師德建設(shè)及師德月工作總結(jié)

日壇中學(xué)師德建設(shè)工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)思想重視，認(rèn)識(shí)到位，組織落實(shí)

學(xué)校黨政工團(tuán)組織歷年來(lái)都把加強(qiáng)師德建設(shè)作為學(xué)校思想政治工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵而常抓不懈。學(xué)校成立了以趙欣校長(zhǎng)為首的黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人參加的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在黨政工團(tuán)的工作計(jì)劃中，就師德建設(shè)做出具體的要求和落實(shí)措施。在此次教委安排的“師德月”活動(dòng)中，趙欣校長(zhǎng)首先組織全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了教委關(guān)于師德月的文件及中學(xué)“師德月”活動(dòng)工作方案等材料，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，明確目的和任務(wù)，并要求各處、室都要根據(jù)教委的要求，做好師德月的活動(dòng)安排。要求做到人人思想明確，認(rèn)識(shí)提高，行動(dòng)講求實(shí)效。圍繞師德月主題：即“落實(shí)‘一流教育’目標(biāo)，提高服務(wù)社會(huì)能力”。重點(diǎn)是“建立民主平等、和諧的師生關(guān)系”。要達(dá)到真正提高廣大干部、教師對(duì)新時(shí)期師德建設(shè)的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造加強(qiáng)師德建設(shè)的良好氛圍，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧、寬松的環(huán)境，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)社會(huì)滿意。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，各處室、各教研組、年級(jí)組都組織教師學(xué)習(xí)了教委關(guān)于師德月的文件，制定了落實(shí)措施。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識(shí)到師德是老師素質(zhì)核心，是整體素質(zhì)的基礎(chǔ)，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作。同時(shí)，也要有階段性目標(biāo)。尤其作為日壇中學(xué)這樣一年市級(jí)高中示范校，如今又面臨著在“CBD”核心區(qū)繼續(xù)發(fā)展的絕好機(jī)遇，朝陽(yáng)區(qū)又提出了“創(chuàng)一流教育”的發(fā)展目標(biāo)。在這樣一個(gè)大背景、大環(huán)境下，我們的師德建設(shè)如何適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和對(duì)教育的需求，這是擺在我們每一個(gè)教育工作者面前的一個(gè)很具體、很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。我們要在自己的工作實(shí)踐中，把黨和政府對(duì)教師的師德要求逐步變?yōu)樽约旱淖杂X(jué)行動(dòng)，自覺(jué)塑造人民教師的良好形象，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，而不是被潮流所淘汰。

二、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展講求實(shí)效的師德教育活動(dòng)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)以及在“師德月”活動(dòng)期間，學(xué)校教育、教學(xué)、工會(huì)等各部門均結(jié)合自身的特點(diǎn)，開(kāi)展了以下師德教育活動(dòng)。

1、學(xué)校在“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了一系列師德建設(shè)方面有關(guān)制度和要求，工會(huì)組織廣大教師學(xué)習(xí)、落實(shí)。主要有：“日壇中學(xué)教職工文明公約”、“全校教職員工師德要求”、“教師應(yīng)有的文明語(yǔ)言”、“全員教師6條基本要求”等。

2、德育處制定了班主任工作常規(guī)要求及工作紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)班主任工作要依法執(zhí)教，規(guī)范工作紀(jì)律要求。

3、根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際情況，組織班主任專題學(xué)習(xí)，主題是《事業(yè)心、責(zé)任心是師德的核心》。通過(guò)學(xué)習(xí)提高班主任對(duì)新時(shí)期師德建設(shè)的認(rèn)識(shí)，提高班主任工作效率。

4、組織全體班主任開(kāi)展以《事業(yè)心、責(zé)任心是師德的核心》為內(nèi)容的專題討論。4月29日前每一位班主任寫一篇短文上交德育處。

5、德育處對(duì)加強(qiáng)師德建設(shè)，融洽師生關(guān)系，提出了六忌和十要十不要的具體要求。

6、配合教委“師德月建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng)，做了“學(xué)生問(wèn)卷”、“家長(zhǎng)問(wèn)卷”兩方面的統(tǒng)計(jì)，對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時(shí)反饋，對(duì)集中反映的一些問(wèn)題提出了解決的辦法。

7、準(zhǔn)備下階段重點(diǎn)研討《建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系》。先學(xué)習(xí)新世紀(jì)教師教育叢書(shū)，《師生溝通的藝術(shù)》，之后準(zhǔn)備研討會(huì)。

8、為人師表，身正為范。全校教師都使用規(guī)范用語(yǔ)。在嚴(yán)格要求和大膽管理的同時(shí)，更多的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，特別是在課堂教學(xué)中用多種手段激勵(lì)學(xué)生的主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與，啟發(fā)學(xué)生思維，體現(xiàn)了“以人為本，主動(dòng)發(fā)展”的教學(xué)理念。

9、每學(xué)期一次全校青年教師基本功公開(kāi)課，全校青年教師講15分鐘的“課堂小結(jié)”，向全校教師展示教學(xué)基本功。包括應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平。我校已堅(jiān)持兩年，累計(jì)100多人次。

10、抓好思想政治宣傳工作。

（1）我校創(chuàng)辦了“日壇簡(jiǎn)訊”校刊。主要刊登學(xué)校教職工的先進(jìn)事跡、教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)、教科研等信息等，起到互相交流，互相學(xué)習(xí)，對(duì)加強(qiáng)師德建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，產(chǎn)生很好的效果。

（2）充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的作用。學(xué)校為黨政工團(tuán)組織、每個(gè)教研組、處室都配備了宣傳櫥窗，宣傳辦出各自的特色。如黨支部將全校每個(gè)黨員的照片在櫥窗里展示出來(lái)，接受大家的監(jiān)督。工會(huì)及時(shí)將所開(kāi)展的文體活動(dòng)照片刊登出來(lái)進(jìn)行宣傳，教學(xué)處及時(shí)宣傳JIP實(shí)驗(yàn)班的動(dòng)態(tài)等等。

（3）堅(jiān)持正面宣傳、表彰先進(jìn)、樹(shù)立正氣。學(xué)校集體或教職工個(gè)人獲先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)，我們都及時(shí)在大廳里出喜報(bào)，進(jìn)行公示。對(duì)教職工的科研成果，我們也通過(guò)報(bào)道進(jìn)行宣傳，以利大家互相學(xué)習(xí)。

（4）抓好信訪工作，使其在師德建設(shè)中起到促進(jìn)作用。凡家長(zhǎng)來(lái)信或電話，學(xué)校職工良好的師德方面的事跡，我們都張榜公布，進(jìn)行宣傳、表?yè)P(yáng)。凡信訪中涉及對(duì)個(gè)別教師提出的批評(píng)意見(jiàn)，我們都責(zé)成有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真調(diào)查，解決問(wèn)題，決不含糊。

11、開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。（1）堅(jiān)持每天組織教職工做工間操。（2）每年元旦組織全校教職工迎新年聯(lián)歡會(huì)。（3）堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展小型多樣的文體比賽活動(dòng)。

如：乒乓球比賽、跳繩比賽、卡拉OK比賽、棋牌比賽及其它小型比賽項(xiàng)目。

（4）每年組織教職工外出考察活動(dòng)。

三、師德教育使學(xué)校面貌不斷發(fā)生新的可喜的變化師德教育對(duì)學(xué)校工作的促進(jìn)，對(duì)廣大教職工工作積極性的調(diào)動(dòng)與發(fā)揮，對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)的促進(jìn)是顯而易見(jiàn)的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、以“質(zhì)量年”為核心的教學(xué)工作的各項(xiàng)指標(biāo)不斷得到落實(shí)，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

2、德育培養(yǎng)目標(biāo)在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中不斷向前推進(jìn)，效果顯著。

3、廣大教職工心態(tài)平和，團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作精神得到充分體現(xiàn)。（1）初三、高三年級(jí)考前工作已全面鋪開(kāi)。

畢業(yè)班的老師們摩拳擦掌，頂著壓力，開(kāi)始了最后的沖刺。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。以班主任為中心，任課教師積極配合，逐班分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，研究對(duì)策；利用中午休息及晚自習(xí)時(shí)間，分層給學(xué)生補(bǔ)差、輔導(dǎo)，提高學(xué)生成績(jī)。人人關(guān)心學(xué)生，人人做好學(xué)生的思想工作，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，人人育人的氛圍，涌現(xiàn)出了許多感人的事跡。

主管高三教學(xué)的毛主任，老當(dāng)益壯，身先士卒，每天工作高速運(yùn)轉(zhuǎn)，從早忙到晚，接待家長(zhǎng)，找學(xué)生談話，做思想工作，累得口干吞燥，都不肯休息。

高三年級(jí)組長(zhǎng)辛力紅老師帶病堅(jiān)持工作，累倒在講臺(tái)上，手術(shù)后顧不上休息，又投入到了緊張的工作中。

韓星老師愛(ài)人生病，為了不耽誤高三學(xué)生的課，請(qǐng)兩位護(hù)工照顧住院的愛(ài)人。

張懷琴老師是初三（3）班的班主任。一次學(xué)生出了交通事故，張老師帶領(lǐng)班委成員去看望學(xué)生，并放棄個(gè)人休息時(shí)間去給該學(xué)生補(bǔ)課，這些行動(dòng)不僅給出事的學(xué)生帶去了慰問(wèn)，同時(shí)對(duì)全班同學(xué)起到了很好的教育作用。

羅培龍老師是初三（1）班的班主任。他不僅在教學(xué)上投入，在教育學(xué)生方面也很下功夫，年級(jí)最早到校是他，只要有時(shí)間就在班里，用自己良好的師德品質(zhì)去影響每位同學(xué)。羅老師接班時(shí)，班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，紀(jì)律散，通過(guò)羅老師的努力，學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有很大的轉(zhuǎn)變，羅老師班的學(xué)生這樣說(shuō)，他們以有這樣的班主任感到自豪。（2）其他年級(jí)的教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)，有條不紊，新老教師發(fā)揮著潛能，為完成學(xué)校提出的質(zhì)量年的任務(wù)而頑強(qiáng)拼搏著。同樣出現(xiàn)了許多感人的事跡。

施芳芳老師患有血壓高，心臟病，她克服病痛，擔(dān)任初一、初二的教學(xué)工作和初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。備課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)青年教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。張金梁、李津兩位老師，結(jié)合課程改革，努力學(xué)習(xí)，大量搜集資料，制作課件，并對(duì)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷，征求意見(jiàn)，以取得更好的教學(xué)效果。趙秉宜、陳秀清老師的教案細(xì)致、認(rèn)真，堪稱我校教師備課教案的典范。陳老師擔(dān)任高一（4）班班主任，她全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)細(xì)致、有效的思想工作，使班上一名留級(jí)生有了明顯的轉(zhuǎn)變（從學(xué)習(xí)和思想上，該同學(xué)還在班上擔(dān)任了工作，熱情為集體和同學(xué)服務(wù)）。

青年教師熱愛(ài)教育事業(yè)，他們苦練教學(xué)基本功，提高教學(xué)質(zhì)量，利用休息時(shí)間（午休、課下）為學(xué)生輔導(dǎo)和答疑，滿足學(xué)生求知的欲望，鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想質(zhì)疑，深入鉆研，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的綜合能力。

在師德建設(shè)方面，我們有兩個(gè)問(wèn)題尚需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中加深理解。

1、對(duì)新型生關(guān)系的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

2、在對(duì)型師生關(guān)系認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，如何建立新型管理模式，管理方式。

北京市日壇中學(xué)201*．4．

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師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校在姜屯鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，全面貫徹落實(shí)滕州市教育局《201*年全市教育系統(tǒng)師德建設(shè)教育月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知。為了提升我校師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量和教師職業(yè)道德水平質(zhì)量，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，切實(shí)糾正教育行業(yè)的不正之風(fēng)，樹(shù)立教育的新形象，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，特對(duì)我校的師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行如下總結(jié)：

一、廣泛發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

師德師風(fēng)建設(shè)始終是學(xué)校工作的永恒主題。學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。我校建立了師德建設(shè)規(guī)章制度，確保了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉德斌副組長(zhǎng)：杜以彬

成員：孫作鵬劉明楊波

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善隊(duì)伍形象

教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識(shí)和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，學(xué)校狠抓了師德、師風(fēng)建設(shè)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理、姜異康書(shū)記和姜大明省長(zhǎng)的重要講話和《教育規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略思想和科學(xué)理念，學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年

人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法規(guī)文件，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作，辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。

2、開(kāi)展師德建設(shè)“大討論、大提升”活動(dòng)。我校通過(guò)研討會(huì)、座談會(huì)、簽訂師德承諾目標(biāo)責(zé)任書(shū)等形式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)“大討論、大提升”活動(dòng)，使我校的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍更加濃厚、行動(dòng)更加深入，效果更加明顯，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

3、大力弘揚(yáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。廣泛宣傳歷屆市“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳青年教師”和“十佳班主任”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡；要注意再培育典型，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍，促進(jìn)師德建設(shè)教育活動(dòng)扎實(shí)深入的開(kāi)展。

4、在我校廣泛開(kāi)展“五比五看五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)和“我身邊的師德楷�！毖葜v比賽。在全體教職工中開(kāi)展比責(zé)任，看工作責(zé)任心和管理、教學(xué)的實(shí)績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)的模范；比愛(ài)心，看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的模范；比育人，看教書(shū)育人的思想觀念、實(shí)際水平和業(yè)績(jī)成果，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人的模范；比奉獻(xiàn)，看文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、廉潔從教的行為，爭(zhēng)當(dāng)為人師表的模范；比學(xué)習(xí)，看潛心鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)研究的行為和實(shí)效，爭(zhēng)當(dāng)終身學(xué)習(xí)的模范等“五比五看五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)，努力營(yíng)造人人比奉獻(xiàn)、人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵的濃厚氛圍。

5、全體教師自我剖析自我評(píng)價(jià)，并對(duì)學(xué)生繼續(xù)采取德育導(dǎo)師報(bào)告，教師結(jié)對(duì)子等形式不斷加強(qiáng)教師的思想道德素質(zhì)。

6、我校繼續(xù)開(kāi)展教師控?zé)熁顒?dòng)。根據(jù)教育部衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)�？�?zé)煿ぷ饕庖?jiàn)》要求，我校建立健全控?zé)熤贫�，發(fā)揮教師控?zé)煹谋砺首饔�，領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校的禁煙活動(dòng)中應(yīng)以身作則、帶頭戒煙，通過(guò)自身的戒煙，教育、帶動(dòng)教師們自覺(jué)抵制煙草的誘惑。教師不得在學(xué)生面前吸煙，并做到相互之間不敬煙，不勸煙，發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，及時(shí)勸阻和教育。學(xué)校積極倡導(dǎo)和幫助吸煙的教職員工戒煙，摒棄不健康的生活方式。努力做到在學(xué)生面前、在教室和辦公室內(nèi)無(wú)煙，并積極創(chuàng)建“無(wú)煙辦公室”和“無(wú)煙校園”。

當(dāng)然，我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足，今后我們將更加扎實(shí)地做好師德師風(fēng)建設(shè)工作，探索“以德治�！�、“以法治�！钡男侣纷�，堅(jiān)定“不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦姜屯鎮(zhèn)一流學(xué)�！彼枷耄瑸樯鐣�(huì)培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人

“學(xué)校無(wú)小事，處處是教育；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模�！蔽覀円欢ò措�州市教育局和姜屯鎮(zhèn)教委的有關(guān)精神，把師德師風(fēng)教育活動(dòng)持久、扎實(shí)地開(kāi)展下去，努力樹(shù)立教師新形象，開(kāi)辟教育工作新天地。

姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)

二0一一年十月九日

師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)

姜屯鎮(zhèn)馬廠小學(xué)二o一一年十月九日

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