兩河中職招生工作總結(jié)1

兩河中學(xué)201*年中職教招生工作總結(jié)

201*年，我校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化舉措，積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全校61名初中畢業(yè)生，有18人正式升入高中就讀，線下生43人中有18人進(jìn)入我縣中職學(xué)校�，F(xiàn)將我校一些做法簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)如下：

一、中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)

我們深刻認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有全校全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高，中職招生工作就很難達(dá)到理想的效果。所以，我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為學(xué)校重點(diǎn)工作，并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵，使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù)，是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來(lái)和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn)，也是教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次行政辦公會(huì)、教職工大會(huì)，并納入教育教學(xué)管理，有效地消除了教師在中職招生工作上存在的“中職招生對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是額外負(fù)擔(dān)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒，達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一，并使干部教師在平日工作中，能夠自覺(jué)、主動(dòng)和創(chuàng)造性地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透，組織開(kāi)展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng)，使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受，從而為中職招生順利開(kāi)

展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化中職招生工作措施

中職招生工作開(kāi)始后，為確保中職招生任務(wù)圓滿(mǎn)完成，我校著力強(qiáng)化了九個(gè)方面措施：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由石巴權(quán)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、原來(lái)分管教學(xué)的副校長(zhǎng)麻勝華任副組長(zhǎng)、其他行政成員和班主任為成員的專(zhuān)門(mén)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員明確職責(zé)，明確對(duì)象，明確目標(biāo)，所有行政成員分別分組掛靠到每一個(gè)學(xué)生。二是摸清對(duì)象。通過(guò)6月12日第一輪摸底，我校61名線下生中，我們和第十五名以外的同學(xué)家長(zhǎng)一一聯(lián)系，了解家長(zhǎng)的意向，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，通過(guò)第一論的摸底，我們有26位同學(xué)有意向去讀職校，學(xué)校將這26名對(duì)象分班級(jí)、分村組打印出名冊(cè)，26名對(duì)象個(gè)個(gè)包保落實(shí)，落實(shí)到每一個(gè)班、落實(shí)到每一個(gè)小組成員。三是統(tǒng)一思想。6月14日石巴權(quán)校長(zhǎng)在全體教師會(huì)上安排的第一件全校性工作就是中職招生，要求所有教師都要統(tǒng)一思想，密切關(guān)注身邊的學(xué)生，關(guān)注親朋好友的兒女。不放過(guò)每一個(gè)可能，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是爭(zhēng)取職校支持配合。我們學(xué)校對(duì)職教招生工作非常重視，石巴權(quán)親自掛帥并具體負(fù)責(zé)，出臺(tái)了《兩河學(xué)校201*年職教招生工作方案》，確定了和職校聯(lián)動(dòng)的方針。我們盛情邀請(qǐng)了包括職校龍校長(zhǎng)在內(nèi)的職校相關(guān)老師三番五次來(lái)我們學(xué)校做宣傳講座，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)互動(dòng)交流，讓家長(zhǎng)了解職校，讓家長(zhǎng)放心的能夠送子女去。五是搞好宣傳。前幾年兩河學(xué)校到縣職校就讀人數(shù)雖多，但很多學(xué)生都是半途而廢，中途輟學(xué)，群眾中負(fù)面影響很大。學(xué)校在宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)充分發(fā)揮石建軍副縣長(zhǎng)名人效應(yīng)，讓家長(zhǎng)們相信現(xiàn)在將孩子送到由石建軍副縣長(zhǎng)擔(dān)任主任的職校就像將孩子

送到兩河中學(xué)一樣放心。學(xué)生不要有近臭遠(yuǎn)香的想法，家長(zhǎng)或?qū)W生愿意到職校參觀的，工作組人員負(fù)責(zé)全程陪同。六是以點(diǎn)帶面。有些學(xué)生家長(zhǎng)思想工作通了，但學(xué)生遲遲下不了決心，其中原76班班長(zhǎng)麻銀友就是一個(gè)很明顯的例子，該生因?yàn)榧彝ダщy，本來(lái)已經(jīng)考上高中了，但想到讀高中要大筆的費(fèi)用。班主任龍愛(ài)心老師反復(fù)上門(mén)做工作，告訴他讀高中考大學(xué)并不是步入社會(huì)的唯一途徑，在職校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)同樣可以很好的立足于社會(huì)，最后麻銀友同學(xué)心情很愉快的到職校報(bào)了名，由于他的影響力，76班很快又有3名徘徊觀望的同學(xué)下了決心，進(jìn)入了職校就讀。七是組織上門(mén)家訪。對(duì)學(xué)校的中職招生報(bào)名情況匯總后，圍繞抓好招生工作，整個(gè)暑假，行政人員沒(méi)有完整休息過(guò)一天，許多人帶病走村串戶(hù)，做個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神。麻永新主任在上門(mén)家訪前夕翻摩托車(chē)，不僅沒(méi)有請(qǐng)假休息，也是一門(mén)心思撲在中職招生工作中，也正是大家的不懈努力，有9名學(xué)生進(jìn)入了職校學(xué)習(xí)。八是加強(qiáng)激勵(lì)。按照教育局中職升學(xué)總體要求，學(xué)校將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一一分解到各個(gè)組，各位教師，以壓力促動(dòng)力。學(xué)校還將班級(jí)中職升學(xué)率納入對(duì)畢業(yè)班級(jí)的工作考核，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)，并對(duì)招生工作成績(jī)突出的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。九是善始善終。學(xué)生開(kāi)學(xué)后，組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況，對(duì)報(bào)到而實(shí)際未升學(xué)的，繼續(xù)做動(dòng)員工作使每一名都能順利升學(xué)。我校對(duì)去職校就讀的學(xué)生派專(zhuān)人陪同，專(zhuān)車(chē)護(hù)送。中秋節(jié)我校還派龍愛(ài)心老師來(lái)職校，組織就讀職校的同學(xué)一起過(guò)中秋，

以上是我校去年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì)。

我校將一如既往，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

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兩河鄉(xiāng)201*年中職招生工作總結(jié)

201年，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化舉措，積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全鄉(xiāng)名初中畢業(yè)生，有人正線升入高中就讀，線下生14人中有13人進(jìn)入我縣中職學(xué)校，1人在綿羊職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀�，F(xiàn)將我校一些做法簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳

我們深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高，中職招生工作就很難達(dá)到理想的效果。所以，我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為宣傳重點(diǎn)工作，首先把提高干部職工的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵，使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是我鄉(xiāng)肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù)，是作為一鄉(xiāng)父母官對(duì)學(xué)生未來(lái)和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn)，也是響應(yīng)國(guó)家為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。鄉(xiāng)政府把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次村三職干部大會(huì)，達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一，并使干部職工和三職干部在平日工作中，能夠自覺(jué)、主動(dòng)和創(chuàng)造性地加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳，組織開(kāi)展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng)，使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受，從而為中職招生順利開(kāi)展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化中職招生工作措施

中職招生工作開(kāi)始后，為確保中職招生任務(wù)圓滿(mǎn)完成，我鄉(xiāng)著力強(qiáng)化了九個(gè)方面措施：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)政府成立了由鄉(xiāng)黨

委書(shū)記崔軍為組長(zhǎng)鄉(xiāng)長(zhǎng)孫瓊英為副組長(zhǎng)的中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員明確職責(zé)，明確對(duì)象，明確目標(biāo)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組成員包案制。二是摸清對(duì)象。通過(guò)7月26日第二輪摸底，我校14名線下生中8人已經(jīng)到職中報(bào)名，1人已確定到綿羊高職就讀，1人因十多年前舉家前往漢源縣無(wú)法聯(lián)系，尚有4名學(xué)生因種種原因不愿到中職就讀。

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