點(diǎn)的，而且點(diǎn)藍(lán)光晶粒的機(jī)器的速度比其它光色晶粒的機(jī)器速度快，當(dāng)然價(jià)格也貴些，30幾萬(wàn)一臺(tái)。點(diǎn)膠與點(diǎn)晶環(huán)節(jié)，除了機(jī)械操作外，同樣有手動(dòng)，針對(duì)的是那些返工的產(chǎn)品、或者在同個(gè)PCB板上要點(diǎn)個(gè)別的異色晶粒時(shí)、還有就是商家很少的訂單，數(shù)量不多時(shí)等情況，一般都用手動(dòng)的。５）銀膠烘干：

放入１５０℃的烤箱烤９０分鐘。６）焊線：

雖然這個(gè)環(huán)節(jié)，大部分的產(chǎn)品都是用機(jī)器焊線，但是用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行控制

完成，但是有諸多細(xì)節(jié)必須注意，比如焊線機(jī)的功率、壓力太大，會(huì)致使芯片破裂或芯片電極拔起。若功率、壓力過(guò)小，會(huì)造成虛焊或拉力不夠；金球太大或偏焊會(huì)造成局部短路和IR不良。金球過(guò)小，會(huì)造成拉力不良。焊線時(shí)也不允許出現(xiàn)漏焊、金線過(guò)平等問(wèn)題，因?yàn)檫@些都會(huì)影響ND成品的發(fā)光特性。７）前檢：

每個(gè)工序之后都會(huì)有檢查，在整個(gè)生產(chǎn)流程有兩個(gè)大的檢查，那就是前檢、后檢。經(jīng)過(guò)以上工序之后，進(jìn)行前檢（電性檢查），察看發(fā)光顏色、PIN的長(zhǎng)短、是否漏光等等，若有問(wèn)題則返工，合格就進(jìn)入封膠環(huán)節(jié)。８）封膠：

在封膠前，要準(zhǔn)備外殼，對(duì)外殼貼膠帶，以及對(duì)外殼的吹洗；和配膠（即所說(shuō)的環(huán)氧樹(shù)枝），A、B、DP膠水放置在攪拌下，攪拌10分鐘，每5分鐘上下攪拌，再放入６０℃抽真空機(jī)２０分鐘左右進(jìn)行抽真空。接下來(lái)進(jìn)行灌膠，向已預(yù)熱的REF逐個(gè)加膠，之后放入７０℃烤箱烤預(yù)熱１０分鐘。９）短烤：

可以稱做長(zhǎng)烤的預(yù)備階段，因?yàn)槟康亩际亲屇z體固化。１０）封膠檢查：１１）長(zhǎng)烤：

在短烤和檢驗(yàn)后，產(chǎn)品放入烤箱內(nèi)，讓其固化。

１２）外觀檢查：在剪ＰＩＮ和剪完膠帶以后，進(jìn)行外觀檢查：用小刀刮去REF（外殼）表面的膠水，檢查是否有大氣泡和雜質(zhì)，刮去PIN腳的膠水，整直嚴(yán)重歪曲的PIN腳，挑選出多膠、少膠、膠不平、裂膠的產(chǎn)品。１３）熱測(cè)：

在經(jīng)過(guò)加熱之后，再測(cè)試，環(huán)節(jié)如同前測(cè)。測(cè)后產(chǎn)品經(jīng)過(guò)貼膜、后測(cè)，送

去噴碼．１４）噴碼：

通過(guò)激光刻碼，在產(chǎn)品客戶要求的位置，標(biāo)明產(chǎn)品型號(hào)、電性參數(shù)等信息。１５）包裝：

包裝后，經(jīng)過(guò)FQC，檢查標(biāo)碼和針腳，入庫(kù)。

當(dāng)然在吉華時(shí)，也參觀了AL3006（HAL３００６）的制造過(guò)程，但工序類似ND過(guò)程。

1利直插式LED生產(chǎn)流程：

１）固晶：

將準(zhǔn)備好的晶粒擴(kuò)晶后，點(diǎn)在已點(diǎn)好膠（如同ND，同樣有絕緣膠與銀膠兩種）的支架盤上。

點(diǎn)膠環(huán)節(jié)，機(jī)械點(diǎn)膠只需調(diào)試計(jì)算機(jī)來(lái)控制。在手動(dòng)過(guò)程時(shí)，膠不能太多，也不能太少，多了晶片會(huì)陷進(jìn)去，少了沾不��；針筒、針嘴及壓縮空氣必須干凈無(wú)污染；每支針筒銀膠４小時(shí)必須更換一次，否則變質(zhì)，影響導(dǎo)電特性，點(diǎn)銀膠必須點(diǎn)在支架碗的中心，銀膠點(diǎn)要圓和飽滿，銀膠量以能浸澗晶粒的１／３－１／２高度為佳，不能偏多，偏少；而且在自動(dòng)點(diǎn)膠的時(shí)候，支架不能插得太近，要離針嘴三個(gè)杯遠(yuǎn)的距離，否則氣壓不夠均勻，點(diǎn)膠質(zhì)量沒(méi)保證。

固晶需要注意有，晶粒平面與支架端面平行，且保證晶粒與支架網(wǎng)在顯微鏡的清晰場(chǎng)范圍內(nèi)，支架陽(yáng)極不能碰到晶粒；針刺固晶時(shí)，固晶筆須壓在晶粒中心位置處，且用力不宜過(guò)大，否則晶粒翻到；固晶是晶粒不能有懸浮，以免焊線掉晶；晶粒的傾角不宜過(guò)大，傾斜角＜５＇，發(fā)現(xiàn)晶粒不良，及時(shí)剔除。

固晶后，得固檢，檢查以上工序的合格性，不合格的得重修。２）烘烤：

放入１５０℃的烤箱烤９０分鐘。３）焊線：

如同ND焊線必須注意相同問(wèn)題。

另外不同的LＥＤ燈珠的焊線是不同的。若是單色LED燈珠，里面只有一個(gè)晶片，如果是發(fā)藍(lán)光的，則需焊兩條線，因?yàn)樗{(lán)光晶片用的是絕緣膠固晶，所以兩個(gè)電極都必須用導(dǎo)線連接。其它色的焊一條線。如可以發(fā)紅、綠光兩光的LED燈珠，它的支架碗上會(huì)有分別發(fā)紅光、綠光的兩個(gè)晶片，所以必須焊２條線，如果是發(fā)紅、藍(lán)光的則焊三條，因?yàn)樗{(lán)光要焊兩條。進(jìn)行焊檢，不能漏焊，偏焊，晶球不能過(guò)小、過(guò)大，不重焊。４）沾膠：

其實(shí)在沾膠之前有兩部分準(zhǔn)備工作：i）

膠準(zhǔn)備：

將A膠與DP（膠水）進(jìn)行預(yù)熱，預(yù)熱溫度的標(biāo)準(zhǔn)為，夏天６０℃，冬天７５℃，預(yù)熱時(shí)間是３０ｍｉｎ；預(yù)熱后，進(jìn)行配膠，即在預(yù)熱好的原料中加入B膠，A、B膠的比例通常是1：1（其實(shí)都是按照比例單上配比的），B膠是不預(yù)熱的，DP的量也是參照產(chǎn)品的比例單要求加入，加入后DP后的混合物用攪拌機(jī)攪拌10分鐘（注意此時(shí)的膠，不是第一步的絕緣膠或銀膠，而是最終凝固成LED透明杯狀的環(huán)氧樹(shù)脂）；接下來(lái)是抽真空，抽真空的原理是真空箱內(nèi)的壓強(qiáng)小，使膠體中的空氣跑出，達(dá)到趕氣泡的目的，時(shí)間為10分鐘。

ii）

模條準(zhǔn)備：

用來(lái)裝裝AB膠的模條要先經(jīng)過(guò)吸塵、裝模、預(yù)熱。處理后的干凈模條

可以進(jìn)行灌膠，灌膠時(shí)，膠體不能滿過(guò)模口，也不能太低，得與�？谙嗥�。

經(jīng)過(guò)以上兩部分的處理后就是將支架托盤沾膠，因?yàn)槿绻�直接將支架垂�?/p>

插入裝好膠的模條內(nèi)，托盤內(nèi)會(huì)有氣體。所以在插支架前，將支架托盤沾上較稀不易產(chǎn)生氣體的B膠。５）插支架６）短烤：

１３５℃烤１個(gè)小時(shí)，使膠固化。７）離模８）長(zhǎng)烤：

１３５℃烤８?jìng)�(gè)小時(shí)，使膠完全固化。９）一切：

一切其實(shí)是切出負(fù)極腳，但是一切之后的檢查就包括：氣泡、花膜、爆裂、針孔、顏色不均、異物、插偏、缺亮、單邊缺亮、VR／IF過(guò)高、點(diǎn)光、亮度不夠、顏色不符、插入切反支架、深插、淺插、彎腳、平腳、支架受損、發(fā)黑、發(fā)黃、生銹、多膠、少膠、批鋒。１０）二切：

切出兩條腳，使LED燈珠獨(dú)立。１１）包裝：

產(chǎn)品經(jīng)過(guò)分光機(jī)把不同亮度的LED分到不同的包裝內(nèi)，參數(shù)有IＶ（ｎｃｄ）、波長(zhǎng)（ｎｍ）。

企業(yè)管理：

2個(gè)星期參觀不同的企業(yè)，所以不免會(huì)產(chǎn)生比較的心理。一個(gè)是臺(tái)資企業(yè)，高層來(lái)自臺(tái)灣，員工大多都來(lái)自全國(guó)各省。一個(gè)是大陸企業(yè)，老板是江門的，員工也多是本地，各方面都存在區(qū)別，當(dāng)然跟其規(guī)模以及定位目標(biāo)有著密不可分的關(guān)系。

我們第一個(gè)參觀的企業(yè)是吉華光電，同學(xué)們進(jìn)入車間都得戴靜電帽、穿靜電服和拖鞋，實(shí)習(xí)生的衣服、鞋、帽是用獨(dú)立的箱子鎖住的。公司員工則是用他們自己專門的柜子，領(lǐng)導(dǎo)又是另外專門的柜子存放自己的衣服鞋帽。就單單衣物擺放而言、0華做得很到位，非常有層次；而且根據(jù)員工在車間內(nèi)不同職位，公司管理還用衣服的顏色加以區(qū)分，白色代表普通的流水線操作工身份，紅色代表的是品檢員的身份，藍(lán)色代表的是組長(zhǎng)以上的公司領(lǐng)導(dǎo)階層和外賓，等級(jí)和分工非常的細(xì)致。在長(zhǎng)利，實(shí)習(xí)生的靜電帽服是用大紙箱裝著，進(jìn)車間前穿塑料鞋袋，我們直接在會(huì)議室換裝，領(lǐng)導(dǎo)及員工的衣服統(tǒng)一是白色，沒(méi)有絲毫差別與考究。

0華在員工更換衣服的柜子旁邊的墻上掛了兩面大鏡子，用于員工整理儀容儀表，雖然是在車間內(nèi)作業(yè)，但是員工的精神面貌同樣很重要。長(zhǎng)利則沒(méi)有這么細(xì)致。

衛(wèi)生方面也是不得不提的，就拿一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)。記得一次上午0華的一個(gè)廁所堵住導(dǎo)致水都滿出廁所外，但是令人沒(méi)想到的是下午我去的時(shí)候，有關(guān)人員解決了該事，廁所又是干干凈凈的。而吉華的衛(wèi)生就不敢恭維了，一到廁所門口就聞到了臭味，而且?guī)�所的地上也都是些泥、污漬之類的，很臟、很亂。更迷惑的是，1利把很多裝PCB板的磁盤就擺放在廁所每口。其實(shí)長(zhǎng)利的車間很大，有很多可以利用的空間，但是把磁盤放到門口，這件事值得思考。而且員工的茶水供應(yīng)點(diǎn)，也設(shè)在廁所門口，或許是因?yàn)槊看魏韧瓴璞仨毲謇肀�具，恰巧廁所里有水龍頭便于清洗，若是這樣，廁所的衛(wèi)生就更重要了，怎么能那么臟呢？其實(shí)這不單單關(guān)系到衛(wèi)生，更關(guān)系到上級(jí)對(duì)車間的一個(gè)合理規(guī)劃。

當(dāng)然在0華，公司不僅僅注意到物質(zhì)上的一些合理的規(guī)劃和安排，在精神上也很講究，0華飯?zhí)玫男『诎迳蠈?xiě)著：節(jié)日期間，每位員工多加一個(gè)雞腿和蘋(píng)果。而且在通報(bào)欄上可以看到公司舉行了象棋比賽、還有粘貼了幾張幽默故事節(jié)

選，這對(duì)員工來(lái)說(shuō)的確挺不錯(cuò)的，因?yàn)槊總�(gè)人都有精神上的追求，不單單是工作的機(jī)器，從中我看到也學(xué)到了很多管理的知識(shí)。

企業(yè)文化：

任何一個(gè)企業(yè)都會(huì)有自己的文化，而且這個(gè)東西比較抽象，但是確實(shí)體現(xiàn)在

一些非常平凡的事情上。第一次這么長(zhǎng)時(shí)間實(shí)習(xí)，而且是在兩個(gè)不同的企業(yè)里，所以能夠深深的感受到企業(yè)文化的含義。

在0華的第二天，剛好有客戶來(lái)訪，我們中午休息的會(huì)議室，臨時(shí)要用，所以我們中午就不能在會(huì)議室，熱情的吳科長(zhǎng)就把我們帶到0華的電子閱覽室，和讀書(shū)閱覽室，讓同學(xué)們休息，還熱情的說(shuō)，有什么事，就打電話給我，出去溜達(dá)一會(huì)也可以，但要記得回來(lái)實(shí)習(xí)，雖然我們只是去實(shí)習(xí)的大學(xué)生，什么都什么價(jià)值都不能給企業(yè)創(chuàng)造，但是我們能感受到那種尊重。

同樣是在1利的第二天，我們?cè)跁?huì)議室等負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我們參觀的員工將近2個(gè)小時(shí)，他還不來(lái)，說(shuō)是在開(kāi)會(huì)。后來(lái)在我們帶隊(duì)老師打了三個(gè)電話，他才下來(lái)。事后才了解到，由于在前一天，有一小組同學(xué)沒(méi)有在PCB車間完成插針的任務(wù)，而是跑到樓下會(huì)議室休息，我們承認(rèn)有錯(cuò)在先，他可以直接跟老師反映情況，但是他連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)我們一下，還讓大家等那么久。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)：

0華有員工８００左右，所以整體的組織結(jié)構(gòu)就會(huì)很清晰。員工組長(zhǎng)科長(zhǎng)部門經(jīng)理副總總經(jīng)理。部門包括生產(chǎn)部、業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、管理部、人事部、工程部。而長(zhǎng)利只有員工科長(zhǎng)部門經(jīng)理總經(jīng)理。部門一樣有生產(chǎn)部、業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、管理部、人事部、工程部。對(duì)實(shí)習(xí)的建議：

1）我們參觀了車間，但是沒(méi)有參觀其它的部門，比如有些工程部，其實(shí)大部

分我們大學(xué)生的定位還是工程師。我們需要跟工程師們交流交流，不單單是技術(shù)上的一些難題，更有一些學(xué)習(xí)上注意的問(wèn)題，讓他們給我們指點(diǎn)一下道路，避免一些彎路；還有，可能有些同學(xué)對(duì)銷售有興趣，可以安排去拜訪一下銷售部門的人員，讓同學(xué)們的視野開(kāi)闊一些，提前為自己以后做銷售的道路做準(zhǔn)備。同時(shí)又可以讓同學(xué)們知道在學(xué)習(xí)上又該注意什么？畢竟不是做技術(shù)，那銷售還需要具備其它的什么特殊知識(shí)呢？還有一些同學(xué)管理能力好，那我們可以跟高層來(lái)一個(gè)座談會(huì)嗎？談?wù)劰芾淼碾y題，分享一下高層管理的心得。。。。。很多方面，都讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)一下，讓大家現(xiàn)在就對(duì)自己定位，找準(zhǔn)目標(biāo)。

2）老師最好也能在車間講解，因?yàn)楹芏鄦?wèn)題，組長(zhǎng)都不明白，還有同學(xué)們很難把車間流程跟課堂知識(shí)連接起來(lái)，所以如果相應(yīng)的老師在場(chǎng)的話，可以起到一個(gè)很好的連接作用。同時(shí)也能起到一個(gè)監(jiān)督作用，督促很容易走神的同學(xué)，因?yàn)楣�廠里的工作人員只是負(fù)責(zé)介紹，和回答問(wèn)題，不管同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)講。

3）在實(shí)習(xí)期間發(fā)生了很多不愉快的事，都跟紀(jì)律有關(guān)，的確我們都是成人，本不該做一些事，但是的確發(fā)生了。原因哪里呢？第一，是第一次很多細(xì)節(jié)問(wèn)題都沒(méi)預(yù)料到。第二，雖然老師強(qiáng)調(diào)了很多禁忌，但是只是強(qiáng)調(diào)不能做，但沒(méi)有說(shuō)后果是什么，或者著說(shuō)是懲罰是什么，沒(méi)明確規(guī)定。第三、給組長(zhǎng)的權(quán)利沒(méi)有明確化，導(dǎo)致組長(zhǎng)說(shuō)話沒(méi)有威懾力。比如，應(yīng)該明確強(qiáng)調(diào)，組長(zhǎng)除了點(diǎn)名，還有權(quán)利把不聽(tīng)從安排的同學(xué)名單記下交給學(xué)校處置。第四，對(duì)組長(zhǎng)要特別培訓(xùn)，讓組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好所有紀(jì)律，明確組長(zhǎng)自己的責(zé)任，是代表老師、學(xué)校并且督促同學(xué)們。

心得體悟：

１）做事先學(xué)會(huì)做人：

在長(zhǎng)利時(shí)，我找到了銷售部的陳經(jīng)理，向他詢問(wèn)了一些知識(shí)和銷售方面的問(wèn)題，他也熱心的講解了很多，但是我記得最深的一句話是：做任何事前，首先得學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩。

的確，就拿這次實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們遇到了很多問(wèn)題，當(dāng)然，我們?cè)诒г蛊髽I(yè)的同時(shí)，捫心自問(wèn)我們有沒(méi)有錯(cuò)呢？同學(xué)們剛開(kāi)始抱怨沒(méi)有動(dòng)手機(jī)會(huì)，后來(lái)在長(zhǎng)利就安排了插針，同學(xué)們又覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，但是復(fù)雜的我們能夠做好嗎？所以同學(xué)們都沒(méi)有認(rèn)真插針，搞得主管生氣了，第二天都不來(lái)帶我們，很是尷尬。退一步想想，即使無(wú)聊，我們就在那認(rèn)認(rèn)真真插幾個(gè)小時(shí)，完成任務(wù)先，不滿意的地方再去跟老師或者主管協(xié)商，而不能直接就去休息了，招呼也不打一聲。至于后來(lái)的偷走、回校這些事，我們也做得不對(duì)，因?yàn)閷W(xué)校，院系能安排這樣的實(shí)習(xí)是花了多少心血，我們?cè)摵煤玫恼湎н@次機(jī)會(huì)，就這樣走了，不僅影響了五邑大學(xué)在企業(yè)心中的形象，也會(huì)給老師抹黑，還會(huì)直接影響師弟師妹以后的實(shí)習(xí)。所以我們做任何事情都不能太草率，不能只想著自己，要考慮事情的后果和嚴(yán)重性。

２）避免眼高手低

有些同學(xué)在參觀時(shí)不夠認(rèn)真，以為都很簡(jiǎn)單，但是就連給PCB板插針都插反了，這很簡(jiǎn)單吧，但是為什么做不好呢？更何況其它復(fù)雜的工作。所以我們同學(xué)們以后到工作崗位上一定要踏踏實(shí)實(shí)工作，那怕是有很多想法，也要虛懷若谷、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和工作。

３）理論聯(lián)系實(shí)際

以前連擴(kuò)晶都不知道是什么意思，以為是擴(kuò)大晶片，到車間才明白是將藍(lán)膜擴(kuò)開(kāi)，方便在固晶時(shí)取晶片。所以在今后的學(xué)習(xí)跟要多思考，多提問(wèn)，將課堂的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的情況相比較，才能學(xué)得深，用得上，不至于脫離現(xiàn)實(shí)。

實(shí)習(xí)是非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，像一面鏡子，通過(guò)她，我們可以知道自己學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到自己學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，還可以學(xué)會(huì)做人的道理。對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我首先想說(shuō)聲對(duì)不起，沒(méi)有做得很好，我一定會(huì)改，希望老師們?cè)�諒。但我更想說(shuō)的是謝謝老師，謝謝你們能夠不畏艱難的提供機(jī)會(huì)給大家去嘗試，去鍛煉，以后我們一定會(huì)好好珍惜每一次機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)，不給學(xué)校摸黑，不辜負(fù)老師們的良苦用心。

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